黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)

黨章學(xué)習(xí)小組學(xué)期總結(jié)

09高職2班黨章學(xué)習(xí)小組本學(xué)期在黨支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下圓滿(mǎn)完成。本次活動(dòng)內(nèi)容為

“紅色光影永恒記憶”

紅色電影《地道戰(zhàn)》觀摩

“知史銘志，薪火相傳”

黨史學(xué)習(xí)和兩會(huì)精神討論主題班會(huì)

本次班會(huì)的內(nèi)容主要是對(duì)中共黨史的學(xué)習(xí)以及針對(duì)廣大網(wǎng)民對(duì)201*年即將召開(kāi)的兩會(huì)的關(guān)注熱點(diǎn)進(jìn)行討論。目的是通過(guò)這次班會(huì)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史進(jìn)行深入的了解，并且真正做到關(guān)心時(shí)事，成為一名合格的與時(shí)俱進(jìn)的當(dāng)代大學(xué)生。

有關(guān)黨史學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建于20世紀(jì)20年代初，以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等等重大歷史事件。

兩會(huì)討論的相關(guān)內(nèi)容是：新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)等聯(lián)合組織的201*年“兩會(huì)調(diào)查”結(jié)果顯示，網(wǎng)民最為關(guān)注的“五大熱點(diǎn)話(huà)題”，分別是：保障住房、收入分配、穩(wěn)定物價(jià)、懲治腐敗和就業(yè)公平。

九十年前的今天

中國(guó)共產(chǎn)黨成立的秘密故事黨史講座

優(yōu)秀黨員尋訪活動(dòng)

優(yōu)秀黨支部書(shū)記李樂(lè)娟

紅色經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)

參觀一大會(huì)址

黨章學(xué)習(xí)小組在三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，最大的成功之處在于與班委取得了很好的溝通，并得到了班委以及小組成員的密切配合和幫助。團(tuán)支部委員也與組長(zhǎng)殷雪松保持了緊密聯(lián)系和交流，對(duì)小組學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行磋商并及時(shí)解決。小組分工明確，每個(gè)人都各負(fù)其責(zé)，保證了工作的順利開(kāi)展。另外，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也致力于取得外界的幫助，在這一點(diǎn)上，土木系07級(jí)輔導(dǎo)員王友老師給予了很大的幫助和支持，為我們指出了很多缺點(diǎn)也提出很多好的意見(jiàn)。在與小組所有成員的溝通上，團(tuán)支部負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)提出的意見(jiàn)并致力于解決同學(xué)最關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題和最合適的學(xué)習(xí)方法。發(fā)動(dòng)同學(xué)進(jìn)行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督，既提高了班級(jí)凝聚力，也讓同學(xué)在黨章學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)過(guò)程中真正有所收獲。為本學(xué)期黨章學(xué)習(xí)小組的順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！

工程1071黨章學(xué)習(xí)小組也存在很多的不足，最大的失敗在于僅僅完成了相關(guān)部門(mén)布置的任務(wù)，而在學(xué)習(xí)過(guò)程中缺乏創(chuàng)新，活動(dòng)內(nèi)容單一，缺乏亮點(diǎn)，沒(méi)有形成自己的特色！陳舊的模式也讓少數(shù)的理論課流于形式。最

直接的后果是導(dǎo)致少部分同學(xué)紀(jì)律散漫、無(wú)視考勤，在思想上缺乏對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和最起碼的嚴(yán)肅性！

另外，黨章學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也缺少必要的社會(huì)實(shí)踐，這其中存在一定的客觀原因。但社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)是最能鍛煉黨的性質(zhì)的一種方式，所以多少是個(gè)遺憾或失誤！我們致力于在今后的學(xué)習(xí)中努力解決協(xié)調(diào)好這一問(wèn)題，爭(zhēng)取把學(xué)員帶到社會(huì)中去，發(fā)掘最優(yōu)秀的同學(xué)，向黨組織推薦更多的入黨積極分子。

小組存在的另外一個(gè)重大問(wèn)題是，絕大多數(shù)的學(xué)員不重視黨的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了作要求的電影觀后感都寫(xiě)了書(shū)面材料以外，提交思想?yún)R報(bào)的組員寥寥無(wú)幾，即使上交的同學(xué)，質(zhì)量達(dá)不到要求。我們?cè)诳隙ù蠖鄶?shù)學(xué)員迫切希望參與社會(huì)實(shí)踐的積極態(tài)度的同時(shí)，也對(duì)此進(jìn)行了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明，但效果并不明顯。

黨章學(xué)習(xí)小組應(yīng)該是一個(gè)嚴(yán)肅而又不失活力的群體。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)該適應(yīng)新形勢(shì)、新要求，不斷改善自我，超越自我。學(xué)習(xí)小組在三個(gè)月的學(xué)習(xí)過(guò)程中雖圓滿(mǎn)完成每項(xiàng)任務(wù)，但遠(yuǎn)未達(dá)到優(yōu)秀和榜樣的目標(biāo)。值得改進(jìn)的地方應(yīng)在于加強(qiáng)各個(gè)學(xué)習(xí)小組之間的交流合作而不是僅僅局限于本小組的個(gè)體學(xué)習(xí)。在交流的過(guò)程中取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成自己乃至土木系的特色。組織部也可以組織對(duì)團(tuán)支部委員的培訓(xùn)，傳授一些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，相信學(xué)員出現(xiàn)重實(shí)踐而輕理論的現(xiàn)象絕非偶然。在現(xiàn)行的理論學(xué)習(xí)形式下，稍顯枯燥、乏味的理論基礎(chǔ)確實(shí)很難吸引學(xué)員的注意力。那么以后黨章學(xué)習(xí)小組的形式能不能“理論結(jié)合實(shí)際”的方向發(fā)展呢？這需要克服很多存在的客觀問(wèn)題，但這種方式取得的效果應(yīng)該比純粹的理論學(xué)習(xí)要大很多，對(duì)一些“邊緣人物”也應(yīng)該有一定的促進(jìn)效果。另外，讓每一個(gè)入黨積極分子端正入黨動(dòng)機(jī)和嚴(yán)肅學(xué)習(xí)態(tài)度也是一個(gè)亟需解決的問(wèn)題。各個(gè)黨章學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人在每次活動(dòng)開(kāi)始前或結(jié)束后，也可以開(kāi)一個(gè)交流會(huì)，總結(jié)得失，力求把活動(dòng)、工作做到最好。

