護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)士“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃

一、科室對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排1、每月組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2、每月組織1次醫(yī)院工作制度的學(xué)習(xí)。3、每月組織1次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)查房。4、每周2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn)。

5、每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行三基理論、技術(shù)操作考核1次

6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

7、定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識(shí)、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

二、根據(jù)年資不同，對(duì)各級(jí)護(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求（一）畢業(yè)后1年暫未取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格護(hù)理人員的培訓(xùn)：

要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，護(hù)理理論知識(shí)考核。（二）畢業(yè)后15年輪轉(zhuǎn)護(hù)士的培訓(xùn)1.培養(yǎng)目標(biāo)：

①具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。

②能掌握�？浦委煴O(jiān)護(hù)儀器：如床邊心電監(jiān)護(hù)儀、電冰帽、冰毯、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機(jī)等。

③能掌握�？瞥Ｓ盟幤穭┝考岸拘苑磻�(yīng)。④掌握護(hù)理文書書寫。⑤能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

⑥能熟練掌握�？瓶瞥Ｒ姴�、多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：①鼓勵(lì)自學(xué)

②由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶

③在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。

④每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、醫(yī)院規(guī)章制度考試。（三）畢業(yè)后58年護(hù)士的培訓(xùn)

1.培養(yǎng)目標(biāo)：

①具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。②熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能③能參加護(hù)理科研課題的設(shè)計(jì)。

④達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。⑤能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。

2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：①鼓勵(lì)自學(xué)。

②參加本科及大專的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。③有條件時(shí)參加短期專題學(xué)習(xí)。

④每月進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內(nèi)感染知識(shí)考試。（四）對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)

1.培養(yǎng)目標(biāo)：

①熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和�？谱o(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。②掌握本�？菩录夹g(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理

③能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文④能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。⑤能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。

2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：

①自學(xué)、進(jìn)修、有條件時(shí)參加�？七M(jìn)修班。②每季度進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)考核。③每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。（五）對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)1.培養(yǎng)目標(biāo)：

①具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。

②逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

③對(duì)疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力2.培訓(xùn)計(jì)劃和方法：①同護(hù)師培訓(xùn)方法

②有計(jì)劃地選送到院外對(duì)口短期學(xué)習(xí)

③每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試。

201*年10月19日

擴(kuò)展閱讀：201*年神經(jīng)外科護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃

201*年神經(jīng)外科護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃

一、培訓(xùn)目標(biāo)：

要求以臨床基礎(chǔ)護(hù)理技能為主，兼學(xué)專科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。能熟練掌握晨間護(hù)理、晚間護(hù)理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對(duì)其進(jìn)行技術(shù)操作考核，每月一次三基理論知識(shí)及院感相關(guān)知識(shí)考試。二、培訓(xùn)對(duì)象：全體護(hù)士參與，分層次培訓(xùn)。

低年資護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容及計(jì)劃

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

①具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能

②能掌握神經(jīng)外科各種搶救、監(jiān)護(hù)儀器的使用：床邊心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸器、呼吸機(jī)、電動(dòng)吸痰器、輸液泵等

③能掌握神經(jīng)外科常用藥品劑量及不良反應(yīng)④掌握護(hù)理文書書寫。

⑤能掌握心肺腦復(fù)蘇急救技術(shù)。

⑥能熟練掌握神經(jīng)外科多發(fā)病護(hù)理及圍手術(shù)期護(hù)理。

⑦具有熟練的基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理護(hù)理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護(hù)理。⑧熟練掌握配合各科搶救的知識(shí)及技能

