“青春在基層閃光”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

旅游烹飪學(xué)院“青春在基層閃光”主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

活動(dòng)名稱：“青春在基層閃光”活動(dòng)日期：09.4.30支部名稱：營(yíng)養(yǎng)0803團(tuán)支書：賈夢(mèng)雅主要內(nèi)容（1000字左右）：為增強(qiáng)團(tuán)員激情創(chuàng)業(yè)、順利就業(yè)意識(shí)，提升團(tuán)員們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)與能力，幫助團(tuán)員為未來(lái)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)做好充分準(zhǔn)備，積極應(yīng)對(duì)未來(lái)職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，近來(lái)，我班團(tuán)支部組織了以“青春在基層閃光激情創(chuàng)業(yè)、順利就業(yè)”為主題的團(tuán)日交流會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們介紹到許多關(guān)于就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的知識(shí)與周邊信息。目前，在全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)這個(gè)社會(huì)大環(huán)境下，原本形勢(shì)就不是很樂觀的大學(xué)生就業(yè)問題，更是雪上加霜，面臨著比以前更加趨緊的狀態(tài)。據(jù)中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建表示，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)面臨趨緊的四個(gè)原因畢業(yè)生人數(shù)多，就業(yè)空間相對(duì)緊，相關(guān)的政策措施和服務(wù)體系還亟待完善，大學(xué)教育與市場(chǎng)脫節(jié)、大學(xué)生的就業(yè)觀念與實(shí)際就業(yè)市場(chǎng)不適應(yīng)，成為大學(xué)生就業(yè)的一種障礙。然而，現(xiàn)今的社會(huì)對(duì)大學(xué)生有著諸多的指責(zé)，缺少社會(huì)實(shí)踐、綜合能力差、對(duì)自己定位不明、眼高手低、不能吃苦耐勞、技能單一等等，雖然這在一定程度上有失偏頗，但也反映出，在思想覺悟和自身能力方面仍處于初級(jí)階段的大學(xué)生們還有諸多方面有待提高。首先，我們需要樹立正確的擇業(yè)觀與就業(yè)觀。柯達(dá)集團(tuán)全球副總裁葉鶯女士，結(jié)合自己招聘員工的情況，給予大學(xué)生們這樣的忠告：理解自己的定位，選擇什么，拿定主意；確定做每件事情的心態(tài)；要明白，社會(huì)，只認(rèn)成績(jī)，不認(rèn)勞苦，勞苦是無(wú)價(jià)值的；過(guò)去的成功只代表過(guò)去，要看重將來(lái)的發(fā)展；不論興趣、理想，要明白自己對(duì)成功的定義。發(fā)現(xiàn)問題后對(duì)癥下藥，方可解決問題，得到提升。因此，其次，我們從現(xiàn)在開始，就要有目的的培養(yǎng)自己的綜合能力。正處于大一的我們，在夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也要將注意力放到提升自己與人交流的公關(guān)交際能力、面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，進(jìn)入新環(huán)境的適應(yīng)能力、處于特殊環(huán)境時(shí)應(yīng)用嚴(yán)密的邏輯思維，清楚明了地表達(dá)個(gè)人的意見、同時(shí)也能夠虛心聽取他人意見的能力、最重要的就是始終保持一顆對(duì)做任何事情都滿懷激情且注重不斷學(xué)習(xí)新事物的能力世界在變，我們不能改變社會(huì)，就只能不斷充實(shí)自己、調(diào)整自己，從而使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。諸多此類能力的提高，就需要我們從現(xiàn)在起，積極地參與學(xué)校各類課外活動(dòng)，參加形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從活動(dòng)中，有意識(shí)地磨練自己�，F(xiàn)狀擺在眼前，能改變的只有自己。一家國(guó)際知名企業(yè)在舉行校園宣講會(huì)時(shí)，一名學(xué)生表示他擔(dān)心今年該公司會(huì)減少招聘人數(shù)。公司人力資源總監(jiān)告訴他：“與其擔(dān)心招聘人數(shù)少，不如擔(dān)心自己是否有能力。如果你足夠出色，那么就算我們招一個(gè)人，你也能留到最后；如果你沒有能力，即使我們招100人，你也未必能錄取�！庇纱丝梢�，只要有出眾的能力和足夠的自信，就能拋卻煩惱，在激烈的求職角逐中脫穎而出。在交流會(huì)中，成員們還討論了參加面試時(shí)的一些注意規(guī)則與小技巧，包括心理積極的自我暗示、求職自薦材料的寫作、面試時(shí)的禮儀著裝；除我們所學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)，我們以后的新出路，包括參加公務(wù)員考試，而參與公務(wù)員考試應(yīng)從哪些正規(guī)渠道獲得有用信息；另外，也簡(jiǎn)單討論了關(guān)于考研的信息。對(duì)于此次交流會(huì)的召開，支部成員普遍反映很有益，了解到了許多有價(jià)值的信息，本著對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，在以后，支部應(yīng)多多地組織此類活動(dòng)。一切從現(xiàn)在做起。把握現(xiàn)在，方能駕馭未來(lái)。相信有所準(zhǔn)備的我們未來(lái)會(huì)更好！