無(wú)論怎樣，黨章學(xué)習(xí)小組確實(shí)為黨發(fā)掘了一部分優(yōu)秀的入黨積極分子，但經(jīng)驗(yàn)不足和缺乏創(chuàng)新能力確實(shí)是有待解決的問(wèn)題。所提建議尚顯稚嫩、粗淺，懇請(qǐng)黨支部、團(tuán)總支及相關(guān)部門(mén)予以指正、幫助。

土木與建筑工程系工程管理1071班黨章學(xué)習(xí)小組201*年12月29日

擴(kuò)展閱讀：黨章學(xué)習(xí)小組總結(jié)

06環(huán)藝二班黨章學(xué)習(xí)

時(shí)間：201*年11月28日地點(diǎn)：主持人：參加人：出勤情況：到會(huì)人數(shù)：

學(xué)習(xí)主題：如何發(fā)揮黨員模范作用學(xué)習(xí)內(nèi)容：

一、發(fā)揮先鋒模范作用的重要性

發(fā)揮先鋒模范作用，以黨風(fēng)促學(xué)�！叭�風(fēng)建設(shè)”，是學(xué)生工作的需要。大學(xué)校園是育人的殿堂，也是科學(xué)技術(shù)和精神產(chǎn)品的策源地。同學(xué)的行為、風(fēng)氣、思想既有創(chuàng)新性、超前性、先導(dǎo)性等優(yōu)點(diǎn)，又有隨意、偏激、散漫等缺點(diǎn)。在這種同學(xué)的數(shù)量不斷增多的情況下，如何能幫助他們保持優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)又克服缺點(diǎn)？發(fā)揮黨員的先鋒模范作用就能很好地解決這些問(wèn)題。學(xué)生黨員不但與廣大同學(xué)的生活、日常管理結(jié)合在一起，而且本身就是參與者和組織者。通過(guò)學(xué)生黨員的先鋒模范作用的發(fā)揮，可以很好的解決這一問(wèn)題。二、怎樣在學(xué)習(xí)生活中切實(shí)發(fā)揮先揮模范作用

第一是帶動(dòng)學(xué)習(xí)，黨員在學(xué)習(xí)目的、專(zhuān)業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)諸方面起表率作用。因此，黨員的專(zhuān)業(yè)文化課學(xué)習(xí)成績(jī)至少要處于班級(jí)中等以上，考試無(wú)不及格現(xiàn)象；每個(gè)學(xué)生黨員、干部能主動(dòng)聯(lián)系班內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)，開(kāi)展經(jīng)常性的幫助工作，促使其提高學(xué)習(xí)成績(jī)；絕不落下任何一個(gè)同學(xué)。加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。

第二是帶動(dòng)學(xué)生工作。學(xué)生黨員應(yīng)認(rèn)真配合輔導(dǎo)員工作，在工作中要大膽創(chuàng)新；學(xué)生黨員應(yīng)積極主動(dòng)地參與黨內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做好入黨積極分子聯(lián)系人工作。學(xué)生黨員應(yīng)該對(duì)所擔(dān)任的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，使黨員在各個(gè)層面發(fā)揮先鋒模范作用。

第三是帶動(dòng)校園文明。學(xué)生黨員應(yīng)遵守國(guó)家法律，遵守校規(guī)校紀(jì)，不應(yīng)出現(xiàn)任何違反紀(jì)律的行為；對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件或不良事態(tài)苗頭，學(xué)生黨員應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員反映學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提出工作建議和意見(jiàn)；加強(qiáng)個(gè)人自身素質(zhì)及修養(yǎng)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生黨員。入黨積極分子及群眾代表發(fā)言

同學(xué)們通過(guò)此次學(xué)習(xí)都有比較大的感觸，踴躍發(fā)言，針對(duì)自己在習(xí)生活中遇到的實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題提出了一些看法，積極的做批評(píng)和自我批評(píng)，都表示作為一名學(xué)生黨員、入黨積極分子，在工作中為同學(xué)做的事情還很不夠，在以后的學(xué)習(xí)工作中會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力成為一名合格的黨員。

學(xué)習(xí)情況：同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正，思想也很積極，可以

看出同學(xué)們對(duì)黨的熱愛(ài)以及對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望。本次學(xué)習(xí)，整體上的收獲是比較大的。同學(xué)們都能夠?qū)ψ约鹤龀霰容^客觀的評(píng)價(jià)，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，并主動(dòng)改正。明白了身為黨員、積極分子應(yīng)該做些什么，怎樣發(fā)揮先進(jìn)模范作用，真正的做到全心全意為人民服務(wù)。

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