西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
羅洼鄉(xiāng)九年制學(xué)校深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)
圍繞著縣委、縣政府和彭陽(yáng)縣教體局印發(fā)《深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度及分工安排〉的通知》(彭教發(fā)[201*]號(hào))要求,現(xiàn)將我校深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、主要做法
1、組織動(dòng)員突出一個(gè)“快”字。全縣教育系統(tǒng)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)大學(xué)習(xí)大討論動(dòng)員會(huì)召開(kāi)后,8月31日,我校及時(shí)召開(kāi)了實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略及開(kāi)展大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,會(huì)議傳達(dá)了教體局大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議精神、實(shí)施方案等文件精神。制訂了我校開(kāi)展深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案,成立了我校黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),政教主任任副組長(zhǎng),名科室主要負(fù)責(zé)人為成員的開(kāi)展深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織領(lǐng)導(dǎo)上保證了大學(xué)習(xí)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、宣傳引導(dǎo)突出一個(gè)“廣”字。在這次大學(xué)習(xí)期間,我校搜集了從中央到自治區(qū)及教育廳的大量關(guān)于實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略及開(kāi)展大學(xué)習(xí)活動(dòng)的文件、會(huì)議資料及中央、自治區(qū)和教育部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)講話資料,廣泛運(yùn)用懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)簡(jiǎn)報(bào)、制作宣傳櫥窗等各種行之有效的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳,努力營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,全體干部職工學(xué)習(xí)熱情空前高漲,在全校掀起了深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)大討論的熱潮。
3、學(xué)習(xí)討論突出一個(gè)“深”字。在大學(xué)習(xí)活動(dòng)期間,我們堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,采取全面學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題講座、培訓(xùn)輔導(dǎo)、座談交流,理論研討等多種形式方法,組織全體教職工重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理和李克強(qiáng)副總理在中央西部大開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上的重要講話,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的若干意見(jiàn)》,胡錦濤、溫家寶、習(xí)近平、李克強(qiáng)、等中央領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)寧視察時(shí)的重要講話,《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》,《自治區(qū)黨委、政府關(guān)于貫徹落實(shí)〈中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)及分工方案》,全縣深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略動(dòng)員大會(huì)精神,自治區(qū)黨委書(shū)記張毅、自治區(qū)主席王正偉在全區(qū)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、《彭陽(yáng)縣教育局局黨組關(guān)于開(kāi)展深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》、全國(guó)教育工作會(huì)議精神、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于促進(jìn)固原經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的若干意見(jiàn)》等。并將大學(xué)習(xí)活動(dòng)與弘揚(yáng)艱苦奮斗精神與我校實(shí)際相結(jié)合,與全縣教育系統(tǒng)樹(shù)正氣講團(tuán)結(jié)比奉獻(xiàn)崗位建功活動(dòng)相結(jié)合,與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合。就團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略進(jìn)行重點(diǎn)研究,對(duì)開(kāi)展職工技術(shù)創(chuàng)新、提高教師綜合素質(zhì)、教育資源信息化建設(shè)等重大課題進(jìn)行深入探討。要求學(xué)習(xí)不要停留在文字表面,而是要深刻領(lǐng)會(huì)精神,深入挖掘深層內(nèi)容,真正領(lǐng)會(huì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和黨中央深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重要政策精神。我校每周安排集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于2次,每位教師學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,并撰寫(xiě)心得體會(huì)。4、交流總結(jié)突出一個(gè)“實(shí)”字。在每周的學(xué)習(xí)例會(huì)上,我校領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)上周的學(xué)習(xí)情況做總結(jié)點(diǎn)評(píng),各科室主要負(fù)責(zé)人對(duì)本科室學(xué)習(xí)情況向大學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組做出匯報(bào)并和其他科室相互交流。