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讓青春在基層閃光

共青團(tuán)立足邊疆服務(wù)基層主題教育活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)背景：

云南師范大學(xué)團(tuán)委高度重視增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。校內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的高度重視為我校能夠在短期內(nèi)啟動(dòng)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)做了思想上的準(zhǔn)備。本次活動(dòng)是化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“讓青春在基層閃光”為主題，以“共青團(tuán)立足邊疆服務(wù)基層主題教育活動(dòng)”為目標(biāo)，充分發(fā)揮院系團(tuán)委的積極性和創(chuàng)造性，廣泛開展了各種學(xué)習(xí)教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，提高了廣大共青團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，增強(qiáng)了我校團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力�；顒�(dòng)內(nèi)容：

一、開展問卷調(diào)查

我院團(tuán)委開展了“團(tuán)員意識(shí)與服務(wù)基層團(tuán)組織狀況”的大型調(diào)研活動(dòng)。共發(fā)放團(tuán)員意識(shí)調(diào)研問卷200多份、基層團(tuán)組織狀況調(diào)研問卷近100份。通過(guò)認(rèn)真分析調(diào)查結(jié)果，我們了解到：我校團(tuán)員青年的模范帶頭意識(shí)是較為突出的，對(duì)團(tuán)組織有很強(qiáng)的歸屬感，團(tuán)支部也具有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)部分團(tuán)員對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢、對(duì)團(tuán)組織活動(dòng)缺乏積極性等問題，部分團(tuán)支部的工作也亟需改進(jìn)，對(duì)邊疆事業(yè)的認(rèn)識(shí)與奉獻(xiàn)精神較為缺乏。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，我院團(tuán)委以校團(tuán)委有關(guān)文件為指導(dǎo)，制定了我校增強(qiáng)共青團(tuán)立足邊疆服務(wù)基層活動(dòng)的具體方案。問卷調(diào)查表（見附件一）

二、高度重視，通過(guò)調(diào)研，廣泛開展宣傳動(dòng)員工作

通過(guò)問卷調(diào)查的具體分析，我們從中真正看到了我們有些共青團(tuán)員對(duì)邊疆的服務(wù)意識(shí)較為薄弱，為讓我院學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到開發(fā)邊疆，奉獻(xiàn)邊疆的重要性，我們團(tuán)委辦就此開展了“讓我們走進(jìn)邊疆”宣傳活動(dòng)。

展板：廣泛搜集好多優(yōu)秀黨員團(tuán)員扎根邊疆，為邊疆奉獻(xiàn)自己一生的光榮事跡，讓同學(xué)們有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)榜樣。同時(shí)還有貼上一些邊疆地區(qū)的環(huán)境與教育水平的種種狀況。

倡議書：通過(guò)倡議書的形式讓更多的同學(xué)能投入到邊疆服務(wù)中來(lái)，讓我們的宣傳對(duì)我們的活動(dòng)產(chǎn)生積極的作用。

三、化學(xué)化工學(xué)院學(xué)院201*屆畢業(yè)典禮

在化學(xué)化工學(xué)院201*屆畢業(yè)典禮上，學(xué)院對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行了各項(xiàng)頒獎(jiǎng)活動(dòng)，其中包括畢業(yè)生優(yōu)秀生、三好生頒獎(jiǎng)以及對(duì)畢業(yè)生對(duì)投身邊疆，服務(wù)邊疆的表彰。從中鼓勵(lì)了同學(xué)們對(duì)基層事業(yè)以及服務(wù)邊疆的做法，，還讓低年級(jí)的同學(xué)們有了學(xué)習(xí)的榜樣。活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)：

