班組長建設(shè)心得

班組長心得體會

班組在創(chuàng)建樣板班組的工作中。面對新的發(fā)展形勢，我不斷從自身找差距，總結(jié)經(jīng)驗，主動向先進管理水平看齊，嚴格對照公司關(guān)于創(chuàng)建合格班組的認定標(biāo)準(zhǔn)開展班組工作，努力實現(xiàn)班組自主管理理念。

作為班組長，要能堅持原則，敢于負責(zé)，作風(fēng)正派，辦事公道。我不斷加強了自身業(yè)務(wù)和管理基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，通過黨員先進性教育以及新《黨章》的學(xué)習(xí)，我的政治素質(zhì)和政治認識得到了進一步提高。在工作中處處嚴格要求自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，處理問題時能本著堅持原則，敢于負責(zé)的態(tài)度，并且善于團結(jié)同志，經(jīng)常性的和員工進行談心、交流，并能做好員工的思想政治工作。班組成員之間工作關(guān)系融洽，互幫互助現(xiàn)象時有發(fā)生，增強了班組的凝聚力，積極推動了班組工作上新的水平。作為班組長，不但要有較高的政治思想素質(zhì)，還要具備各項專業(yè)理論知識和豐富的基層實踐經(jīng)驗。日常工作中，我堅持邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，作為班組長，必須熟悉本車間生產(chǎn)、工藝、設(shè)備性能等，并能應(yīng)對解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種影響產(chǎn)量、質(zhì)量、指標(biāo)的突發(fā)事件。

為加強班組自主管理，班組按照公平、公正、公開的“價值分配”原則。重新修訂了《班組績效管理考核辦法》。并做到獎金分配等班組事務(wù)公開、透明。為更好的執(zhí)行公司“標(biāo)準(zhǔn)量化”管理精神，結(jié)合班組實際情況，制定了“二小時工作制度”既：接班后一小時執(zhí)行設(shè)備維護八字方針：調(diào)整、緊固、潤滑、衛(wèi)生。交班前一小時清掃設(shè)備和區(qū)域衛(wèi)生。根據(jù)公司當(dāng)前的形勢和班組實際，按照班組自主管理和標(biāo)準(zhǔn)量化的要求。重點加強了巡檢和考核力度。做到有問題及時處理，保證了班組各項工作的順利開展。

在班組管理中，我感覺距離一個優(yōu)秀的班組長的差距還很大，在學(xué)習(xí)方面做不到完全細致的學(xué)習(xí)，有時覺得自己的知識不夠用，工作中也存有漏洞，在班組自主管理方面，自己的經(jīng)驗和創(chuàng)新能力還不夠，這些不足之處，在今后的工作中，我一定積極總結(jié)以往的先進的管理理念，虛心向優(yōu)秀的班組長學(xué)習(xí)，堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識等全方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和專業(yè)理論知識。工作中，處處以身作則，積極努力地工作，帶領(lǐng)全班員工完成好車間下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。

現(xiàn)在，班組正在為創(chuàng)建樣板班組而不懈地努力，以前所獲得的合格班組和無傷害班組等榮譽使得班組的管理和生產(chǎn)都上了新的臺階，但我們班組不會因為曾經(jīng)的成功而自滿，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，再創(chuàng)新的樣板班組，我作為班組長，努力起好帶頭作用，繼續(xù)搞好自主管理，凝聚班組人心，培育正氣和旺盛的士氣，實現(xiàn)人、機、環(huán)三者的和諧統(tǒng)一，把每一名員工和所負責(zé)的崗位融合為一個整體，從而實現(xiàn)高素質(zhì)的自主管理，爭創(chuàng)樣板班組。為XX的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

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班組長培訓(xùn)心得

ID#73

班組長學(xué)習(xí)總結(jié)閱讀22次來源：李俊

這次公司組織了班組長的學(xué)習(xí)工作，主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作，提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。

企業(yè)的班組就象企業(yè)的細胞一樣最為基礎(chǔ)，班組健康企業(yè)才能健康。中國每年有201*多萬的班組長上崗，承擔(dān)著每個企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任。他們時時在現(xiàn)場、時時在終端、時時盯著員工、時時控制著質(zhì)量、成本、進度、安全隨著市場競爭的加劇，對這支龐大的基層執(zhí)行團隊的要求也越來越高。微軟的總裁比爾蓋茨明確指出，企業(yè)的核心競爭在于員工素質(zhì)的競爭，班組長在員工素質(zhì)提升中又起著至關(guān)重要的作用。兵頭將尾的班組長如此重要，我們的班組長能力素質(zhì)現(xiàn)狀又怎樣呢？通過權(quán)威調(diào)查機構(gòu)數(shù)據(jù)顯示，目前國內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)的班組長存在以下嚴重問題：1、只懂技術(shù)、不懂管理

