導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告

系部：旅游管理系

專(zhuān)業(yè)：

班級(jí)：

姓名：

學(xué)號(hào)：

指導(dǎo)老師：

王淑娟

實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、前言

導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個(gè)組成部分，是在旅游活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生，隨旅游活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作。它貫穿于旅游活動(dòng)的全過(guò)程。這一次的實(shí)訓(xùn)讓我更深的了解導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)，理解這個(gè)職業(yè)，我們本著以未來(lái)導(dǎo)游的身份參加導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)，從中體會(huì)、領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)！二、實(shí)訓(xùn)目的

1、將書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。

2、導(dǎo)游所必需的語(yǔ)言表達(dá)能力，在游客面前講解時(shí)，不會(huì)因外界的因素而到的講解，努力將的知識(shí)傳授給游客。

3、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織能力，隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)是獨(dú)立的個(gè)體，任何事情都需要綜合能力。三、實(shí)訓(xùn)要求

導(dǎo)游，被稱(chēng)為旅游業(yè)的靈魂、旅行社的窗口。導(dǎo)游是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。因此，旅游人才必須有很強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神及良好的職業(yè)道德和服務(wù)技能，才能符合現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展的需求，同時(shí)把握好教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性，讓我們能針對(duì)不同團(tuán)隊(duì)、散客的實(shí)際情況和實(shí)際過(guò)程中的具體問(wèn)題，提供相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。四、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

五、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)各處景點(diǎn)六、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

進(jìn)行實(shí)景模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)，包括：1、前期準(zhǔn)備

對(duì)背景知識(shí)的把握和準(zhǔn)備，以及老師上課所授相關(guān)導(dǎo)游的講解技巧和方法技巧，以更好的寫(xiě)好導(dǎo)游詞。以及與隊(duì)友路線的確定、景點(diǎn)的討論、工作的配合以及團(tuán)隊(duì)的合作。2、模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)

說(shuō)明模擬接待旅游團(tuán)情況，做角色分配，自己在實(shí)訓(xùn)中主要承擔(dān)工作，如何完成工作。七、實(shí)訓(xùn)心得

擴(kuò)展閱讀：導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)論文)

學(xué)校代碼xxxx專(zhuān)業(yè)代碼xxxxx

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)滄桑中的繁華

姓名XXXXXXXX專(zhuān)業(yè)旅游管理年級(jí)201*級(jí)系室旅游與酒店管理系

201*年6月7日

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摘要

經(jīng)過(guò)大學(xué)前兩年對(duì)于導(dǎo)游的各種基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)后，于201*年7月到201*年6月，我有幸得到進(jìn)入XXXX旅行社實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。本次實(shí)習(xí)我本著學(xué)習(xí)工作方法，累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)應(yīng)融合到實(shí)踐中，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的初衷來(lái)進(jìn)行的。在接近一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我都是以之前學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)作為指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)，在帶團(tuán)工作的進(jìn)行當(dāng)中把實(shí)際與知識(shí)之間的關(guān)系轉(zhuǎn)換，從而達(dá)到鍛煉自我，提升能力的目的。通過(guò)觀察和請(qǐng)教同事工作方法和自身思考創(chuàng)新出屬于自己的工作方法以及技巧，讓實(shí)習(xí)得到不少收獲。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)真正體驗(yàn)到真實(shí)的旅行社真實(shí)的社會(huì)，也通過(guò)時(shí)間,使我對(duì)導(dǎo)游，這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一定程度的深入理解和掌握。從而希望自己做一名好導(dǎo)游。

【關(guān)鍵詞】：XXX旅行社鍛煉自我導(dǎo)游

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目錄

摘要......................................................................................................................................................2目錄......................................................................................................................................................3引言......................................................................................................................................................4一、實(shí)習(xí)概述......................................................................................................................................4二、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì).....................................................................................................................4

（一）對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí)：.....................................................................................................................4（二）對(duì)導(dǎo)游講解的認(rèn)識(shí)..................................................................................................................6（三）對(duì)我自己在導(dǎo)游方面的認(rèn)識(shí)...................................................................................................7

三、實(shí)習(xí)后的想法和建議.................................................................................................................8

（一）、在保質(zhì)量前提下合理競(jìng)爭(zhēng)...................................................................................................8（二）、加大工作透明度..................................................................................................................8（三）加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游的培訓(xùn)..................................................................................................................8（四）、加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)..........................................................................................................9

