08博高總結(jié)加強(qiáng)學(xué)習(xí) 勇于實(shí)踐 不斷提升辦學(xué)水平

加強(qiáng)學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐不斷提升辦學(xué)水平

----博樂市高級(jí)中學(xué)201*年思想政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)

近年來，在自治區(qū)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育戰(zhàn)線高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞中心、服務(wù)大局，面向基層、服務(wù)群眾，我校教育工作在整體推進(jìn)中突出重點(diǎn)，在結(jié)合實(shí)際中體現(xiàn)特色，在開拓創(chuàng)新中狠抓落實(shí)，在做深做細(xì)中增強(qiáng)實(shí)效，為我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定提供了有力的思想保證。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的保障機(jī)制。

學(xué)校黨總支為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)效性，成立了以黨總支書記王會(huì)軍同志為組長的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定和完善了學(xué)習(xí)、考核等管理制度。學(xué)校為每位教職工發(fā)放了學(xué)習(xí)教材和學(xué)習(xí)筆記本，每周三第八節(jié)課時(shí)間為集中學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)討論時(shí)間，規(guī)定了每位教職工每學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容、應(yīng)寫的心得筆記篇幅。

二、學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合，有力推動(dòng)學(xué)校工作的全面發(fā)展

1、以提高領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力為著眼點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。始終把中國特色社會(huì)主義理論體系作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，圍繞實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、十七大精神和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊跟區(qū)、州黨委中心工作的思路和節(jié)奏，讓理論學(xué)習(xí)融入工作、參與決策、服務(wù)發(fā)展。在學(xué)習(xí)形式上堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專題討論與系統(tǒng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，集中座談?dòng)懻撆c撰寫學(xué)習(xí)心得相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與開展實(shí)地調(diào)研相結(jié)合，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性和針對性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上求“新”。以解決問題為核心，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入各年級(jí)各班，廣泛開展調(diào)研，幫助教師理清教育教學(xué)思路，解決教育教學(xué)管理中的實(shí)際問題。在學(xué)習(xí)方法上求“真”，在學(xué)習(xí)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講，帶頭實(shí)踐，把理論學(xué)習(xí)與我校實(shí)際緊密結(jié)合起來，引領(lǐng)大家加深理解，開拓視野，躬身實(shí)踐，調(diào)動(dòng)了全校教職工的學(xué)習(xí)積極性，營造了重視學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。同時(shí)，還注重理性思考與實(shí)踐相結(jié)合。

2、以提高干部的服務(wù)水平為落腳點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的理論學(xué)習(xí)。通過打造學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，調(diào)閱自學(xué)讀書筆記，評比自學(xué)成果等行之有效的手段，增強(qiáng)了干部自學(xué)的自覺性和實(shí)效性。并將學(xué)習(xí)和日常工作工作緊密聯(lián)系起來，全面提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想素質(zhì)和理論水平，提高學(xué)校管理效率。

3、以提高教師教育教學(xué)水平為立足點(diǎn)，著力抓好廣教職工的理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)效果不斷提高工作。

通過學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)積極性進(jìn)一步提高。通過建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)制度，確立“一把手”抓學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，建立黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓、職能部門具體抓的工作機(jī)制，在全校上下形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有力地推動(dòng)了全校理論學(xué)習(xí)工作向縱深發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策水平和教師教育教學(xué)能力進(jìn)一步提升。通過參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)領(lǐng)域，加深了對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭學(xué)校管理的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，科學(xué)決策的水平得到了提高；廣大教職工通過理論學(xué)習(xí)，思想更加解放，教育教學(xué)能力不斷得到提高。

博樂市高級(jí)中學(xué)黨總支

201*年度12月

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從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)著手不斷提升辦學(xué)質(zhì)量

-------橫江中學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)

一年來，我校能夠解放思想，實(shí)是求事，與時(shí)俱進(jìn)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立“六以”精神（以人為本、以德為首、以校為家、以質(zhì)為重、以身作則、以新為魂），進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，一年來，在縣教育局、柏洋鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體教職工同心同德、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力拼搏，全面推進(jìn)教育改革和事業(yè)發(fā)展，各項(xiàng)工作碩果累累。一、加大投資力度，發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校面貌發(fā)生根本變化。

