小學(xué)生日常行為規(guī)范工作計(jì)劃

小學(xué)生日常行為規(guī)范工作計(jì)劃201*-201*學(xué)年第一學(xué)期一、班級(jí)現(xiàn)狀分析我班共34人，其中男生21個(gè)，學(xué)校對(duì)德育工作是比較重視的，我班多數(shù)學(xué)生思維活潑，自理能力較強(qiáng)。學(xué)生的行為習(xí)慣，文明禮儀、自主學(xué)習(xí)等方面都有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。二、總體目標(biāo):

1、學(xué)生有愛心，有責(zé)任心；誠(chéng)實(shí)、守信、勤奮、自主、合作、樂觀、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。

2、養(yǎng)成遵紀(jì)守法，文明禮貌的行為習(xí)慣和愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、有廣泛的興趣愛好，活潑開朗的性格，勇敢頑強(qiáng)的意志，強(qiáng)烈的求知欲和與人交往的能力。

4、具有健康的審美情趣，對(duì)美的感受能力和用音樂和美術(shù)表達(dá)自己情感的能力，具備一定的科學(xué)素養(yǎng)。

5、養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，具有一定的環(huán)保意識(shí)和環(huán)境道德意識(shí)。三、發(fā)展目標(biāo)

德育工作管理，把抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，作為班級(jí)德育的重點(diǎn)課題，學(xué)生日常行為有明顯好轉(zhuǎn)。初步形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。形成良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。班級(jí)管理推行“自主教育”“賞識(shí)教育”讓每位學(xué)生都享受到愛的陽(yáng)光。完善班級(jí)管理考評(píng)辦法，通過“文明小標(biāo)兵”、“雷鋒好少年”等，讓全員參與管理，促進(jìn)班集體的建設(shè)。初步形成班級(jí)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，促進(jìn)班風(fēng)的優(yōu)化。班風(fēng)好學(xué)風(fēng)正。

學(xué)生常規(guī)品行發(fā)展進(jìn)一步完善學(xué)生品行常規(guī)要求，使各項(xiàng)要求具體化，把學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為學(xué)校重要課題來抓。勤奮學(xué)習(xí)，活潑、進(jìn)取，有愛心，有責(zé)任心。初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，舉止大方，文明守紀(jì)，保持0犯罪率。勤奮、自主學(xué)習(xí)，活潑、進(jìn)取，有愛心，有責(zé)任心。形成良好的行為習(xí)慣，舉止大方，文明守紀(jì)。保持0犯罪率。衛(wèi)生健康和安全1完善安全衛(wèi)生健康管理辦法。2、通過主題會(huì)，板報(bào)等形式，宣傳安全衛(wèi)生健康知識(shí)，初步養(yǎng)成講究衛(wèi)生，注意保潔的習(xí)慣。3、增強(qiáng)安全意識(shí)，避免安全事故發(fā)生。豐富學(xué)生安全、衛(wèi)生保健知識(shí)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。避免安全事故發(fā)生。豐富學(xué)生的科學(xué)保健常識(shí)，養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。避免安全事故發(fā)生。

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大屯學(xué)�！吨行�學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)計(jì)劃

本周是學(xué)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育周�！吨行�學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，自實(shí)施以來，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成都起到了重要作用。但隨著社會(huì)的發(fā)展變化和學(xué)生思想道德方面出現(xiàn)的新情況、新問題，思想教育要跟上社會(huì)的發(fā)展和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)提出的新的要求。為了使學(xué)生盡快地理解、記憶、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，特制訂本周活動(dòng)計(jì)劃如下：第一：

1.把新的《中小學(xué)生守則》張貼在教室墻壁上，并復(fù)印一份分給本班學(xué)生。讓他們熟記守則內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

2.利用班會(huì)課開展討論，暢談感想敘說認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《中小學(xué)生守則》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。第二：

1.把新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》張貼在教室墻壁上，并復(fù)印一份分給本班學(xué)生。讓他們熟記守則內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

2.利用班會(huì)課開展討論，暢談感想敘說認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活上怎樣用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束自己和指導(dǎo)自己的行為。第三：

1.《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容只是競(jìng)賽。

2.利用班會(huì)課開展討論，暢談感想敘說認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中你有何感想，你認(rèn)為自己哪里做的符合要求，哪里還需要改進(jìn)。第四：

1.宣布《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容競(jìng)賽成績(jī)及結(jié)果。2.利用班會(huì)課開展討論，在學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中你認(rèn)為誰做的最好，并評(píng)選出一名文明禮儀之星和五名班級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵。此外，也讓家長(zhǎng)了解《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)內(nèi)容，以便有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生落實(shí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

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