四、結(jié)論..............................................................10參考文獻(xiàn)..............................................................11致謝..................................................................12

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引言

時(shí)光荏苒，瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將過(guò)去三年。然而一切如夢(mèng)初醒，揉揉那惺忪的睡眼就面臨著踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了就要來(lái)臨了。學(xué)校為了更好的讓我們?cè)诋厴I(yè)后更接近社會(huì)，更容易適應(yīng)這個(gè)工作，從而安排了我們09屆旅游與酒店管理系的實(shí)習(xí)活動(dòng)。也是為了更好的讓我們學(xué)以致用，檢驗(yàn)自己這幾年的學(xué)習(xí)的成果。再根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及專(zhuān)業(yè)能力，找到了相關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)單位及崗位。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在旅行社或者旅游景點(diǎn)完成相關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù)。

先說(shuō)說(shuō)導(dǎo)游服務(wù)，導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個(gè)組成部分，是在旅游活動(dòng)的發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的，隨旅游活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作，它貫穿于旅游活動(dòng)的全過(guò)程。在為期數(shù)個(gè)月的導(dǎo)游實(shí)習(xí)中，對(duì)于導(dǎo)游服務(wù)工作我有了更深的了解。

一、實(shí)習(xí)概述

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xxxx旅行社。

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*年7月到201*年6月。

實(shí)習(xí)目的：為了更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，掌握導(dǎo)游的業(yè)務(wù)及了解旅行社的管理和制度，更好的來(lái)鍛煉自己。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能，并獨(dú)立帶團(tuán)，了解旅行社各部門(mén)的管理制度。

二、實(shí)習(xí)的收獲和體會(huì)

（一）對(duì)導(dǎo)游的認(rèn)識(shí)：

1、導(dǎo)游是一種職業(yè)，旅行社又是旅游業(yè)的一大支柱，導(dǎo)游是旅行社的門(mén)面和旗幟，一個(gè)好的旅行社必定有好的導(dǎo)游，這些人是旅行社的頂梁柱。導(dǎo)游有專(zhuān)業(yè)和業(yè)余之分。常言道，“三百六十行，行行出狀元”，現(xiàn)在看來(lái)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了�！盃钤�”指某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者？就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類(lèi)拔萃者。干導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式，表達(dá)能力，辦事效率，應(yīng)變能力等方面的與眾不同。同時(shí)還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。比如，我們帶火車(chē)團(tuán)，在分火車(chē)票的時(shí)候，因?yàn)闂l件有限不能把一個(gè)團(tuán)隊(duì)分在一個(gè)車(chē)廂內(nèi)，在這個(gè)時(shí)候客人就會(huì)要求把他們都分在一起，在這同時(shí)呢，我們的作用就體現(xiàn)的淋漓盡致，我們要和客人解釋?zhuān)�在客人不理解的情況下，我們就要去找別的游客來(lái)和我們交換，這個(gè)時(shí)候就要

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看我們?cè)鯓觼?lái)和別的客人說(shuō)，怎樣來(lái)說(shuō)服客人來(lái)和我們團(tuán)隊(duì)換位置，我們導(dǎo)游就要以自身的素質(zhì)和修養(yǎng)來(lái)和別人說(shuō)，讓別人很愿意和我們交換，我們要熱情、親切，我們要有親和力，要讓人感到我們的真誠(chéng)。

