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周恩來精神學(xué)習(xí)總結(jié)

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周恩來精神學(xué)習(xí)總結(jié)

周恩來精神學(xué)習(xí)總結(jié)

周恩來這個名字,陪我們走過了一百一十年的風(fēng)雨歷程,在他逝世三十多年后的今天,我們依然深切的為他的精神所打動,周恩來,集中華民族廣博的智慧于一身,揚(yáng)炎黃子孫完美的魅力于中外,成為值得我們世代學(xué)習(xí)的楷模。我們重溫周恩來,絕不僅是一種緬懷。我們提起的,是一個毫不褪色的人格話題;我們將透過隨著時代巨變已經(jīng)不可同日而語的人們的價值取向和生活觀念,去觸摸一種跨越時空的人格精神,感受到作為一個中華兒女的自豪。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理以下幾個方面的精神:

1、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新精神。

周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此,對共產(chǎn)主義堅(jiān)信不疑。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,要努力做到努力進(jìn)取,完善自我,敢作敢為,不空談,求真務(wù)實(shí),要敢于冒險,勇于創(chuàng)新。

2、善于學(xué)習(xí)的精神。

周恩來一生酷愛學(xué)習(xí),且善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷豐富自己,改造自己,進(jìn)而改造社會。首先,是好學(xué)。周恩來自幼酷愛讀書。投身革命后雖肩負(fù)重任,但一刻也不放松學(xué)習(xí),無論是革命戰(zhàn)備的戎馬歲月,還是社會主義建設(shè)的繁忙時期,他都千方百計擠時間讀書,哪怕是在飛機(jī)上、火車上,也是手不釋卷。其次,是善學(xué)。周恩來讀書學(xué)習(xí)不僅善思好問,善推求比較,還善于向社會學(xué)習(xí)。他遠(yuǎn)涉重洋,赴歐洲勤工儉學(xué)時,除在學(xué)校讀書外,還利用假期進(jìn)行社會考察。周恩來世界觀的確立,乃至革命建設(shè)中諸多重大思想的形成,除了得益于他博覽群書、涉獵各種知識外,還得益于他向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的求知方法。第三,是學(xué)以致用。周恩來“面壁十年圖破壁”的詩句,集中地表現(xiàn)了他對學(xué)習(xí)與運(yùn)用、知與行、認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系的深刻理解和一生踐履。年輕的周恩來即深刻地認(rèn)識到,求學(xué)并非是為了個人名利,而是為了中華之崛起、騰飛。學(xué)以致用,成為周恩來一生的思維“定勢”,不僅為他提供了學(xué)習(xí)的方法,而且為他提供了孜孜以求的動力,激勵著他活到老、學(xué)到老。這種精神對我們當(dāng)代大學(xué)的學(xué)習(xí)有巨大的促進(jìn)和激勵作用。3、為人民服務(wù)的公仆精神。

周恩來的一生是為人民服務(wù)的一生,他視自己為人民的公仆,視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、畢生的追求。首先,視人民為國家的主人,自己為人民的公仆。把人民群眾置于國家主人之地位,是他樂于做人民公仆的思想基礎(chǔ)。他想到的是衣食住行都是人民給的,沒有撈取個人財富的權(quán)利,只有給人民做勤務(wù)員的義務(wù)。他始終以人民公仆的形象出現(xiàn)在人民面前,虔誠地向群眾學(xué)習(xí),真誠地為群眾服務(wù),最典型地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人所倡導(dǎo)的主仆之間的關(guān)系。這也是他永遠(yuǎn)贏得人民愛戴的重要原因。其次,是視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào),一切工作都是為人民服務(wù)的,視為人民服務(wù)為自己的義務(wù),把“為人民服務(wù)”的徽章佩戴在胸前,時刻警示著自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意為人民服務(wù)的一生。他是為人民服務(wù)的典范、楷模。這種精神激勵著我們每一名大學(xué)生,我們應(yīng)該經(jīng)常思考這樣一個問題,就是如何發(fā)揚(yáng)食院的宗旨,達(dá)到生產(chǎn)安全平穩(wěn),食品安全健康,社會和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了這個目標(biāo),就是我們當(dāng)代大學(xué)生價值的最大體現(xiàn),也是社會對我們最大的回報。

機(jī)電124

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周恩來精神學(xué)習(xí)心得

周恩來這個名字,陪我們走過了一百一十年的風(fēng)雨歷程,在他逝世三十多年后的今天,我們依然深切的為他的精神所打動,周恩來,集中華民族廣博的智慧于一身,揚(yáng)炎黃子孫完美的魅力于中外,成為值得我們世代學(xué)習(xí)的楷模。我們重溫周恩來,絕不僅是一種緬懷。我們提起的,是一個毫不褪色的人格話題;我們將透過隨著時代巨變已經(jīng)不可同日而語的人們的價值取向和生活觀念,去觸摸一種跨越時空的人格精神,感受到作為一個中華兒女的自豪。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周總理以下幾個方面的精神:

