規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報(bào)告

燕磯中學(xué)關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報(bào)告

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)解決好義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題，根據(jù)《鄂州市開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知。

我校召開行政會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格按照《鄂州市開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為�，F(xiàn)將一階段以來學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)行為方面的工作做簡(jiǎn)單匯報(bào)：

1.學(xué)校嚴(yán)格按照濰坊市教育局頒發(fā)的《義務(wù)教育課程實(shí)施計(jì)劃（試行）》組織教育教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)，堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足課程，不隨意增減課程門類、難度，不隨意增加考試科目課時(shí)，也不隨意減少非考試科目的教學(xué)時(shí)間。不搞突擊教學(xué)，不提前結(jié)束課程。各科教學(xué)嚴(yán)格按照基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，不任意拔高教學(xué)要求。不斷更新教育思想觀念，積極探求加快發(fā)展的思路和措施，堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，改革教學(xué)制度，精選教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，完善評(píng)價(jià)考試制度，努力開拓義務(wù)教育課改的新局面。積極構(gòu)建校本培訓(xùn)和校本教研體系，以建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)青年教師和學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)力度。促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，不斷提高教師專業(yè)素質(zhì)，為課程改革持續(xù)推進(jìn)提供有力的支撐。

2.進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)用書征訂行為，杜絕盜版教材流入學(xué)校，學(xué)校不通過非法渠道訂購、印制教材。禁止教師以提高教學(xué)質(zhì)量為由，向?qū)W生推銷或變相推銷其它學(xué)習(xí)用品。不以任何形式強(qiáng)迫學(xué)生訂購教輔材料。不存在組織或變相組織學(xué)生購買各種名目的復(fù)習(xí)資料、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料等問題。

3.作業(yè)的分量和難度適當(dāng)。初中各年級(jí)不超過1．5小時(shí)。在家庭作業(yè)的安排上，針對(duì)初中生科目較多的現(xiàn)狀，實(shí)行分時(shí)布置家庭作業(yè)的措施，比如每周有5晚的時(shí)間，可以每晚留兩科的作業(yè)，保證讓學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。作業(yè)內(nèi)容體現(xiàn)層次性和可選擇性，控制知識(shí)鞏固型練習(xí)題目，確保一定數(shù)量的探究性、實(shí)踐性題目。

4.嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間安排，為了保證學(xué)生有充分的睡眠，在校時(shí)間不超過8小時(shí)，早上到校時(shí)間7:50，上課時(shí)間8:00。嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒�(dòng)總量。學(xué)校對(duì)學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間做出具體規(guī)定，保證學(xué)生在課間、節(jié)假日和寒暑假的休息，指導(dǎo)學(xué)生自主地支配好課余時(shí)間。堅(jiān)持開展豐富多彩的課外體育活動(dòng)，從生活、學(xué)校、學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、乒乓球比賽等活動(dòng)為載體，鍛煉健康體魄，陶冶高尚情操，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)。學(xué)校和教師不占用雙休日、節(jié)假日、寒暑假及休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班和學(xué)科競(jìng)賽。

5.嚴(yán)格控制考試的科目與次數(shù)，注重考核基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，建立發(fā)展性評(píng)價(jià)制度，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄和開展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立了綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)檔案，全面反映學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。

6.不存在單純以學(xué)科考試成績(jī)或升學(xué)率高低評(píng)價(jià)學(xué)校和教師，給教學(xué)班和教師下達(dá)學(xué)生考試成績(jī)或升學(xué)率的指標(biāo)，按學(xué)生考分高低排列名次、張榜公布等問題。

7.不存在分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班。堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校一律實(shí)行免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或者測(cè)試。依法組織外來工子女按時(shí)、公平接受義務(wù)教育。堅(jiān)持公正、公平編班，不以各種名義在校內(nèi)分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班。嚴(yán)格控制班額，最大班額不超過50人。

8.依法保障教師權(quán)益，不安排教師在法定休息日、節(jié)假日上課。不組織教師在晚上坐班，嚴(yán)禁以“自愿”、“集中備課”、“開會(huì)”、“培訓(xùn)”等名義變相要求教師坐班。

9.規(guī)范收費(fèi)工作，不存在亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的意見》規(guī)定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不斷規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)收支行為，努力提高公用經(jīng)費(fèi)使用效益。