2、導(dǎo)游也是門(mén)技術(shù)，任何工作都有自己的專(zhuān)門(mén)技術(shù)，導(dǎo)游工作也不例外。首先要認(rèn)真負(fù)責(zé)。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字，無(wú)論什么事，也無(wú)論大小，只有“認(rèn)真”了，才能敢于“負(fù)責(zé)”。除了“認(rèn)真”了，還要“熟練”。要“熟”只有一個(gè)方法，那就是要多練！知識(shí)這個(gè)東西是“待到用時(shí)方恨少”實(shí)習(xí)的時(shí)候我深有體會(huì)。導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)本身就是一雜家，要經(jīng)常看些不一樣的書(shū)來(lái)填補(bǔ)自己所沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的東西，而我在看一些植物書(shū)的時(shí)候就犯困，以至于在一次帶團(tuán)的過(guò)程中，客人指的一棵菠蘿蜜的樹(shù)問(wèn)我“小王，這是棵什么樹(shù)啊”當(dāng)時(shí)我就蒙了，我回答不上來(lái)，很是尷尬，地陪很及時(shí)的出現(xiàn)緩解了當(dāng)時(shí)那種氣氛，然后我就很是生自己的氣，心想看書(shū)的時(shí)候也不好好看，現(xiàn)在被問(wèn)住了，真是后悔莫及。所以得出一個(gè)結(jié)論就是我們平時(shí)要是“拳不離手曲不離口”，到用時(shí)才能從容不迫，如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”。所以我離大家所說(shuō)的好導(dǎo)游、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大很大的距離。帶團(tuán)過(guò)程中，無(wú)論是在那所城市那個(gè)景點(diǎn)，我們當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游總會(huì)要推薦一些自費(fèi)的景點(diǎn)，但我們是全陪，我們的主要任務(wù)就是在出發(fā)前要和客人說(shuō)明白，是自愿自費(fèi)而不是強(qiáng)迫消費(fèi)，要讓客人來(lái)相信我們，我們才能進(jìn)行下一步的工作，在推薦自費(fèi)的時(shí)候大多數(shù)客人是不愿意的，在這個(gè)時(shí)候?qū)в尉蜁?huì)把景區(qū)好玩的好看的和客人講的天花亂墜，讓客人很開(kāi)心的來(lái)消費(fèi)，把客人講的很情愿的來(lái)消費(fèi)這是我們作為導(dǎo)游的技術(shù)，當(dāng)客人從景區(qū)出來(lái)的時(shí)候客人說(shuō)“這個(gè)沒(méi)什么好玩的，不好玩”說(shuō)什么的也有，還有人會(huì)說(shuō)“我們上當(dāng)受騙了”但是這是客人自愿的消費(fèi)的，俗話(huà)說(shuō)的好，看景不如聽(tīng)景，景區(qū)好不好，全憑導(dǎo)游一張嘴，這就是作為導(dǎo)游的一種技能

3、導(dǎo)游又是門(mén)藝術(shù)，要把著龍頭走，上了車(chē)我就是老大。無(wú)論是當(dāng)官的還是勞動(dòng)模范，只要在車(chē)上，導(dǎo)游就是老大，我們知道，一條船上只能有一個(gè)老大，老大多了船要翻的。正常情況下，首先是要照顧大多數(shù)人的利益，不能因?yàn)樯贁?shù)人的要求，而耽誤大家的游程。要掌握節(jié)奏：該快就快，該慢就慢，快慢接合。要順著潮流：看大趨勢(shì)，要因勢(shì)利導(dǎo)，適時(shí)引導(dǎo)，不能擰著來(lái)。要跟著感覺(jué)走：感覺(jué)好時(shí)，盡情發(fā)揮；感覺(jué)不好時(shí)，及時(shí)調(diào)整。要控制住自己的情感，要掌握分寸，不能亂了方寸。要一專(zhuān)多能：要多才多藝，會(huì)說(shuō)會(huì)唱，會(huì)跳會(huì)喝。如會(huì)一些攝影、攝像，書(shū)法，繪畫(huà)等更好，對(duì)我們導(dǎo)游工作將大有幫助。要揚(yáng)長(zhǎng)避短；要即興發(fā)揮，發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，往往能超常發(fā)揮。

4、導(dǎo)游更是門(mén)科學(xué)。正因?yàn)閷?dǎo)游是種職業(yè)，是門(mén)技術(shù)，是門(mén)藝術(shù)，所以它就是一種學(xué)問(wèn)，

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也是門(mén)學(xué)科。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待它，研究它�，F(xiàn)在我們大學(xué)都基本上有導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)，國(guó)家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級(jí)考試。做導(dǎo)游的學(xué)問(wèn)很大、很深，不是所有人都隨隨便便就可以學(xué)的來(lái)，比如：如何安排路線、食宿、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等，遇上一些不講理說(shuō)不通的人該如何解決，這些方面都要成為游客眼中的“百科全書(shū)”。在某種程度上我們又是一專(zhuān)家，我們導(dǎo)游是一個(gè)雜家，我們?cè)诿總�(gè)方面都應(yīng)該了解，各行各業(yè)，但是要在某個(gè)領(lǐng)域中成為專(zhuān)家，了解透徹，讓游客心服口服，讓游客來(lái)更好的承認(rèn)和肯定我們，將長(zhǎng)期的來(lái)和我們合作。