1、積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新精神。

周恩來的一生是追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取的一生。首先,是追求真理,崇尚理想。周恩來少小求真之心極盛,目睹患難之中國,年僅13歲的他就莊重地確立了“為了中華之崛起而讀書”的堅(jiān)定信念。為了追求真理,雖幾經(jīng)反復(fù),但毫不氣餒。他東渡日本、遠(yuǎn)赴歐洲考察,在彷徨中決意另辟“新思想”,最終選擇了共產(chǎn)主義這個拯救中國的良方。從此,對共產(chǎn)主義堅(jiān)信不疑。為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這一崇高理想,周恩來在中國革命的各個歷史階段都站在斗爭的最前列。我們作為一名安監(jiān)人,要努力做到敢為人先,努力進(jìn)取,拿出干事業(yè)的膽氣,真抓實(shí)干,敢作敢為,敢于動真碰硬,不空談,講求實(shí)效,要敢于冒險,勇于創(chuàng)新,不屈不撓。

2、善于學(xué)習(xí)的精神。

周恩來一生酷愛學(xué)習(xí),且善于學(xué)習(xí),學(xué)以致用,不斷豐富自己,改造自己,進(jìn)而改造社會。首先,是好學(xué)。周恩來自幼酷愛讀書。投身革命后雖肩負(fù)重任,但一刻也不放松學(xué)習(xí),無論是革命戰(zhàn)備的戎馬歲月,還是社會主義建設(shè)的繁忙時期,他都千方百計擠時間讀書,哪怕是在飛機(jī)上、火車上,也是手不釋卷。其次,是善學(xué)。周恩來讀書學(xué)習(xí)不僅善思好問,善推求比較,還善于向社會學(xué)習(xí)。他遠(yuǎn)涉重洋,赴歐洲勤工儉學(xué)時,除在學(xué)校讀書外,還利用假期進(jìn)行社會考察。周恩來世界觀的確立,乃至革命建設(shè)中諸多重大思想的形成,除了得益于他博覽群書、涉獵各種知識外,還得益于他向社會學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的求知方法。第三,是學(xué)以致用。周恩來“面壁十年圖破壁”的詩句,集中地表現(xiàn)了他對學(xué)習(xí)與運(yùn)用、知與行、認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系的深刻理解和一生踐履。年輕的周恩來即深刻地認(rèn)識到,求學(xué)并非是為了個人名利,而是為了中華之崛起、騰飛。學(xué)以致用,成為周恩來一生的思維“定勢”,不僅為他提供了學(xué)習(xí)的方法,而且為他提供了孜孜以求的動力,激勵著他活到老、學(xué)到老。這種精神對我們安監(jiān)干部有巨大的促進(jìn)和激勵作用。3、為人民服務(wù)的公仆精神。

周恩來的一生是為人民服務(wù)的一生,他視自己為人民的公仆,視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、畢生的追求。首先,視人民為國家的主人,自己為人民的公仆。把人民群眾于國家主人之地位,是他樂于做人民公仆的思想基礎(chǔ)。他想到的是衣食住行都是人民給的,沒有撈取個人財富的權(quán)利,只有給人民做勤務(wù)員的義務(wù)。他始終以人民公仆的形象出現(xiàn)在人民面前,虔誠地向群眾學(xué)習(xí),真誠地為群眾服務(wù),最典型地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人所倡導(dǎo)的主仆之間的關(guān)系。這也是他永遠(yuǎn)贏得人民愛戴的重要原因。其次,是視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)。他強(qiáng)調(diào),我們的一切工作都是為人民服務(wù)的,視為人民服務(wù)為自己的義務(wù),把“為人民服務(wù)”的徽章佩戴在胸前,時刻警示著自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意為人民服務(wù)的一生。他是為人民服務(wù)的典范、楷模。這種精神激勵著我們每一名安監(jiān)人,我們應(yīng)該經(jīng)常思考這樣一個問題,就是如何經(jīng)過我們的努力工作,達(dá)到生產(chǎn)安全平穩(wěn),職工安全健康,社會和諧穩(wěn)定的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了這個目標(biāo),就是我們安監(jiān)人價值的最大體現(xiàn),也是社會對我們最大的回報,這就是我們安監(jiān)工作最大的成功!為此,我們要在平凡的工作崗位上,任勞任怨,用我們辛勤的汗水,換來千萬個家庭的幸福,換來生產(chǎn)的平穩(wěn)運(yùn)行,換來企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,換來社會的和諧。

諸暨市安監(jiān)局

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