在交流總結(jié)中,大家撇開(kāi)華而不實(shí)的虛詞套話,緊緊圍繞深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略精神,就自治區(qū)黨委書(shū)記張毅、自治區(qū)主席王正偉在全區(qū)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和寧夏實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)10年來(lái)的成就和經(jīng)驗(yàn)、教育系統(tǒng)在深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、“十二五”規(guī)劃與寧夏教育發(fā)展、我校在“十二五”期間的發(fā)展重點(diǎn)和主要任務(wù)等實(shí)際性的問(wèn)題展開(kāi)熱烈的學(xué)習(xí)討論,對(duì)如何在新一輪西部大開(kāi)發(fā)背景下加快我校戰(zhàn)略發(fā)展、關(guān)乎教師工作和生活等實(shí)實(shí)在在問(wèn)題提出看法和建議。通過(guò)豐富多樣的學(xué)習(xí)討論形式,提高了學(xué)習(xí)效果,確保學(xué)習(xí)成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為有效的工作措施。二、學(xué)習(xí)成果
1、進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略政策精神。從更深層次理解了黨中央國(guó)務(wù)院提出的實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的偉大意義:實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略目標(biāo)的必然要求;是縮小地區(qū)差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕的社會(huì)主義本質(zhì)的要求;是進(jìn)一步擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求,保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的重要途徑;是全面貫徹實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措;是保持社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和邊疆安全的迫切要求;實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要。深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,對(duì)于我區(qū)鞏固應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊成果,保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)較快發(fā)展,構(gòu)建國(guó)家生態(tài)安全屏障,保障和改善民生,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定,縮小地區(qū)發(fā)展差距,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)具有重大意義。
2、明確了中心今后一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展方向。在這次大學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)和引導(dǎo)我校教師將大學(xué)習(xí)活動(dòng)同學(xué)校工作緊密結(jié)合起來(lái),圍繞我校今后的發(fā)展方向進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,結(jié)合自治區(qū)十二五規(guī)劃對(duì)我校今后的工作思路提出合理化建議和意見(jiàn),我校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家提出的建議和意見(jiàn)認(rèn)真梳理,并召開(kāi)專題會(huì)議對(duì)其中好的建議和意見(jiàn)研究討論,作為確定我校今后重點(diǎn)工作學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。
3、解決了一些學(xué)校多年來(lái)存在的問(wèn)題。多年以來(lái),由于多方面的因素,我校辦公環(huán)境、辦公設(shè)備、對(duì)外技術(shù)交流合作、人員技術(shù)、工作作風(fēng)及管理制度等各方面都存在很多問(wèn)題,在一定程度上制約和影響了我校的發(fā)展。校領(lǐng)導(dǎo)以這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)為契機(jī),從外到內(nèi)、從上到下、從表面到內(nèi)在對(duì)中心、對(duì)年來(lái)存在的問(wèn)題進(jìn)行了徹底地解決處理,比如學(xué)校對(duì)腐朽破爛、年久失修的圍欄、大門(mén)和部分門(mén)窗進(jìn)行全面的維修的重建,使我校全體師生的精神面貌和工作作風(fēng)得到了極大的改善。
4、提高了危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過(guò)大學(xué)習(xí)活動(dòng),我校廣大教職工對(duì)西部大開(kāi)發(fā)10年來(lái)西部地區(qū)尤其是我區(qū)回漢人民奮力拼搏取得的可喜成就和我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展有了全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也清楚地認(rèn)識(shí)到和兄弟學(xué)校相比,我校當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r還有很大的不足,對(duì)現(xiàn)狀既不盲目樂(lè)觀,也不妄自菲薄。時(shí)刻牢記古人警句“生于憂患,死于安樂(lè)”,向好的學(xué)校學(xué)習(xí)看齊,在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展,在發(fā)展中競(jìng)爭(zhēng),在發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高。
5、促進(jìn)了教職工之間相互了解,增加了凝聚力,提高了戰(zhàn)斗力。我校因辦公條件限制,辦公地點(diǎn)比較分散,部分同志之間缺乏必要的聯(lián)系和互相了解。在學(xué)習(xí)交流會(huì)上,大家都開(kāi)誠(chéng)布公踴躍發(fā)言,說(shuō)出自己對(duì)單位、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、對(duì)同事、對(duì)工作的真實(shí)看法,互相交流學(xué)習(xí)工作中的經(jīng)驗(yàn),解開(kāi)了平時(shí)心中的疙瘩,互相加深了了解,增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感,學(xué)校的凝聚力和集體戰(zhàn)斗力也得到了加強(qiáng)。
總之,通過(guò)這次大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng),我們認(rèn)真總結(jié)西部大開(kāi)發(fā)10年來(lái)我校的成功做法和經(jīng)驗(yàn),從中找出規(guī)律性的東西,并在新一輪開(kāi)發(fā)建設(shè)中自覺(jué)運(yùn)用并不斷豐富發(fā)展。積極探索與中央實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略有效對(duì)接的思路和措施,集思廣益、充分論證,進(jìn)一步明確我校將來(lái)的發(fā)展定位和主攻方向,努力走上一條既符合中央精神、又符合我校實(shí)際的發(fā)展之路