一年來，投資2萬多元修建了上操場；投資5000多元修建了水溝、水池和花圃；投資1萬多元建設(shè)了電腦室、多媒體、油印室及辦公設(shè)備；投資1萬多購置了學(xué)生課桌和學(xué)生食堂飯桌；改造了學(xué)校閉路、添置了體育器材，豐富了業(yè)余生活，達(dá)到了鍛煉身體的目的；購置了苗圃，美化了環(huán)境，使學(xué)校面貌發(fā)生根本變化。二、狠抓教學(xué)中心工作，加強(qiáng)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是我校生存的決定因素，為此，我校高度重視教育教學(xué)的提升，努力打造農(nóng)村品牌校。下大力氣抓教育教學(xué)常規(guī)管理，建立健全教學(xué)常規(guī)管理----千分制、教學(xué)常規(guī)量化考評、教研教改活動(dòng)出勤登記制、培優(yōu)轉(zhuǎn)差制度、控輟保學(xué)責(zé)任制、教師考勤制度、教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度。認(rèn)真做好階段性檢測與質(zhì)量分析，寫好考后反思，查找不足、尋求對策，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法；狠抓培優(yōu)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作，定人定時(shí)定地點(diǎn)定內(nèi)容定對象，不斷培養(yǎng)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)全校師生的共同努力，201*年95人參加中考有一人為保送生；6人上一中正取生線（421分）；13人上定向生線（391分）；14人上七中提前批線（363分）；3人上六中普高批線（346分）；共有58人上普高線（240分），中考綜合比率居全縣第六名，僅次于六中、七中、民中、福寧、三中。此外，王淑惠同學(xué)參加全國化學(xué)知識(shí)競賽榮獲霞浦縣三等獎(jiǎng),林云杰同學(xué)參加全國物理奧賽榮獲霞浦縣三等獎(jiǎng)。得到社會(huì)各界的好評。

三、堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

以升國旗、主題班會(huì)、墻報(bào)專欄、班刊、課間操、講座、演講、朗誦、比賽等為載體，開展豐富的德育教育；強(qiáng)化教書育人的功能，每一位教師都有職責(zé)教育好每一個(gè)學(xué)生；注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，形成良好的習(xí)慣終身受益；注重感恩教育、民族主義和愛國主義教育及傳統(tǒng)教育，學(xué)會(huì)知恩、報(bào)恩；舉辦了“讓我們都擁有一顆感恩的心”演講比賽，增強(qiáng)民族自信心、自豪感；關(guān)注留守兒童教育，使他們感受集體的溫暖，從而熱愛集體、關(guān)心集體；加強(qiáng)安全教育，舉行突發(fā)事件應(yīng)急演練和交通安全知識(shí)講座，從而確保了生命財(cái)產(chǎn)安全；開展心理咨詢活動(dòng)和心理健康知識(shí)講座，及時(shí)排除不良行為；開展法律知識(shí)講座，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)，做到懂法、守法、用法、護(hù)法；強(qiáng)化班主任管理、班級(jí)管理、寄宿生管理，形成強(qiáng)大的德育隊(duì)伍；舉辦了首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和重大節(jié)日慶�；顒�(dòng)，豐富校園文化；加強(qiáng)學(xué)校三風(fēng)建設(shè)，形成積極向上、健康有序的校園文化。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍而努力。

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”1.思想上嚴(yán)格要求。我們堅(jiān)持把思想政治學(xué)習(xí)和教育教改理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，以教研組和全體教師大會(huì)為載體，以校本教育為主，塑造身邊典型，把政治學(xué)習(xí)與師德教育結(jié)合起來，要求全體教師在教育實(shí)際中實(shí)踐“三個(gè)代表”，實(shí)踐素質(zhì)教育和課改精神，達(dá)到愛崗敬業(yè)和提高教學(xué)質(zhì)量的高度統(tǒng)一。

2.學(xué)習(xí)上支持幫助。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天，沒有不斷的學(xué)習(xí)和提高，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)落后，為了提高教師的業(yè)務(wù)水平，我校啟動(dòng)了“201*教師培訓(xùn)年”實(shí)施方案，并加以落實(shí)，大力支持教師的各種學(xué)習(xí)（教研片活動(dòng)、全縣教學(xué)公開課活動(dòng)、十七大精神學(xué)習(xí)、市十佳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、改革開放三十年教育成果、考試大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)等）與培訓(xùn)（農(nóng)村遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、人事局組織的構(gòu)建和諧社會(huì)主義讀本、現(xiàn)代教育技術(shù)、職稱等），對專升本的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、函授、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、崗前培訓(xùn)、職稱培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、首席班主任培訓(xùn)、繼續(xù)教育等，在時(shí)間上和經(jīng)費(fèi)上都給予大力支持和幫助；同時(shí)學(xué)校十分注重校本培訓(xùn)，以教研組為單位的傳、幫、帶和學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)，讓青年教師迅速成長起來。

