201*級(jí)普通專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)社區(qū)與老年護(hù)理方向教學(xué)計(jì)劃

201*級(jí)普通專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)社區(qū)與老年護(hù)理方向教學(xué)計(jì)劃

一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)要求、修業(yè)年限、就業(yè)方向

1、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德及與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平，具有扎實(shí)的護(hù)理理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的護(hù)理實(shí)踐能力和一定的人文科學(xué)知識(shí)，能從事臨床護(hù)理、衛(wèi)生保健工作，對(duì)社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理較為熟悉，能滿足社區(qū)及老年病院護(hù)理工作需要的高級(jí)實(shí)用型護(hù)理人才。

2、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（知識(shí)、能力、素質(zhì)）

學(xué)生應(yīng)掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，急救護(hù)理、ICU護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能；具備必需的文化科學(xué)素養(yǎng)；具有從事本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的實(shí)際能力。具體要求如下：

(1)應(yīng)用護(hù)理程序幫助護(hù)理對(duì)象滿足其基本需要；(2)尊重和理解護(hù)理對(duì)象的價(jià)值觀，提供個(gè)性化服務(wù)；(3)具有對(duì)臨床常見(jiàn)疾病患者進(jìn)行整體護(hù)理的能力；(4)具有在社區(qū)、老年病院從事護(hù)理工作的能力；(5)具有良好的人際交往和溝通能力；(6)能與其他醫(yī)療衛(wèi)生保健人員有效的合作；

(7)具有基本的計(jì)算機(jī)操作能力，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試（一級(jí)）；(8)具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)和初步的閱讀能力，能夠較熟練地進(jìn)行日常會(huì)話，通過(guò)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試；

(9)具備健康的體能、良好的心理素質(zhì)和職業(yè)形象；(10)能主動(dòng)地、持續(xù)地獲得新知識(shí)和技能；(11)能有效地尋求、利用本專(zhuān)業(yè)的科研成果；(12)具有通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的能力。3、修業(yè)年限

（1）學(xué)制三年（2）入學(xué)程度高中4、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理工作；以及老人院、療養(yǎng)院、臨終關(guān)懷醫(yī)院從事護(hù)理工作。

二、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

1、主干課程

健康評(píng)估、常用護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、社區(qū)護(hù)理與保健、老年護(hù)理

2、必修課及授課時(shí)數(shù)公共基礎(chǔ)課

（1）毛澤東思想概論、鄧小平理論、

和“三個(gè)代表”重要思想概論64（2）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)48（3）形勢(shì)與政策64（4）英語(yǔ)172（5）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)68（6）體育（形體訓(xùn)練）68（7）就業(yè)指導(dǎo)67專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

（8）正常人體結(jié)構(gòu)

①人體解剖學(xué)66②組織胚胎學(xué)30（9）正常人體機(jī)能

①生理學(xué)56②生物化學(xué)48（10）病原生物與免疫36（11）異常人體結(jié)構(gòu)與功能54（12）護(hù)用藥理64（13）醫(yī)用化學(xué)32（14）健康評(píng)估68（15）護(hù)理學(xué)導(dǎo)論32（16）護(hù)士人文修養(yǎng)

學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)①護(hù)理人際溝通30學(xué)時(shí)②護(hù)理心理學(xué)28學(xué)時(shí)

（17）預(yù)防醫(yī)學(xué)20學(xué)時(shí)

專(zhuān)業(yè)課

（18）常用護(hù)理技術(shù)108學(xué)時(shí)（19）母嬰護(hù)理36學(xué)時(shí)

（20）兒童護(hù)理42學(xué)時(shí)（21）成人護(hù)理

①內(nèi)科護(hù)理學(xué)108②外科護(hù)理學(xué)108③婦科護(hù)理學(xué)18④傳染病護(hù)理學(xué)26⑤五官科護(hù)理學(xué)14專(zhuān)業(yè)定向課程

（22）老年護(hù)理28（23）常用老年護(hù)理技術(shù)15（24）社區(qū)護(hù)理與保健42（25）家庭用藥護(hù)理273、選修課及授課時(shí)數(shù)

（26）精神科護(hù)理學(xué)20（27）急救護(hù)理20（28）護(hù)理健康教育204、講座及授課時(shí)數(shù)

（29）大學(xué)生心理健康教育（30）大學(xué)生安全教育16（31）預(yù)防醫(yī)院感染8（32）文獻(xiàn)檢索12

學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)