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教師西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)心得體會(huì)
蘇金平
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)使人明智。開(kāi)展西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我能按照學(xué)校制定的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)的安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神,胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理和李克強(qiáng)副總理在中央西部大開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上的重要講話,《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的若干意見(jiàn)》,胡錦濤、溫家寶、賈慶林、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國(guó)強(qiáng)等中央領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)寧視察時(shí)的重要講話,《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》,張毅書(shū)記、王正偉主席關(guān)于我區(qū)西部大開(kāi)發(fā)工作的一系列重要講話,區(qū)、市領(lǐng)導(dǎo)就關(guān)于此項(xiàng)工作的所有部署等,認(rèn)真作筆記,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),使學(xué)習(xí)內(nèi)容入耳、入腦、入心,并通過(guò)學(xué)習(xí)使我提高自己對(duì)這一活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)。
一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的決策部署上來(lái)
我校將從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的重大意義,深刻領(lǐng)會(huì)自治區(qū)西部大開(kāi)發(fā)工作會(huì)議精神,牢牢把握這一重大歷史機(jī)遇,把自治區(qū)的決策部署與我校的發(fā)展實(shí)際更加緊密地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步解放思想,切實(shí)用好政策措施,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,創(chuàng)新工作方法,開(kāi)拓進(jìn)取,埋頭苦干,把我校教育發(fā)展不斷推向前進(jìn)。
二、堅(jiān)定信心,切實(shí)增強(qiáng)深入實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的緊迫感和使命感我校的發(fā)展將緊緊圍繞西部大開(kāi)發(fā)的總體要求和奮斗目標(biāo),堅(jiān)定信心,迎難而上,充分利用加快學(xué)校發(fā)展的一切有利條件,堅(jiān)決克服影響發(fā)展的軟件和硬件設(shè)施中的一切不利因素,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,肩負(fù)起黨和人民賦予教師的光榮而艱巨的任務(wù),奮力將我校教育大開(kāi)發(fā)工作推向深入,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量再上大臺(tái)階。
三、乘勢(shì)而上,切實(shí)把西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)的政策落實(shí)到加快學(xué)校發(fā)展的具體工作中
1、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng),傾力打造“高效課堂”。
圍繞西部大開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,加大師資培訓(xùn)力度,進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制,改革課堂教學(xué)方式,扎實(shí)開(kāi)展聯(lián)片教研、片區(qū)聯(lián)考活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念,時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中,才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量,才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
2、樹(shù)立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念
“一切為了學(xué)生服務(wù),為了一切學(xué)生進(jìn)步,為了學(xué)生一切發(fā)展”。西部大開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)活動(dòng),我校要充分本著“一切為了學(xué)生服務(wù),為了一切學(xué)生發(fā)展,為了學(xué)生一切進(jìn)步”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
3、要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己,全面創(chuàng)建“特色學(xué)校”
學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
4、嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”,德育先行
圍繞教育行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)工作建設(shè),加大“五條禁令”地貫徹執(zhí)行,一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神,要發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起,那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。使教育行風(fēng)取得更為顯著的成效,教師的形象得到明顯提升。
5、強(qiáng)力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”,提高學(xué)校管理水平