優(yōu)點(diǎn)：1、以問卷調(diào)查的形式對(duì)同學(xué)做了有關(guān)服務(wù)邊疆，服

務(wù)基層的問題。通過(guò)對(duì)問卷調(diào)查的分析，并針對(duì)其中透露的問題進(jìn)行有關(guān)知識(shí)宣傳。

2、調(diào)查中，同學(xué)們積極配合，認(rèn)真思考作答。3、團(tuán)委辦的成員都積極地投入工作，認(rèn)真做好從調(diào)查到分析以及對(duì)所宣傳內(nèi)容的確實(shí)。

4、在宣傳過(guò)程中，團(tuán)委辦成員發(fā)揮各自的作用，面

對(duì)同學(xué)們所提的問題，以客觀、幽默風(fēng)趣的方式向有問題的同學(xué)進(jìn)行答疑。即到達(dá)了我們的宣傳目的，又給同學(xué)們留下了深刻的印象，從一定程度上改變了同學(xué)們不想服務(wù)邊疆、服務(wù)基層的思想。

缺點(diǎn)：1、問卷中有些問題不能真實(shí)的反應(yīng)問題所在，2、沒有分配好問卷在各個(gè)班級(jí)的份數(shù)，導(dǎo)致有些班

級(jí)只有少數(shù)的問卷。

3、在確定宣傳內(nèi)容的過(guò)程中，大家出現(xiàn)了很大的分

歧，導(dǎo)致準(zhǔn)備工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。

4、在答疑過(guò)程中或多或少有些問題只能停留在個(gè)人

的見解，沒有從深層次來(lái)反應(yīng)問題。

主要工作體會(huì)：

1、增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是促進(jìn)高校共青團(tuán)基層組織發(fā)展的重要手段。通過(guò)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，高校共青團(tuán)基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了普遍加強(qiáng)，高校共青團(tuán)組織服務(wù)團(tuán)員青年的意識(shí)和能力也得到了加強(qiáng)。2、增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是促進(jìn)高校團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才的重要途徑。通過(guò)開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，高校廣大團(tuán)員青年增強(qiáng)了政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，加深了愛國(guó)主義情感，更加自覺地將個(gè)人成長(zhǎng)成才與祖國(guó)興旺發(fā)達(dá)和民族富強(qiáng)進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起。

3、增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，必須立足于建立團(tuán)組織全面發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，不僅關(guān)乎共青團(tuán)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，而且關(guān)乎每一位共青團(tuán)員的成才就業(yè)。因此必須立足于建立共青團(tuán)組織全面發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷為團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才服務(wù)。

4、對(duì)共青團(tuán)立足邊疆服務(wù)基層工作的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的飛躍�？偟恼f(shuō)來(lái)，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我院各級(jí)團(tuán)組織積極開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，取得了一些成績(jī)，得到了一些收獲。但是我們也清醒地看到，在新形勢(shì)下增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育將是各級(jí)共青團(tuán)組織長(zhǎng)遠(yuǎn)而艱巨的任務(wù)，我們將戒驕戒躁，一如既往地堅(jiān)持以團(tuán)員為本，以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的，不斷建立和完善共青團(tuán)思想教育和成才服務(wù)的長(zhǎng)期機(jī)制，把我校共青團(tuán)工作進(jìn)一步推向前進(jìn)。

化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委201*年6月29日

附件一：

共青團(tuán)立足邊疆、服務(wù)基層主題教育活動(dòng)問卷

團(tuán)員青年朋友：

您好！配合我部正在開展的共青團(tuán)立足邊疆、服務(wù)基層主題教育活動(dòng)，為更好地推進(jìn)我部共青團(tuán)工作，提高團(tuán)組織為團(tuán)員青年、為中心工作服務(wù)的水平，我們擬定了以下問卷，希望能從觸摸到您一些真實(shí)的想法。衷心感謝您的支持和合作，謝謝！