課程分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表

課程分類(lèi)公共基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課選修課講座合計(jì)門(mén)數(shù)71083432學(xué)時(shí)數(shù)55156457260521799占總學(xué)時(shí)數(shù)（%）30.6331.3531.803.342.89100三、主要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)1、教學(xué)見(jiàn)習(xí)：實(shí)習(xí)進(jìn)崗前見(jiàn)習(xí)1周2、畢業(yè)實(shí)習(xí)：

類(lèi)別項(xiàng)目?jī)?nèi)科病房臨床實(shí)習(xí)外科病房臨床實(shí)習(xí)婦產(chǎn)科病房臨床實(shí)習(xí)兒科病房臨床實(shí)習(xí)第一類(lèi)：綜合醫(yī)院傳染科ICU門(mén)急診實(shí)習(xí)手術(shù)室實(shí)習(xí)換藥室機(jī)動(dòng)周數(shù)101044222222類(lèi)別項(xiàng)目社區(qū)衛(wèi)生站第二類(lèi)：社區(qū)衛(wèi)生站老年病院、綜合醫(yī)院老年病院內(nèi)科病房臨床實(shí)習(xí)外科病房臨床實(shí)習(xí)

周數(shù)2210婦產(chǎn)科病房臨床實(shí)習(xí)兒科病房臨床實(shí)習(xí)傳染科ICU門(mén)急診實(shí)習(xí)換藥室機(jī)動(dòng)4422222手術(shù)室不實(shí)習(xí)，占用機(jī)動(dòng)時(shí)間四、教育教學(xué)時(shí)間安排（單位：周）

學(xué)期123456合計(jì)課堂教學(xué)1618181466軍訓(xùn)及入學(xué)教育22社會(huì)實(shí)踐及見(jiàn)習(xí)11實(shí)習(xí)考試假期機(jī)動(dòng)82664022211846414111319合計(jì)25272527262625156五、成績(jī)考核、畢業(yè)考試

1、成績(jī)考核

按教學(xué)進(jìn)程表的安排進(jìn)行學(xué)期考核，考核應(yīng)包括知識(shí)、技能和態(tài)度三方面，分考試和考查兩種�？己藘�(nèi)容均以實(shí)施的教學(xué)大綱為依據(jù)，結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的知識(shí)，注意測(cè)試學(xué)生的分析、綜合、解決問(wèn)題的能力。畢業(yè)時(shí)學(xué)校組織畢業(yè)考試及畢業(yè)論文答辯，成績(jī)合格者，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

2、畢業(yè)考試

常用護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)

六、附：教學(xué)進(jìn)程表

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201*級(jí)普通專(zhuān)科護(hù)理專(zhuān)業(yè)涉外護(hù)理方向教學(xué)計(jì)劃

一、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)要求、修業(yè)年限、就業(yè)方向

1、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德及與本專(zhuān)業(yè)相適應(yīng)的文化水平，具有扎實(shí)的護(hù)理理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的護(hù)理實(shí)踐能力和一定的人文科學(xué)知識(shí)，能從事臨床護(hù)理、衛(wèi)生保健工作，獲得相應(yīng)國(guó)際資格證書(shū)后，可以在國(guó)外從事護(hù)理工作的高級(jí)實(shí)用型護(hù)理人才。

2、人才培養(yǎng)規(guī)格要求（知識(shí)、能力、素質(zhì)）

學(xué)生應(yīng)掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，急救護(hù)理、ICU護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能；具備必需的文化科學(xué)素養(yǎng)；具有從事本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)工作的實(shí)際能力。具體要求如下：

(1)應(yīng)用護(hù)理程序幫助護(hù)理對(duì)象滿足其基本需要；(2)尊重和理解護(hù)理對(duì)象的價(jià)值觀，提供個(gè)性化服務(wù)；(3)具有對(duì)臨床常見(jiàn)疾病患者進(jìn)行整體護(hù)理的能力；(4)具有在國(guó)內(nèi)、外綜合醫(yī)院從事護(hù)理工作的能力；(5)具有良好的人際交往和溝通能力；(6)能與其他醫(yī)療衛(wèi)生保健人員有效的合作；

(7)具有基本的計(jì)算機(jī)操作能力，通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)水平考試（一級(jí)）；(8)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力，通過(guò)高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試，具備雅思考試5.0成績(jī)的能力，并能較熟練地閱讀與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的英文資料,能夠較熟練地進(jìn)行日常會(huì)話；

(9)具備健康的體能、良好的心理素質(zhì)和職業(yè)形象；(10)能主動(dòng)地、持續(xù)地獲得新知識(shí)和新技能；(11)能有效地尋求、利用本專(zhuān)業(yè)的科研成果；(12)具有通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的能力。3、修業(yè)年限