5、導(dǎo)游是綜合能力的升華。一名合格的導(dǎo)游，首先要具備方方面面的能力，進(jìn)而將這些綜合能力來(lái)進(jìn)行融合，形成一種屬于自身的知識(shí)。最基本也是最重要的，導(dǎo)游要有較強(qiáng)的溝通能力和社交能力，因?yàn)檎Z(yǔ)言是溝通的橋梁，只有較強(qiáng)的溝通能力才能得到許多自己需要的知識(shí)和能力。其次要有組織能力，就是在工作中對(duì)資源進(jìn)行分配，并且可以有效的控制和激勵(lì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。最后就是要有應(yīng)變的能力，懂得怎樣因人而異、因時(shí)而異、因地而異的來(lái)改變自己的交流，講解等方式。

（二）對(duì)導(dǎo)游講解的認(rèn)識(shí)

1、首先我們要明白游客們想聽(tīng)些什么，想聽(tīng)怎樣的講解。尤其是像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺(jué)得最重要的是背好歡迎詞、景區(qū)的概況、注意事項(xiàng)等等，把它們背得爛熟，張口就不會(huì)停頓，這就是表示自己已經(jīng)是一個(gè)合格的導(dǎo)游了，但是通過(guò)幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事！專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專(zhuān)家�！肮び�善其事，必先利其器”。要想成為專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游，還必須熟練掌握導(dǎo)游語(yǔ)言的基本技能。因?yàn)樗�是我們傳播知識(shí)、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語(yǔ)言表達(dá)，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。人們常說(shuō)看景不如聽(tīng)景、景點(diǎn)好不好就看導(dǎo)游一張嘴，給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的注意力。

2、其次是講解技巧，它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西，在校學(xué)的理論知識(shí)、實(shí)踐中的體會(huì)總結(jié)，其實(shí)有那么幾條挺簡(jiǎn)單、易操作的規(guī)律。第一，就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對(duì)比著講。你對(duì)一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽(tīng)越累，但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西，他必會(huì)來(lái)精神。第二，就是導(dǎo)游最好多記一些方方面面的笑話(huà)，隨時(shí)隨地在講解的過(guò)程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話(huà)，那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多。

3、什么都掌握好了，但就是沒(méi)有掌握客人的生理情況，講解可能還是會(huì)慘敗。大早上客

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人沒(méi)睡醒，還沉浸在夢(mèng)香里，夜里因?yàn)橐�旅游都沒(méi)睡好，我們卻在那里興致勃勃地給他們大講特講，即使我們講得很不錯(cuò)，但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解，而他們的鼾聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候我們就要知道，我們不是失敗在講解上，而是失敗在關(guān)心人上。

（三）對(duì)我自己在導(dǎo)游方面的認(rèn)識(shí)

在為期一年的實(shí)習(xí)中我獲得了旅行社提供的多次獨(dú)立帶團(tuán)的機(jī)會(huì)。在這跑遍大江南北的過(guò)程中，我對(duì)導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)有了許多新的認(rèn)識(shí)。

首先，多次經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游，不但要有對(duì)景點(diǎn)的了解和熱情，還要有對(duì)游客的熱情。這個(gè)熱情不單單是指我為他們服務(wù)好的熱情，還包括對(duì)他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù)，這種觀點(diǎn)可要不得。你講了，客人沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，和沒(méi)講過(guò)一樣，你的任務(wù)其實(shí)是沒(méi)完成。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游，必須要有對(duì)人的熱愛(ài)精神、要真誠(chéng)，你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟旅游的得值。察言觀色很重要，時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情，經(jīng)常找他們聊聊天，是客人對(duì)你產(chǎn)生信任感。我們?cè)谥v的時(shí)候要清楚自然，不怕羅嗦麻煩，多講幾遍，讓游客清楚明白，還要抓住客人的注意力，使得客人產(chǎn)生興趣。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通，多關(guān)心，這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行。

其次，導(dǎo)游應(yīng)該具備廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)。作為一名導(dǎo)游，在帶團(tuán)的過(guò)程中不僅僅是一名講解員，還是一個(gè)無(wú)所不能的“保姆”，游客事無(wú)巨細(xì)都需要導(dǎo)游為其操心，對(duì)于游客來(lái)說(shuō)面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境是無(wú)從下手的，因此一個(gè)導(dǎo)游如果缺乏日常生活中的基本常識(shí)，就無(wú)法迅速為游客排憂(yōu)解難。

