物流管理專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范例
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、社會(huì)實(shí)踐的意義
剛畢業(yè)的時(shí)候我被分配到廣鋼股份公司的物資部,聽到這個(gè)名字既陌生又熟悉,究竟物資部是怎樣的一個(gè)部門呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我走進(jìn)了這個(gè)部門的大門,主管帶著我到部門去參觀了周圍。原來(lái)這里是負(fù)責(zé)全廠原材料的進(jìn)貨、儲(chǔ)存、加工、配送、運(yùn)輸。我安排到配送中心的科室,我懷著激動(dòng)的心情去迎接我的工作,我相信一定能戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自己。
二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介
廣鋼企業(yè)里的物流配送中心是一個(gè)中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散功能,物流配送中心從事企業(yè)生產(chǎn)物流運(yùn)輸服務(wù),以至誠(chéng)至信,精益求精的服務(wù)贏取口碑。公司大力弘揚(yáng)立足物流,與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)精神,以科學(xué)管理為先導(dǎo),并根據(jù)公司的具體情況和要求,本著安全及時(shí)、令客戶滿意為服務(wù)目標(biāo)。
剛到物流配送中心,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)幾年的了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒(méi)有國(guó)外發(fā)達(dá),這并不代表中國(guó)物流業(yè)的落后,但確實(shí)有許多問(wèn)題嚴(yán)重制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
三、實(shí)踐體會(huì)及建議
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)了企業(yè)里的一些問(wèn)題,從而提出了一些建議。
1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.
2、要嚴(yán)格按照倉(cāng)儲(chǔ)管理的要求,對(duì)于過(guò)期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,不要堆積在倉(cāng)庫(kù)中,浪費(fèi)倉(cāng)庫(kù)容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué),應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉(cāng)庫(kù),使那些一時(shí)無(wú)法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存.
3、目前物流中心正面臨許多問(wèn)題,批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)-產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.
國(guó)內(nèi)的物流利潤(rùn)太低,僅占5%,如何把利潤(rùn)搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國(guó)外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益
4、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過(guò)高建議:加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
從中感覺(jué)到實(shí)踐與學(xué)習(xí)必不可分,在企業(yè)里的工作期間,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上司說(shuō)過(guò)這些話:“樹立高尚人品,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)揮聰明才智,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,付出辛勤勞動(dòng),必獲豐厚回報(bào)。有智慧獻(xiàn)智慧,無(wú)智慧獻(xiàn)汗水。無(wú)智慧無(wú)汗水,請(qǐng)遠(yuǎn)離我公司”。使我受益非淺。我深知:學(xué)校讓我們學(xué)習(xí)的目的是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論,獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,提高專業(yè)意識(shí),增強(qiáng)專業(yè)技能。在這工作,我都是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度。在倉(cāng)庫(kù)這段期間,我也努力的去了解倉(cāng)庫(kù)的管理制度,筆記本里不時(shí)記載著倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)、缺點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)與概念給倉(cāng)庫(kù)提些專業(yè)的意見,改正倉(cāng)庫(kù)所存在的問(wèn)題。每天都很有規(guī)律的上下班,與學(xué)校上下課雖是差不多。但,變的是身份;自然重心也隨之而改變。回想自己在這段期間的工作情況,經(jīng)歷了很多學(xué)校所學(xué)不到的東西,對(duì)此我想過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的問(wèn)題,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠演繹自己精彩的人生。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí)中就是這樣,當(dāng)你上學(xué)時(shí),做著工作夢(mèng)。而當(dāng)你工作時(shí),你就開始懷念上學(xué)的時(shí)光了,剛畢業(yè)的每個(gè)人都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著很多時(shí)間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠(chéng)的心,定能勝利!時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才
能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。這工作中,豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我合作能力,使我通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
(物流專業(yè):鄧××)
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