四、堅(jiān)持依法辦學(xué)，實(shí)行陽光收費(fèi)和惠民政策，進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

依法辦學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的必然要求與趨勢；規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為、育人目標(biāo)和收費(fèi)是全面提高質(zhì)量、取信社會(huì)的前提；學(xué)校是教育下一代的場所，倍受全社會(huì)的關(guān)注，收費(fèi)是政策性問題，具有很強(qiáng)的靈感性，為此我校高度重視陽光收費(fèi)，及時(shí)公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)范圍、收費(fèi)依據(jù)與文件文號(hào)；同時(shí)在東南價(jià)格服務(wù)信息網(wǎng)站上公布我校的收費(fèi)情況，接受全社會(huì)的監(jiān)督；第三，層層簽訂收費(fèi)承諾書和省教育廳的十條禁令，人人明確違規(guī)收費(fèi)的危害，實(shí)行陽光收費(fèi)的重要性；第四，及時(shí)發(fā)放有關(guān)惠民款項(xiàng)：免費(fèi)教科書、生活補(bǔ)助費(fèi)、免費(fèi)營養(yǎng)早餐等，并能及時(shí)造冊上報(bào)，建立健全各項(xiàng)檔案材料。第五，及時(shí)做好代辦費(fèi)結(jié)算，堅(jiān)持多退少補(bǔ)原則；第六，積極爭取贊助，幫助家庭貧困學(xué)生，進(jìn)一步減輕他們的負(fù)擔(dān)。第七，落實(shí)五五普法工作，舉辦了法律知識(shí)講座，增強(qiáng)全校師生的法律意識(shí)，做到知法、守法、用法、護(hù)法。

五、堅(jiān)持校務(wù)公開，做好黨政工共建“教工之家”工作。

校務(wù)公開、民主監(jiān)督、依法治校是緊密相聯(lián)、密不可分的，我們本著“每位教職工都是橫中主人”的理念，做好黨政工共建“教工之家”工作，學(xué)校的重大決策和舉措，主動(dòng)征求工會(huì)的意見，通過黨政工聯(lián)席會(huì)議研究決定。及時(shí)做好公示，廣泛征求師生意見和建議；召開了橫江中學(xué)第三屆教代會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆教育工會(huì)委員會(huì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)；添置“教工之家”活動(dòng)器材，舉辦了如教職工籃球賽、棋類大賽、說課比賽、教師基本功比賽、登山賽等，既活躍和豐富教職工的業(yè)余生活，又增進(jìn)友誼。形成了安定團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，在黨政工齊抓共管下，共建工作協(xié)調(diào)開展，我校的各項(xiàng)事業(yè)都取得新的進(jìn)步-------榮獲“柏洋鄉(xiāng)先進(jìn)基層黨支部”的光榮稱號(hào)，這是我校38年來的第一次。

六、加強(qiáng)安全教育，構(gòu)建和諧校園，努力推進(jìn)新課程改革。

一人平安，全家幸福；一生安全，全校快樂。我校上下一致，高度重視安全教育。層層簽訂責(zé)任書，層層落實(shí)，人人有責(zé)。學(xué)校不斷根據(jù)時(shí)間段的具體問題，印發(fā)安全知識(shí)材料，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、宣傳，到家喻戶曉；學(xué)校充分利用大小會(huì)議，加大宣傳力度；各班班主任每周班會(huì)課必須宣傳安全知識(shí)；每一位教師必須在教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育；每一次外出均要與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，并加強(qiáng)教育管理；及時(shí)做好安全隱患的排查工作，確保全校平安無事；聘請縣交警大隊(duì)干警和鄉(xiāng)派出所干警到校舉辦交通安全知識(shí)講座及圖片展。及時(shí)化解糾紛與矛盾，盡量少出問題、不出問題，確保校園和諧有序，保證教育教學(xué)工作正常開展。為新一輪課程改革創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此在素質(zhì)教育達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建中，以較高的分?jǐn)?shù)贏得督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

橫江中學(xué)

201*年12月25日

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