最后，導(dǎo)游應(yīng)該是用一顆真誠(chéng)的心去和不同的客人打交道。我會(huì)有委屈，但我不灰心；我會(huì)有埋怨，但我要振作；我會(huì)怯場(chǎng)，但我要給自己打氣；我要有清晰的條理去講解，不做茶壺里的餃子；有時(shí)候我又是保姆，象對(duì)待孩子似的對(duì)待每一個(gè)游客；我更像老師，把我知道的如數(shù)家珍

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三、實(shí)習(xí)后的想法和建議

（一）、在保質(zhì)量前提下合理競(jìng)爭(zhēng)

在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。如旅行社之間的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)，通過(guò)增加購(gòu)物點(diǎn)，縮短游覽時(shí)間，降低用餐、住房標(biāo)準(zhǔn)等方式來(lái)降低成本直接導(dǎo)致旅游者旅游質(zhì)量下降。這樣就容易對(duì)前來(lái)消費(fèi)的游客造成不好的影響。當(dāng)然價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是屬于任何經(jīng)營(yíng)中的合理的競(jìng)爭(zhēng)，如果在可以保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的競(jìng)爭(zhēng)，那么就會(huì)讓一個(gè)旅行社良性運(yùn)行下去。但是這顯然不是小旅行社可以做到的，所以在這種惡性的削價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的條件下，首先應(yīng)依法管理。在消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、合同法和反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法以及國(guó)家外匯管理?xiàng)l例的約束下進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

（二）、加大工作透明度

在實(shí)習(xí)期間，時(shí)常會(huì)看到即使同一部門(mén)都不大清楚其他同事的工作流程。這就容易導(dǎo)致萬(wàn)一有員工請(qǐng)假，整個(gè)業(yè)務(wù)的工作就很可能癱瘓，從而造成公司的損失。如果能夠從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)開(kāi)始，小部門(mén)內(nèi)的員工可以做到相互溝通，了解大家的工作，掌握相互的工作流程，真正做到精通業(yè)務(wù)。那么，在有意外的情況下就可以避免業(yè)務(wù)癱瘓的可能了，也可以提升本部門(mén)的形象乃至全公司的形象。我們應(yīng)該在每個(gè)月末的時(shí)候開(kāi)會(huì)來(lái)了解大家的工作，來(lái)討論我們每一次帶團(tuán)過(guò)程中所遇到不同的事情，大家說(shuō)出來(lái)和大家探討一下，讓大家都了解遇到什么樣的事情該怎么樣來(lái)處理是更好的選擇。這樣也會(huì)增進(jìn)同事之間的感情，也可以學(xué)到不一樣的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。

（三）加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游的培訓(xùn)

在實(shí)習(xí)帶團(tuán)過(guò)程中，看到那些在社會(huì)經(jīng)歷已久的老導(dǎo)游，才知道一名好導(dǎo)游并非是我們所聽(tīng)所想那樣。好的導(dǎo)游知道如何來(lái)控制自己的情緒，如何來(lái)說(shuō)服游客。而我們卻做不到，

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在贊嘆與羨慕之后捫心自問(wèn)，做不到是因?yàn)槲覀円?jiàn)識(shí)的少，培訓(xùn)的少。相比于見(jiàn)識(shí)來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)對(duì)于一個(gè)導(dǎo)游的提升顯然更容易，我并不否認(rèn)實(shí)踐帶給一個(gè)導(dǎo)游的經(jīng)驗(yàn)會(huì)大于培訓(xùn)。但是，一萬(wàn)年太久，我們只爭(zhēng)朝夕，現(xiàn)實(shí)是注重培訓(xùn)可以通過(guò)短暫的時(shí)間來(lái)提升一個(gè)導(dǎo)游的能力、素質(zhì)、學(xué)識(shí)等。所以鑒于這樣的主觀感受我想給旅行社的建議是：一定要注重培訓(xùn)，真正培訓(xùn)過(guò)的導(dǎo)游是不一樣的，培訓(xùn)過(guò)的導(dǎo)游和沒(méi)有培訓(xùn)過(guò)的導(dǎo)游是兩個(gè)不同的層次。就拿我們旅行社來(lái)說(shuō)，我自己認(rèn)為我目前是不符合一個(gè)好導(dǎo)游的標(biāo)準(zhǔn)的，如果加強(qiáng)培訓(xùn)，我們可以從培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中汲取到更多自己需要的東西，再通過(guò)以后的實(shí)踐來(lái)融合培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)到的東西，這樣我們就會(huì)逐步的成為一個(gè)有過(guò)硬工作能力和良好的自身修養(yǎng)的好導(dǎo)游，同樣旅行社的質(zhì)量也會(huì)提升。