（1）學(xué)制三年（2）入學(xué)程度高中

4、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后，能在國(guó)內(nèi)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及涉外醫(yī)院從事相應(yīng)護(hù)理工作；在獲得相應(yīng)國(guó)際資格證書(shū)后，可以在國(guó)外從事相應(yīng)護(hù)理工作。

二、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置

1、主干課程

健康評(píng)估、常用護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、涉外護(hù)理綜合

2、必修課及授課時(shí)數(shù)公共基礎(chǔ)課

（1）毛澤東思想概論、鄧小平理論、和“三個(gè)代表”重要思想概論64（2）思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)48（3）形勢(shì)與政策64（4）英語(yǔ)172（5）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)68（6）體育68（7）就業(yè)指導(dǎo)67專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課

（8）正常人體結(jié)構(gòu)

①人體解剖學(xué)66②組織胚胎學(xué)30（9）正常人體機(jī)能

①生理學(xué)56②生物化學(xué)48（10）病原生物與免疫36（11）異常人體結(jié)構(gòu)與功能54（12）護(hù)用藥理64（13）醫(yī)用化學(xué)32（14）健康評(píng)估68（15）護(hù)理學(xué)導(dǎo)論32

學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

（16）護(hù)士人文修養(yǎng)

①護(hù)理人際溝通30學(xué)時(shí)②護(hù)理心理學(xué)28學(xué)時(shí)

（17）預(yù)防醫(yī)學(xué)20學(xué)時(shí)

專(zhuān)業(yè)課

（18）常用護(hù)理技術(shù)108學(xué)時(shí)（19）母嬰護(hù)理36（20）兒童護(hù)理42（21）成人護(hù)理

①內(nèi)科護(hù)理學(xué)108②外科護(hù)理學(xué)108③婦科護(hù)理學(xué)18④傳染病護(hù)理學(xué)26⑤五官科護(hù)理學(xué)14專(zhuān)業(yè)定向課程

（22）護(hù)理英語(yǔ)口語(yǔ)28（23）醫(yī)學(xué)英語(yǔ)54（24）涉外護(hù)理綜合303、選修課及授課時(shí)數(shù)

（25）老年護(hù)理20（26）社區(qū)護(hù)理20（27）精神科護(hù)理學(xué)204、講座及授課時(shí)數(shù)

（28）大學(xué)生心理健康教育（29）大學(xué)生安全教育16（30）預(yù)防醫(yī)院感染8（31）文獻(xiàn)檢索12

學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)

學(xué)時(shí)課程分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表

課程分類(lèi)公共課專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課選修課講座合計(jì)門(mén)數(shù)71073431學(xué)時(shí)數(shù)55156457260521799占總學(xué)時(shí)數(shù)（%）30.6331.3531.803.342.89100三、主要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)

1、教學(xué)見(jiàn)習(xí)：實(shí)習(xí)進(jìn)崗前見(jiàn)習(xí)1周2、畢業(yè)實(shí)習(xí)：

類(lèi)別項(xiàng)目?jī)?nèi)科病房臨床實(shí)習(xí)外科病房臨床實(shí)習(xí)婦產(chǎn)科病房臨床實(shí)習(xí)兒科病房臨床實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練ICU門(mén)急診實(shí)習(xí)手術(shù)室實(shí)習(xí)換藥室機(jī)動(dòng)

22222傳染科周數(shù)101044四、教育教學(xué)時(shí)間安排（單位：周）

學(xué)期123456合計(jì)課堂教學(xué)1618181466軍訓(xùn)及入學(xué)教育22社會(huì)實(shí)踐及見(jiàn)習(xí)11實(shí)習(xí)考試假期機(jī)動(dòng)8266402221184641411131925合計(jì)252725272626156五、成績(jī)考核、畢業(yè)考試

1、成績(jī)考核

按教學(xué)進(jìn)程表的安排進(jìn)行學(xué)期考核，考核應(yīng)包括知識(shí)、技能和態(tài)度三方面，分考試和考查兩種�？己藘�(nèi)容均以實(shí)施的教學(xué)大綱為依據(jù)，結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)考試的知識(shí)，注意測(cè)試學(xué)生的分析、綜合、解決問(wèn)題的能力。畢業(yè)時(shí)學(xué)校組織畢業(yè)考試及畢業(yè)論文答辯，成績(jī)合格者，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

2、畢業(yè)考試

常用護(hù)理技術(shù)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)3、模擬CGNFS資格考試

試題以CGNFS資格考試的知識(shí)體系為基礎(chǔ)，側(cè)重基礎(chǔ)護(hù)理及各專(zhuān)科常見(jiàn)疾病的護(hù)理。

六、附：教學(xué)進(jìn)程表

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