關(guān)于我的老師的作文 本文簡(jiǎn)介:
我的老師武一我的老師叫周偉麗,人如名字,善良而美麗,我們經(jīng)常叫她“周媽”。(開門見山開頭,直接引出下文。)周媽五十歲左右,身高大約一米六二(爸爸幫我看的),中等身材,荷葉頭里幾根銀絲在陽光下閃閃發(fā)光,一雙大眼睛還是雙眼皮,圓圓的臉上嵌著兩個(gè)酒窩,嘴角兩側(cè)微微上翹,在我印象當(dāng)中“周媽”總是笑的。說到這
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我的老師
武一
我的老師叫周偉麗,人如名字,善良而美麗,我們經(jīng)常叫她“周媽”。(開門見山開頭,直接引出下文。)
周媽五十歲左右,身高大約一米六二(爸爸幫我看的),中等身材,荷葉頭里幾根銀絲在陽光下閃閃發(fā)光,一雙大眼睛還是雙眼皮,圓圓的臉上嵌著兩個(gè)酒窩,嘴角兩側(cè)微微上翹,在我印象當(dāng)中“周媽”總是笑的。說到這兒,我就想問問大家,我們周媽美麗不美麗?不過我告訴你個(gè)秘密——就是膚色有點(diǎn)黑! (肖像描寫,過渡,語言幽默詼諧,刻畫人物生動(dòng)形象,值得借鑒。
接著說說周媽這個(gè)雅號(hào)的來歷吧。為什么會(huì)有如此雅號(hào)呢?是因?yàn)樗还饨涛覀儠旧现R(shí),在個(gè)人生活中的小事也都放在心上。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過去三年了,我還歷歷在目,記憶深刻,現(xiàn)在想起來,還能感覺到一種母愛。
那年我還是一個(gè)二年級(jí)的小屁孩,當(dāng)時(shí)快到我的生日了(5月2日),距離我的生日一天一天的接近了,就代表著我們就要放假了,爸爸媽媽就會(huì)帶我出去玩了,我是多么期盼。
驚喜往往來的很突然,就在4月27日上午第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),周老師進(jìn)教室時(shí)依舊拿著那個(gè)精美別致的包,但是周老師沒有像往常一樣把包放在講臺(tái)上開始講課,而是動(dòng)作緩慢的,生怕弄壞了似的,小心翼翼的從包里拿出一個(gè)五顏六色的禮品盒。左手托著盒子,右手食指指盒子,略作停頓,面帶笑容,(動(dòng)作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。)緩緩地說:“再過幾天就是咱們武一同學(xué)的生日,老師把這個(gè)禮物送給你,祝你生日快樂,希望你今后在學(xué)習(xí)上再接再厲……!保ㄕZ言描寫,人物身份化,值得借鑒。┰诖蠹伊w慕的目光中,我打開了禮品盒,里面是一只美輪美奐的高腳杯,看似滿杯藍(lán)色的酒,可是就是喝不著,哈哈,真是一件有趣的工藝品。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
當(dāng)時(shí),讓我不知所措,很是驚訝,因?yàn)橹芾蠋熎綍r(shí)很是嚴(yán)厲,這不是老師應(yīng)該做的事!但是,這事千真萬確發(fā)生在我身上了,讓我在課堂上感受到了母愛。后面老師說了什么,我記不太清了,淚水早已模糊了我的雙眼,但我清楚地記得從那時(shí)起,我們開始喊她“周媽”。 (本文寫的富有生活氣息,感情真摯,值得借鑒。
時(shí)至今日,我還時(shí)時(shí)感受到周老師的愛意。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。)
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