（四）、加強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)

如今，整個(gè)世界都十分注重環(huán)境保護(hù)，也成為了一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究的課題。其實(shí)，在旅行社操作上也是如此，許多環(huán)節(jié)都應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。例如，在出團(tuán)時(shí)導(dǎo)游注意引導(dǎo)游客保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境；在辦公室也應(yīng)該注意環(huán)保；還有，在用紙方面的浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的，加上辦公室的中央空調(diào)的溫度過(guò)低，根本就達(dá)不到國(guó)家所提倡的不低于攝氏25度，有時(shí)辦公室的溫度只有不到20度。增強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)可以減低耗能，保護(hù)環(huán)境，從公司的角度來(lái)說(shuō)更是可以降低營(yíng)運(yùn)成本，提高人體舒適度等優(yōu)點(diǎn)。

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四、結(jié)論

在帶團(tuán)的過(guò)程中，我哭泣過(guò)、委屈過(guò)、失望過(guò)、彷徨過(guò)，也被莫名的指責(zé)過(guò)，沒(méi)道理的批評(píng)，但更多的是體會(huì)到其中的美妙和歡樂(lè)，在遇到不同客人的交流，他們傳遞給我的經(jīng)驗(yàn)和處理事情的方式方法，讓我從中學(xué)到更多的知識(shí)、教訓(xùn)和啟迪，思想境界得到升華，懂得許許多多做人的真諦，這些都是書(shū)本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，我相信，通過(guò)我不懈的努力，我一定能成為合格的導(dǎo)游。

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參考文獻(xiàn)

【1】中國(guó)旅游研究院.201*年中國(guó)旅游經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析與201*年發(fā)展預(yù)測(cè).中國(guó)旅游出版社,201*.1.

【2】胡平.會(huì)展旅游概論.立信會(huì)計(jì)出版社,201*.9.

【3】鄔適融.現(xiàn)代企業(yè)管理理念、方法、技術(shù).清華大學(xué)出版社,201*.9.【4】劉曉杰.旅行社經(jīng)營(yíng)與管理.北京化工業(yè)出版社,201*.7【5】報(bào)刊：《旅游時(shí)報(bào)》,201*.08-201*.12.

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致謝

時(shí)光飛逝，歲月如梭。記憶中柳絮紛飛，但是大學(xué)的帷幕卻在這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)緩緩落下。在學(xué)校的時(shí)光中，有過(guò)拼搏的汗水，也有那不自覺(jué)的淚滴。在這個(gè)美麗的校園晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的襁褓中，我渡過(guò)了我平淡而輝煌的三年。

人們說(shuō)，大學(xué)是步入社會(huì)最好的避風(fēng)港。在這里我們可以最近距離的接觸社會(huì)，因?yàn)�，大學(xué)的校園生活就是一個(gè)小小的社會(huì)。在這里只要用心，我們可以得到我們想要的一切，在這里，我們可以完成我們步入社會(huì)的最后的蛻變，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)、更自信的來(lái)面對(duì)這個(gè)社會(huì)。

感謝范嬌嬌老師，在您的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心和鼓勵(lì)下才使得我養(yǎng)成了膽大、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸�團(tuán)態(tài)度。也讓我學(xué)會(huì)了如何去解決所遇到的問(wèn)題，感謝你在校園中對(duì)我的悉心教導(dǎo)。感恩的心，感謝有你，感謝范老師，將知識(shí)送到我的腦海里。

感謝學(xué)校及系里給予我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。馬上就要脫離學(xué)校這個(gè)海港駛向社會(huì)這片汪洋，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我得到了許許多多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

感謝我的家人，是他們?cè)谖医?jīng)歷挫折與磨難時(shí)，給予了我信心與繼續(xù)走下去的動(dòng)力。是他們?cè)谖页晒�時(shí)分享我的快樂(lè)與喜悅，失敗時(shí)，分擔(dān)我的痛苦。感謝所有在校園在社會(huì)上關(guān)心和幫助過(guò)我的人。

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