2、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃：見表培訓(xùn)時(shí)間201*.01201*.02201*.03201*.04201*.05201*.06201*.07201*.08201*.09201*.10201*.11201*.12內(nèi)容護(hù)理核心制度相關(guān)知識(shí)住院患者休克、猝死的護(hù)理應(yīng)急預(yù)案神經(jīng)外科常見管路的護(hù)理意外拔管、引流管滑脫的應(yīng)急預(yù)案壓瘡的評(píng)估及護(hù)理臨床輸血及成份輸血規(guī)范冷熱療法神經(jīng)外科飲食與營(yíng)養(yǎng)常用藥物過(guò)敏試驗(yàn)與過(guò)敏反應(yīng)的處理靜脈輸液藥物外滲的相關(guān)護(hù)理躁動(dòng)患者使用約束帶的方法及護(hù)理便秘、腹瀉患者的護(hù)理主講人

高年資護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容及計(jì)劃

1、培訓(xùn)目標(biāo)：

①熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)理技術(shù)，掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)。②掌握本�？菩录夹g(shù)、新知識(shí)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理

③能參加護(hù)生帶教實(shí)習(xí)，能參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文④能獨(dú)自參加危重病人的搶救配合工作。⑤能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等。

⑥具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。

⑦對(duì)疑難、危重病人有豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的管理、教學(xué)和科研能力

2、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃：見表培訓(xùn)時(shí)間201*.01201*.02201*.03201*.04201*.05201*.06201*.07201*.08201*.09201*.10201*.11201*.12

內(nèi)容護(hù)士人文素養(yǎng)的培養(yǎng)護(hù)理安全及病房管理病情觀察及危重患者的搶救和護(hù)理危重患者人工氣道的護(hù)理水、電解質(zhì)、酸堿代謝失衡患者的護(hù)理呼吸機(jī)的使用規(guī)范及保養(yǎng)PICC操作規(guī)范及護(hù)理院感控制和職業(yè)暴露防護(hù)護(hù)理糾紛的法律認(rèn)定及防范措施護(hù)理會(huì)診和疑難病例討論制度的應(yīng)用護(hù)理論文撰寫的意義與寫作要求神經(jīng)外科實(shí)習(xí)護(hù)生帶教管理主講人�？谱o(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃

1、培訓(xùn)目標(biāo)：通過(guò)�？萍靶录夹g(shù)新知識(shí)的培訓(xùn)，護(hù)士能夠掌握和運(yùn)用�？浦�識(shí)新知識(shí)新技能，根據(jù)神經(jīng)外科病人的特點(diǎn)，為患者提供安全、有效的護(hù)理。2、培訓(xùn)對(duì)象：全科護(hù)士3、培訓(xùn)內(nèi)容及計(jì)劃：見表培訓(xùn)時(shí)間201*.01201*.02201*.03201*.04201*.05201*.06201*.07201*.08201*.09201*.10201*.11201*.12

內(nèi)容腦挫裂傷合并高血壓患者的健康教育硬膜外血腫合并糖尿病患者的健康教育全身麻醉、硬膜外麻醉的健康教育腰椎穿刺術(shù)的護(hù)理及注意事項(xiàng)重型顱腦損傷患者的護(hù)理及健康教育小兒顱腦損傷的護(hù)理腦出血患者的護(hù)理及健康教育腦出血患者的康復(fù)護(hù)理垂體瘤患者的護(hù)理及健康教育動(dòng)脈瘤手術(shù)前后的護(hù)理外傷性癲癇患者的護(hù)理外傷性精神障礙患者的護(hù)理主講人護(hù)理操作培訓(xùn)計(jì)劃

培訓(xùn)時(shí)間201*.01201*.02201*.03201*.04201*.05201*.06201*.07201*.08201*.09201*.10201*.11201*.12吸痰技術(shù)鼻飼技術(shù)導(dǎo)尿技術(shù)肌肉注射、皮下注射靜脈留置針穿刺技術(shù)無(wú)菌技術(shù)腦室引流護(hù)理胸腔閉式引流護(hù)理氣管切開護(hù)理灌腸技術(shù)CPR技術(shù)PICC護(hù)理內(nèi)容主講人

友情提示：本文中關(guān)于《護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《護(hù)士三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/699062.html

• 上一篇：護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案
• 下一篇：201*年呼吸科科護(hù)理三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