201*年4月

擴(kuò)展閱讀：規(guī)范辦學(xué)行為自糾自查報(bào)告[1]

塔城市第五小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾報(bào)告

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神（塔市教字【201*】17號(hào)），關(guān)于印發(fā)《塔城市教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施方案》的通知，為端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于2月初先后召開了校委會(huì)、教職工大會(huì)，學(xué)習(xí)文件，傳達(dá)了市教育局會(huì)議精神，成立了學(xué)校督查領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)�，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。要求每位教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，為人師表、堅(jiān)守高尚情操、知榮明恥、嚴(yán)于律己、以身作則、衣著得體、語言規(guī)范、舉止文明、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重同事、尊重家長(zhǎng)、作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)對(duì)教師的管理，做好教師的思想教育工作，及時(shí)了解我校老師的思想動(dòng)態(tài)，消除在職教師有償家教的想法。召開教師大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決杜絕有償家教行為，有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。今后，學(xué)校將采取明查暗訪的形式，及時(shí)督查，禁止有償家教行為的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)有償家教及統(tǒng)一

征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，堅(jiān)決追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3、開展有償家教家養(yǎng)情況摸底問卷調(diào)查。期末，師德師風(fēng)考核時(shí)將發(fā)放教師有償家教等問題問卷調(diào)查表，并召開家長(zhǎng)會(huì)，從不同面了解客觀情況，規(guī)范學(xué)校教師的教育教學(xué)行為。開展集中專項(xiàng)教育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校具體情況，每學(xué)期開展一次拒絕有償家教和強(qiáng)化師德修養(yǎng)的承諾活動(dòng)，在職教師都簽訂了拒絕有償家教等承諾書，使教師明確師德規(guī)范和目前所禁止的內(nèi)容，深刻了解有償家教所造成的惡劣后果及管理中的安全隱患，要求每一個(gè)在職教師開展自我檢查，自覺糾正違規(guī)行為。

4、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。

5、進(jìn)一步完善學(xué)校的相關(guān)管理制度和績(jī)效工資改革評(píng)價(jià)制度，將規(guī)范辦學(xué)行為納入到學(xué)�？荚u(píng)工作，對(duì)于違反相關(guān)規(guī)定的教師，一經(jīng)查實(shí)，將采取“一票否決”制，并上報(bào)上級(jí)行政部門，追究其相關(guān)責(zé)任。

6、完善教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“五”認(rèn)真，做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開展教學(xué)常規(guī)檢查，做到有檢查、有記錄、有反

饋。期中及期末調(diào)研對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了定期檢查，平時(shí)也不定期的檢查，以管理促質(zhì)量。

根據(jù)自糾自查工作發(fā)現(xiàn)的主要問題，制定了整改措施。（一）師資隊(duì)伍建設(shè)方面的整改措施

1、落實(shí)崗位責(zé)任制，提高管理質(zhì)量和效力，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)配合，并使之形成一套有效的管理體系。認(rèn)真執(zhí)行《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》。

2、努力改善教師生活、關(guān)注教師心理健康，減輕教師心理壓力較大。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，立足以人為本，為廣大教師辦實(shí)事，并成立心理咨詢室，解決來自老師和學(xué)生等方面的心理需求。

3、針對(duì)教師素質(zhì)等問題我校正在努力開展工作，積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀念。立足實(shí)際，繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”，結(jié)對(duì)拜師，以老帶新，鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn)，提高能力；多給青年教師表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多樹立優(yōu)秀青年教師典型，從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)；通過舉行多種多樣的活動(dòng)，促進(jìn)教師素質(zhì)提高；把如何調(diào)動(dòng)中年老師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性作為重要課題研究，更好發(fā)揮其崗位上的帶頭作用。（二）教育教學(xué)管理方面的整改措施

通過自查自糾，切實(shí)解決學(xué)校教學(xué)工作中存在的突出問題，從解決具體問題入手，提高服務(wù)效率，促進(jìn)教育糾風(fēng)工作的建設(shè)，努力辦好讓人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)了學(xué)校教育全面持續(xù)的發(fā)展。通過糾風(fēng)工作的自查自糾、整改提高、鞏固創(chuàng)新成果，堅(jiān)持以人

為本，使我學(xué)校在管理、教學(xué)、科研、服務(wù)工作更上新臺(tái)階，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

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塔城市第五小學(xué)201*年3月13日

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