勵志教育活動方案

開發(fā)區(qū)二中勵志教育活動總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作的重要任務(wù)之一，就是對學(xué)生進(jìn)行勵志教育。因為我校學(xué)生的學(xué)習(xí)問題、心理問題、品行問題、道德修養(yǎng)問題越來越突出，歸根到底都是缺乏明確的理想目標(biāo)和前進(jìn)的動力。所以我校政教處和團(tuán)委，從學(xué)生實際出發(fā)，從多方面、多角度、多途徑對學(xué)生進(jìn)行勵志教育，極大引導(dǎo)和激勵了學(xué)生積極主動地磨練自己的意志，樹立了自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的品德修養(yǎng)，耐挫力和樂觀積極的生活態(tài)度，使我們的學(xué)生真正樹立了理想，正確的人生觀、價值觀。

現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、三月份團(tuán)委利用廣播和黑板報宣傳勵志教育的意義、內(nèi)容和事例。全校學(xué)生從中了解了勵志教育對中學(xué)生的健康成長，思想道德水平的提升，人格魅力的構(gòu)建，人生價值的體現(xiàn)都有重要作用。在一個個鮮活的事例中，學(xué)生的思想初步受到了震動。

二、四月份我校政教處和團(tuán)委開展了愛國、勵志、勤學(xué)教育。

清明節(jié)團(tuán)委利用廣播，介紹了此節(jié)日及意義，宣傳了典型的革命烈士事跡，宣揚(yáng)了愛國主義教育，集體主義教育，無私奉獻(xiàn)的品德教育，堅強(qiáng)無畏的意志教育等。政教處向?qū)W生發(fā)送“點燃激情，勵志勤學(xué)”書面倡議，各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍，老師和學(xué)生都積極的參與了本次活動，收到了很好的效果。教師的教和學(xué)生的學(xué)都有了很大的提高。

政教處組織各班舉行勵志主題班會，班會上，學(xué)生踴躍的表現(xiàn)證明了大家受益匪淺，感受頗多。團(tuán)委組織各班每周選出1-2名“勤奮之星”、“感動之星”，利用廣播形式集中宣傳。這些身邊真實的小事，反而給同學(xué)們的心靈帶來了深深的震撼，學(xué)生的日常行為發(fā)生了很大的可喜的變化。三、五月份我校政教處和團(tuán)委組織了一系列活動。

政教處組織學(xué)生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料，利用一定時間分班組織交流�；顒又�，學(xué)生各抒己見，還結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活實際談了自己的體會和今后的努力方向。

團(tuán)委在五四青年節(jié)組織了“展自我風(fēng)采頌青春贊歌”慶祝五四運(yùn)動92周年活動。此活動開展的有聲有色，學(xué)生的特長和能力得到了充分的展示，最重要的是學(xué)生在豐富多彩、輕松愉悅的氛圍中受到了教育。

四、六月份，七月份我校組織了征文比賽和學(xué)唱勵志歌曲。

政教處向全校學(xué)生征集勵志格言，并在展板中展出。還搞了勵志征文比賽，以建黨90周年為契機(jī)的征文共展出12篇獲獎作品。還組織了學(xué)唱勵志歌曲，觀看勵志電影，并寫個人感受。

期末政教處、團(tuán)委對本次活動中積極參與的班級、團(tuán)支部和個人進(jìn)行表彰：①評選“勵志教育示范團(tuán)支部”；②評選“勵志教育十佳學(xué)生”。

總之，我校的勵志教育活動適合本校學(xué)生特點，貼近本校學(xué)生實際，對本校學(xué)生進(jìn)行了有效的教育，收到了極好的效果。

開發(fā)區(qū)二中勵志教育活動方案

一、活動背景

當(dāng)前我校的中學(xué)生很多都存在一些困擾，有的不知道自己學(xué)習(xí)為了什么，缺乏明確志向；有的不知道學(xué)習(xí)，一天到晚只知道吃、喝、玩，渾渾噩噩，空虛、茫然、無聊；少數(shù)感覺自己學(xué)習(xí)壓力比較大，對未來前途憂心忡忡，郁悶無助；還有的存在消極不滿情緒�？傊�，學(xué)生的心理問題、德性問題、品行問題越來越突出，自理能力、抗挫能力、社會生存能力越來越令人擔(dān)憂，歸根到底都是缺乏明確的理想目標(biāo)和前進(jìn)的動力。二、指導(dǎo)思想

勵志教育是以愛國主義為主旋律，讓學(xué)生成人和成長的教育。也是運(yùn)用心理學(xué)、成功學(xué)原理和自我效能理論。我校開展勵志教育活動，以錦州市教育局“關(guān)于在錦州市中小學(xué)開展勵志教育的通知”的工作思想和要求為指導(dǎo)，以我校的德育工作內(nèi)容為方向，以激勵、鼓舞人的事例和實踐活動為載體，根據(jù)我校的實際情況，制定適合我校學(xué)生的年齡特點和本地區(qū)特色的活動方案，并認(rèn)真貫徹落實。堅持獎勵志教育與心理健康教育相結(jié)合，教育引導(dǎo)和激勵學(xué)生積極主動地磨練自己的意志，樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)學(xué)生耐挫力和樂觀積極的生活態(tài)度，使我們的學(xué)生真正樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀、價值觀，并為之不斷地奮斗。三、活動意義