圍繞“基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程”,強(qiáng)力推進(jìn)“五項(xiàng)工程”,有效開(kāi)展校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職評(píng)議工作,認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)、中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)包校等制度,使一批優(yōu)秀的學(xué)校管理人才和教學(xué)骨干在崗位上激情干事,形成了凝心聚力,齊抓共管的良好局面。
6、大力開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是當(dāng)前推動(dòng)工作的一個(gè)良好平臺(tái),可謂意義重大、影響深遠(yuǎn)。所以,我們要深刻認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握,強(qiáng)化措施,有力推動(dòng),確;顒(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展。我們要圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)有效開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際廣泛開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
通過(guò)對(duì)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略各種會(huì)議精神的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到我們教師也應(yīng)該抓住這個(gè)大好形勢(shì),在自己的工作崗位上爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),首當(dāng)其則,首當(dāng)其沖,但我們教師如何貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略會(huì)議精神,我認(rèn)為要堅(jiān)持“四種精神”:
一、要大膽探索,以改革創(chuàng)新的精神貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神。四中全會(huì)提出了許多新的命題,也會(huì)遇到很多實(shí)際困難和矛盾,需要教育部門(mén)和教師隊(duì)伍,確立發(fā)展的思想理念,用發(fā)展的辦法思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。但改革創(chuàng)新不是一句空話,還需要膽略和氣魄,更需要智慧和水平。重要的是要克服因循守舊的慣性思維、簡(jiǎn)單執(zhí)行文件的原則思維,確立真正的理論聯(lián)系實(shí)際的思想方法,嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,找準(zhǔn)著力點(diǎn),抓住關(guān)鍵點(diǎn),才能真正把四中全會(huì)的精神落到實(shí)處。
二、要注重實(shí)踐,從基層實(shí)際出發(fā)貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神。教育部門(mén)貫徹落實(shí)四中全會(huì)必須確立真抓實(shí)干的思想,從基層的實(shí)際需要出發(fā)謀劃工作,從社區(qū)群眾的實(shí)際需求推動(dòng)工作,堅(jiān)決杜絕脫離基層實(shí)際、脫離社區(qū)群眾的形式主義和花架子工程;必須確立教師在基層成長(zhǎng)、工作向基層傾斜的思路,形成從基層一線發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、選拔區(qū)級(jí)和省級(jí)學(xué)科帶頭人的良性機(jī)制。工作中,要相信基層,依賴基層,鼓勵(lì)基層大膽創(chuàng)新,開(kāi)展鮮活的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),要注意總結(jié)正反兩個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)。比如,在基層組織建設(shè)中,要在大力宣傳和培養(yǎng)好典型的同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和吸取落后典型的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重點(diǎn)是要加強(qiáng)對(duì)由先進(jìn)變?yōu)槁浜蟮牡湫偷那闆r分析。唯有如此,才能確保貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神的針對(duì)性和實(shí)效性。三、要加強(qiáng)引導(dǎo),以正確的導(dǎo)向貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神。教育部門(mén)貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神,必須堅(jiān)持公道正派,樹(shù)立正確導(dǎo)向,要敢于堅(jiān)持原則,敢于動(dòng)真碰硬,不回避矛盾,不推卸責(zé)任,堅(jiān)決把教師工作導(dǎo)向轉(zhuǎn)變成以德才用教師、靠實(shí)績(jī)選優(yōu)秀教師。比如,要打破鐵飯碗的格局,要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),也體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)性選人導(dǎo)向,真正形成來(lái)自基層一線的教師培養(yǎng)鏈。
四、要堅(jiān)定信念,以堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神。教育部門(mén)要圍繞中心、服務(wù)大局,當(dāng)前重要的一項(xiàng)任務(wù)就是全力貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神,為科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。具體工作中,要有憂黨之心、要干務(wù)實(shí)之事、要常抓自身建設(shè),這是組織部門(mén)、教師隊(duì)伍貫徹落實(shí)四中全會(huì)的指向標(biāo),也是必須確立的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。組織部門(mén)和教師隊(duì)伍有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),有了正確理念,就會(huì)超越自我,凝聚力量,拋掉一切自由主義思想,成為落實(shí)四中全會(huì)精神的表率部門(mén)、模范部門(mén)和責(zé)任部門(mén)。努力成為落實(shí)四中全會(huì)精神的先進(jìn)個(gè)人。
總之,通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇,在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路,努力推動(dòng)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略大學(xué)習(xí)活動(dòng)在我校的深入貫徹落實(shí),推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
201*年9月
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