黑林鎮(zhèn)中心幼兒園法制宣傳活動

黑林鎮(zhèn)中心學校法制宣傳活動小結

在"124"全國法制宣傳日到來之際，我校按照上級《關于組織開展"124"全國法制宣傳日活動的通知》精神，統(tǒng)一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現(xiàn)將主要工作總結如下：一、活動主題和指導思想

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚法制精神，推進依法治教”。指導思想是：全面落實科學發(fā)展觀，以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體，堅持依法治教的基本原則，認真開展普法工作，做到了有計劃，有要求，有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，增強了學校教師依法執(zhí)教的意識，增強了學生的法制觀念，形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍，為構建和諧校校營造良好的社會氛圍。二、營造宣傳氛圍：

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，11月29日主持召開動員大會，認真學習上級《關于開展201*年“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神，確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容，明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。三、活動開展情況

1、學校在周一（11月29日）利用國旗下的講話對師生進行法制宣傳教育。2、組織學習：為了真正把普法活動落到實處，讓每位教師了解更多的法律知識，學校利用周一例會的時間組織大家學習了《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》以及《全國學前教育工作電視電話會議上的講話》等相關內容，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳，進一步在教師中牢固樹立依法治國，依法治交，執(zhí)政為民，依法維權的觀念。3、收看專題片：組織全校師生觀看交通安全錄相片，形象生動的畫面使學生進一步了解了法制教育的有關知識。

4、組織全校教師進行普法考試，讓教師進一步增強普法意識�？傊�，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

201*年11月28日

黑林鎮(zhèn)中心小學法制宣傳教育活動

為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動“四五”普法教育，結合市區(qū)有關文件精神，我校將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：

1、營造良好氛圍

結合“平安校�！被顒拥拈_展，進一步加強學生校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家校小報中設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導學生，感染家長。

2、加強思想建設

在全校教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我校教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的全國法制宣傳日特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結合、與生活實踐相結合，談自己的感受。3、進行教育實踐

將法制教育宣傳融入校本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級

學生年齡特點從學生生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使學生對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。

結合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據實際情況進行調整，將法制宣傳教育推向深入。

201*年4月

黑林鎮(zhèn)中心小學法制教育活動開展情況總結

為了營造良好的法治環(huán)境是建設法制單位的具體舉措，提高自身依法行政水平的需要，結合本校實際，開展一系列的法制教育活動。這次學習法制宣傳活動采取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實�，F(xiàn)將開展情況總結如下：1.營造良好氛圍

結合“平安校�！被顒拥拈_展，進一步加強學校安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全校形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導學生，感染家長。2.加強思想建設

在全校教職工中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我校教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法規(guī)和相關安全知識，并撰寫學習心得體會。除利用家校聯(lián)系宣傳欄宣傳法律法規(guī)知識外，還利用網絡優(yōu)勢組織教師觀看中央電視臺的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓學校全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養(yǎng)成守法的品質，使教職工再次覺得“安全重于泰山”，更加規(guī)范教育教學行為，使學校法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構筑“學校、家庭、社會”一體化的法制教育格局。3.進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入校本課程中，我們將粗淺的法律常識貫穿于學生一日教育教學活動中，各班教師結合班級學生年齡特點從學生生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，開展“我做學法、守法小公民”活動。如：“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使學生對“法”有比較形象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起，遵守法律法規(guī)的意識。我們還利用國旗下講話、法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個“小小法制宣傳員”，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做游戲等多種形式，教育學生從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用“家校聯(lián)系欄”設立法律宣傳驛站，創(chuàng)設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等，使家長進一步了解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全校教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校校營造了良好的法治氛圍，也為學校開展好全面工作奠定了扎實的基礎。

201*年5月

擴展閱讀：黑林鎮(zhèn)中心幼兒園法制副校長的工作職責

黑林鎮(zhèn)中心小學法制副校長的工作職責

（一）、參與制訂學校法制教育規(guī)劃、計劃，協(xié)助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，根據治安形勢變化，聯(lián)系學校實際，結合學生特點，實施有針對性的法制教育。

（二）、協(xié)助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明學校、無毒學校等活動。對有不良行為和嚴重不良行為的學生，要做好教育、轉化工作，要協(xié)調學校、家長、社區(qū)簽訂幫教協(xié)議，落實幫教措施。

（三）、了解掌握學校周邊地區(qū)治安動向，及時向當地綜治辦報告，提出開展學校周邊治安秩序整治的工作建議，并積極參與組織開展學校周邊治安秩序整治，建立長效工作機制，維護學校周邊地區(qū)的治安秩序。

（四）、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和滋擾學校的案件。對學校內發(fā)生的嚴重違紀問題，督促學校根據校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。

（五）、協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機制的完善。

（六）、按照學校所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道綜治委、辦的工作要求，會同學校有關部門落實各項綜合治理工作措施。各完小與法制副校長要加強聯(lián)系，主動配合，切實開展好學校法制宣傳教育工作，為普法工作做出積極貢獻。同時各學校要做好法制宣傳教育的檔案收集和整理歸檔工作。

黑林鎮(zhèn)中心小學

201*.

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