勵志教育是通過系統(tǒng)的、科學(xué)的教育，喚起學(xué)生的自主意識和成就動機(jī)，培養(yǎng)自我規(guī)劃和自我管理能力。通過勵志教育，能激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力，引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，形成堅強(qiáng)的意志力，從而培養(yǎng)起良好的心理品質(zhì)和行為素質(zhì)。養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立積極的生活態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)生克服困難的勇氣，使學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)新精神得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過活動的開展，使廣大學(xué)生能把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職，把激情化為動力，把理想變成現(xiàn)實，勉勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，積極自我暗示，自信自立自強(qiáng)，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。因此，對中學(xué)生進(jìn)行勵志教育是學(xué)校德育工作的一個重點。四、活動參加人員、具體負(fù)責(zé)人員

組長：王志順副組長：張宏、顧新參加人員：全體教師和學(xué)生五、活動對象：

開發(fā)區(qū)二中全體學(xué)生六、活動內(nèi)容及安排1、3月，政教處制定勵志教育活動方案。

2、3月末，發(fā)放勵志教育材料，利用廣播、黑板報等宣傳勵志勤學(xué)典型事例3、4月，清明節(jié)勵志教育系列活動

4、4月，政教處向?qū)W生發(fā)送“點燃激情，勵志勤學(xué)”書面倡議，各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍。

5、4月，各班舉行勵志主題班會，各班每周選出1-2名“勤奮之星”、“感動之星”，利用廣播形式集中宣傳。

6、5月，組織學(xué)生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料，利用一定時間分班組織交流。

7、5月，五四青年節(jié)系列教育活動。8、6月，勵志格言征集活動及勵志征文比賽。9、6月，學(xué)唱勵志歌曲，觀看勵志電影。

10、7月，活動總結(jié)，由政教處、團(tuán)委組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級、團(tuán)支部和個人進(jìn)行表彰：①評選“勵志教育示范團(tuán)支部”；②評選“勵志教育十佳學(xué)生”；③總結(jié)“勵志教育”成果，形成經(jīng)驗材料。

開發(fā)區(qū)二中201*年3月24日

擴(kuò)展閱讀：勵志教育活動方案

新化縣圳上中心學(xué)校

“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”勵志教育活動方案

一、活動指導(dǎo)思想

通過開展勵志教育活動，讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職，把激情化為動力，把理想變成現(xiàn)實。勉勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔的毅力，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對待挫折，自立自強(qiáng)自信，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

二、活動時間及內(nèi)容

這次勵志主題教育活動，總體安排二個月的時間，有計劃、有組織、分步驟的開展五個方面的系列活動。具體內(nèi)容及要求安排如下：

（一）全面開展勵志教育大動員（11月份）

1、由團(tuán)委向?qū)W生發(fā)送“文明守紀(jì)，勵志成才”書面倡議，倡導(dǎo)各班以不同形式創(chuàng)設(shè)勵志氛圍。

2、組織學(xué)生課外收集整理感動自己的中外成功人士的典型材料，利用班會活動時間分班組織交流。分班召開以“我的未來不是夢”、“揚(yáng)起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸”、“有志者事竟成”等主題班會活動。

3、下發(fā)勵志教育書籍和材料，利用廣播臺、黑板報宣傳名人勵志勤學(xué)典型事例。

4、各班選出“班級之星”集中宣傳。（二）“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”第一期（12月初）1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進(jìn)行宣傳推薦。

3、班主任組織學(xué)生和家長及相關(guān)人員準(zhǔn)備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動。（三）“我身邊的學(xué)習(xí)榜樣”第二期（12月下旬）1、各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處。2、由政教處和各班班主任最終確定2名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進(jìn)行宣傳推薦。

3、班主任組織學(xué)生和家長及相關(guān)人員準(zhǔn)備材料。4、利用每星期一的下午第七節(jié)課舉行活動。三、活動總結(jié)

依據(jù)平時檢查和集中督查情況，對本次活動中積極參與組織、策劃的優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰�；顒咏Y(jié)束后，將評選出6個班級作為“勵志教育示范班級”，每班推薦1至2名學(xué)生作為校級“勵志教育優(yōu)秀學(xué)生”，對獲獎班級和個人頒發(fā)榮譽(yù)證書，并制作專題勵志教育宣傳欄，總結(jié)勵志教育成果，形成經(jīng)驗材料。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

搞好勵志教育主題活動，是學(xué)校營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成才的良好途徑。為此，學(xué)校成立勵志教育主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。并請班主任按照方案要求，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成各項任務(wù)的落實。要加大活動宣傳力度。根據(jù)本次活動安排，要充分運(yùn)用好廣播站、黑板報、張貼宣傳標(biāo)語口號等宣傳手段，大力宣傳主題教育活動的重大意義，切實營造濃厚的宣傳氛圍。同時在活動中要認(rèn)真總結(jié)，要發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型，發(fā)揮好典型的引導(dǎo)和輻射作用。要統(tǒng)籌兼顧，合理安排。本次活動要把勵志教育主題活動與學(xué)校教學(xué)管理有機(jī)結(jié)合，切實做到圍繞教學(xué)搞活動，搞好活動促管理，確保勵志教育主題活動取得明顯成效。領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長：方夏明

副組長：陳紅明夏清保成員：全體班主任

圳上鎮(zhèn)中心學(xué)校

201*年10月20日

友情提示：本文中關(guān)于《勵志教育活動方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，勵志教育活動方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《勵志教育活動方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/702738.html

• 上一篇：感恩教育活動計劃、過程和總結(jié)
• 下一篇：勵志教育活動方案1