一、被調(diào)查者基本情況

1、您所在的班級(jí)_______________________2、政治面貌：A.黨員B.團(tuán)員C.群眾D.無(wú)黨派

3、文化程度：A.大專B.本科C.碩士研究生D.博士研究生E.其他4、年齡：歲二、調(diào)查問題

下面有16個(gè)問題，請(qǐng)您選擇或列舉。1．作為一名共青團(tuán)員，開展此次活動(dòng)您感到A.非常光榮B.有一份責(zé)任感

C.平時(shí)很少記起團(tuán)員身份D.作團(tuán)員沒什么勁2．您對(duì)我部團(tuán)組織開展的活動(dòng)印象如何A.滿意B.一般C.活動(dòng)數(shù)量不夠多

D.許多活動(dòng)對(duì)團(tuán)員青年沒有吸引力E.活動(dòng)參與面太窄，與廣大青年關(guān)系不大

3．開展此次教育活動(dòng)您是否愿意參加

A．非常愿意B.一般C.不愿意D.其他，請(qǐng)列舉：4．您認(rèn)為此次教育活動(dòng)的范圍A.僅限于共青團(tuán)員B.28歲以下青年C.35歲以下青年D.不限年齡

5．您參加此次教育活動(dòng)最主要的目的：(限選2項(xiàng))A.提高自身修養(yǎng)B.豐富知識(shí)面，提高工作能力C.展示自己的才華D.多交朋友E.滿足興趣愛好

6.您對(duì)“立足邊疆.服務(wù)基層教育活動(dòng)”的看法是A.給共青團(tuán)員一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)B.提高工作經(jīng)驗(yàn)C.不感興趣D.其他請(qǐng)例舉

7．您對(duì)于平時(shí)團(tuán)組織所開展的活動(dòng)，最喜歡參加哪些（可選13項(xiàng)）A.體育類B.文藝類C.聯(lián)誼類

D.社會(huì)實(shí)踐類E.政治理論類F.思想感情交流類8.您認(rèn)為自己現(xiàn)在最需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：A.實(shí)用技能B.處理人際關(guān)系的方法

C.專業(yè)知識(shí)D.法律知識(shí)E.學(xué)習(xí)方法

9．您認(rèn)為當(dāng)前共青團(tuán)員服務(wù)基層最突出的問題是A.奉獻(xiàn)意識(shí)減弱B.自立意識(shí)較差C.工作能力不夠D.社會(huì)適應(yīng)能力降低E、其他，請(qǐng)列舉：

10．您認(rèn)為當(dāng)前共青團(tuán)員服務(wù)基層最關(guān)心的問題是A.國(guó)家和民族的前途和命運(yùn)B.教育事業(yè)的改革與發(fā)展

C、自己在社會(huì)中的位置和聲譽(yù)D.自己的收入和福利待遇E、其他，請(qǐng)列舉：

11、您本人當(dāng)前最困惑的問題是：

A、尚未完全適應(yīng)從校園到單位的轉(zhuǎn)變B、工作、生活中的人際關(guān)系處理不好B、為自身職位提升、待遇提高等焦慮D、看不清所從事工作的意義和價(jià)值

E、其他，請(qǐng)列舉：

12、您本人的興趣愛好和特長(zhǎng)：

A、文藝娛樂B、體育運(yùn)動(dòng)C、讀書學(xué)習(xí)D、廣泛交友

E、其他，請(qǐng)列舉：

13．部開展共青團(tuán)立足邊疆、服務(wù)基層主題教育活動(dòng)，您最希望團(tuán)組織開展何種活動(dòng)

A.為青年展示才華提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)B.多舉辦一些知識(shí)講座，增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)C.為團(tuán)員青年多提供交流聯(lián)誼的機(jī)會(huì)D、幫助團(tuán)員青年解決一些實(shí)際問題E、其他，請(qǐng)列舉：

14.開展此次活動(dòng)之后，以后若有機(jī)會(huì)，您是否還愿意參加

A.此次活動(dòng)收獲很大，以后有機(jī)會(huì)還會(huì)再來(lái)B.以后不來(lái)了，以其他的方式到邊疆服務(wù)基層

C.此次活動(dòng)無(wú)教育意義，以后不來(lái)了D.其他15、請(qǐng)列舉：

三、您對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)我部共青團(tuán)或青年工作還有哪些寶貴的建議和意見，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述。

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友情提示：本文中關(guān)于《“青春在基層閃光”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“青春在基層閃光”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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