2、知識結(jié)構(gòu)不完善、缺乏溝通協(xié)作技能

3、培訓(xùn)和教育員工上停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式，缺乏激勵督導(dǎo)技能4、基本職業(yè)觀、職業(yè)認識、職業(yè)規(guī)劃欠缺班組管理是企業(yè)生命力的管理，班組管理的內(nèi)容，如質(zhì)量控制、員工管理、工作管理、績效管理、成本控制等是企業(yè)全部管理落地的根本基礎(chǔ)。班組長課程將圍繞以上種種現(xiàn)狀，以對班組長的勝任能力分析為基礎(chǔ)，進行深入、系統(tǒng)的課程設(shè)計，以期通過系列培訓(xùn)，塑造新時代班組長的關(guān)鍵能力，提升企業(yè)的班組管理水平，增強基層管理者和員工的綜合素養(yǎng)。

班組長是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實施，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

我是螺旋鋼管分廠安全員，從今年2月我擔(dān)任安全員開始上崗工作，我們都以保證生產(chǎn)安全做好本職工作為已任。這半年來，在我們?nèi)�分廠成員的共同努力下，做到了團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)而奮發(fā)有為。從我干安全員至今沒發(fā)生任何一項大的事故，也能夠配合上級很好的完成任務(wù)，其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。今天我就以我對我們螺旋鋼管分廠的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報。“坐不下，忙不停，學(xué)不進，難堅持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題，我們從“實際”入手，取得了較好的效果。一、時間上落實

我們螺旋鋼管分廠的工作時間全天候的，如有改動我都會提前制定好新的時間或安排。因安全工作的特殊性，每個班組人員有交接班，同時時常有上級的學(xué)習(xí)文件或者會議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達內(nèi)容。每次上班時，若班組成員有違章的情況，我都會記錄起來并讓其本人簽字，在全分廠通報以示提醒其它員工，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時敢于較真，慢慢地堅持這一規(guī)定也就成了組員的自覺行動。大家都自覺遵守規(guī)定，從要我安全到我要安全的積極主動過程。二、內(nèi)容上切實

（一）職業(yè)道德素質(zhì)

班組長必須敬業(yè)愛崗，嚴以律己；要以身作則，勇挑重擔(dān)；要平等待人，辦事公道；要實事求是，誠實質(zhì)樸；更要顧全大局，團結(jié)協(xié)作。在培訓(xùn)內(nèi)容上，必須要設(shè)計出加強班組長職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容。（二）文化技術(shù)素質(zhì)

班組長應(yīng)熟練掌握本工種、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能；精通本崗位、本工段、本車間產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、工藝規(guī)程、操作要領(lǐng)；熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能、構(gòu)造、維護保養(yǎng)知識，并能排除較復(fù)雜的故障；對生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問題，有正確果斷的組織處理能力；善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝、善于組織革新創(chuàng)造，是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個方面也是班組長培訓(xùn)的重點和核心所在。（三）管理素質(zhì)

班組長應(yīng)具備管理意識和管理能力。要掌握班組計劃管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、安全管理、技術(shù)管理、設(shè)備管理、勞動管理等班組基礎(chǔ)工作的基本知識和技巧，確保生產(chǎn)運行。班組長由于是最基層的管理人員，除了要擁有一定的專業(yè)技術(shù)能力之外也要具備一定的管理能力。（四）心理素質(zhì)

班組長要懂一些心理學(xué)的知識，在生產(chǎn)和管理中注意協(xié)調(diào)人和人的關(guān)系，依據(jù)心理學(xué)原理，運用心理學(xué)的研究成果，實行人性化管理，在生產(chǎn)中通過調(diào)動人的積極性來共同實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”�！伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)，主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內(nèi)容�！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時，抓問題的實質(zhì)，找出個別問題與普遍問題的聯(lián)系，從這方面著手進行相對的全面教育，特別是新入廠員工培訓(xùn)都認真仔細講解每個環(huán)節(jié)，做到人人都能熟悉了解安全工作的重要性和正確掌握安全知識保護自己。三、方法上務(wù)實

大部分組員文化程序都不高，因此，要加強方法上的落實，主要也就是班長首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜，自然能認真務(wù)實把事情做好。如果組員犯了錯誤，就拿最近的事來說，不帶工作牌或遲到、早退等問題，我們可先給一個好的榜樣，讓他知道錯在哪里，再讓他自己反思，并讓全班人知道，并做出處罰，可以得到提醒和警告的作用，并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質(zhì)，從而增強職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

班組是企業(yè)的細胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達的作用。同時，班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進各項工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。那么，如何才能當(dāng)好班組長呢？結(jié)合這一年來的工作體會，我有以下幾點感受：

第一，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化，能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊伍。第二，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變，來促進保安隊伍工作上臺階。

第三，繼續(xù)以夯實基礎(chǔ)為重點，加強事故控制，使安全工作穩(wěn)中有序。

第四，培養(yǎng)出一批工作好、能力好的安全骨干，協(xié)助班組長更好完成工作。第五，確保安全工作的任務(wù)完成，以保證安全和自我安全為重點工作的順利進行。

學(xué)習(xí)時間是短暫的，但是我們要把學(xué)習(xí)的知識是需要運用到實際工作中去，可以幫助我們在工作中不斷努力提高效率。我一定會把在課堂上學(xué)習(xí)的知識運用到實際工作中去，不斷提高自己工作的能力。我個人非常滿意本次的班組長培訓(xùn)課程，管理的知識重在實踐，我將不斷的踐行課程所教授的方式方法，不斷改進我的班組工作，努力成為一名杰出的安全員。

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