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201*年普教中心行政工作計劃

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201*年普教中心行政工作計劃

201*年普教中心行政工作計劃

一、指導思想

高舉鄧小平理論旗幟,以“三個代表”重要思想和“兩個務必”為指針,落實教育方針、履行功能職責,對照發(fā)展規(guī)劃確立“謀發(fā)展、創(chuàng)特色、重質量、求實效”的基礎教育工作思路,以人為本,以制度理面,以績效為先,分層管理,各司其職,共同創(chuàng)造基礎教育的新局面,為湖南大學的發(fā)展建設做出貢獻

二、主要工作(一)建設與發(fā)展

1.201*年6月之前完成好北校區(qū)幼兒園的改擴建工程。2.201*年暑假期間,爭取小學綜合樓的奠基。

3.爭取南幼在創(chuàng)省示范前危房改造有所突破,硬件基本達到要求。

4.中學力爭在201*年底前拆除干打壘危房,修建600m2的美術、圖書綜合樓。

5.加強與教育部的聯(lián)系,爭取國家中西部中小幼危房修構資金,加快中小幼危房的改造。(二)特色與品牌

1.南幼完成省示范幼兒園申報工作,力爭通過。北幼完成區(qū)級優(yōu)秀申報工作。2.小學要申報省級現(xiàn)代教育信息技術學校的掛牌,并做好申報省示范性小學的籌備工作。

3.中學201*年申報省級現(xiàn)代教育信息技術學校,軟件上要做好省重點的準備工作,積累資料,做到隨時能申報。

4.小學的英語實驗要作為重點課題進行研究,探索操作性強的教學模式,并向社會推介,形成影響。中學初中英語教學要整體推進,強化英語教學。鼓勵高中學生考級。幼兒園要將英語培訓轉化為滲透到各項活動之中。

5.重點研究英語特色課程體系和教材、教法的組合。建立英語特色教學質量評估體系,創(chuàng)造一批特色成果。

6.探索一條幼兒園-小學-初中-高中英語特色系統(tǒng)教學的模式。(三)教學與科研

1.建立健全教學與教育的全過程監(jiān)控體系和管理體系,突出學校教學的中心地位,要做到學校一切工作要服務于教學工作。

2.強化教學質量是辦學辦園的生命線的觀念。高考上線人數(shù)本科一、二批不能少于40人,初中優(yōu)秀率(以師大線為準)不低于20%,合格率不低于96%,小學質量評估在岳麓區(qū)前三名。幼兒園質量評估南幼能進全市前十名內(nèi),北幼能進入全區(qū)前十名。

3.中小幼有省級或市級課題,各個單位在研課題不少于2-3個,全年舉行一次論文報告會,獲省市區(qū)獎不少于6篇。教學科研重點在課堂與教法上,鼓勵教師立足崗位開展科研型教學,針對不同層次適時推出研究型、新理念,創(chuàng)造型等示范課。4.針對教學與科研,普教中心在可能的情況下,要進行一次專項檢查評估。(四)管理與改革

1.制定和完善各項管理制度,做到以制度理面。

2.堅持“以人為本”,切實關心教職工利益,努力保證教職工福利,多為教職工辦好事、辦實事。

3.加強財務管理,推行剛性預算。

4.人性化管理。人性化管理強調的是以服務學生為中心,從學生的學習、培訓、生活、住宿、安全、特色教育出發(fā),制定各項有利于學生發(fā)展的服務體系,服務體系要靈活多用,以家長、學生滿意為標準。

5.內(nèi)部管理體現(xiàn)分層次的責權利的目標管理,普教中心對各單位實行定編、定崗位、定目標、定效益、定業(yè)績的人、財、物宏觀管理,推行動態(tài)決策管理,合理進行資源配置。實行中心指導下的校(園)長負責制,校(園)長對教學單位全面負責,利益分配上體現(xiàn)“分灶吃飯”的原則。全體教職工實行全員“崗位聘任制”、“滿負荷工作制”、“崗位責任制”、“教學質量負責制”、“教學責任事故追究制”等。推行崗位工資不與職稱掛鉤,按聘任崗位發(fā)放崗位津貼。

6.加強民主監(jiān)督、民主管理,積極推行校務公開。(五)教師隊伍建設

1.按照普教中心既定的師資隊伍建設目標——兩大教師群體,進行合理的教師引進和培訓。引進教師以省級骨干與應屆畢業(yè)生為主,招聘的應屆畢業(yè)生英語水平不能低于4級。培訓工作以短期和交流為主。

2.著力加強現(xiàn)有教師培訓。目前要把重點放在40歲以下教師的內(nèi)培工作,每年著重選擇一至二項內(nèi)容進行培訓。201*年以英語和多媒體課件為主,由單位聘請教師,定期上課或講座。要給予在內(nèi)培中的優(yōu)秀學員一定獎勵。

3.選送一批有培養(yǎng)前途的教師,參加省市骨干教師培訓,力爭每年有2-3個教師進入省市骨干教師培訓班學習。

4.建立同學科內(nèi)的師徒關系,對青年教師實行傳幫帶。

三、工作措施

1.依法行政,嚴謹治校

各項工作做到科學化、制度化、規(guī)范化管理。嚴格依法行政,完善各項規(guī)章制度、議事規(guī)則、辦事原則、操作程序和監(jiān)督機制;科學地開展好各項工作,使內(nèi)部管理有條不紊,有法可依,有章可循。

2.積極爭取上級主管部門和學校的支持,保持與教育部和財政部的聯(lián)系,爭取學校各職能部門的政策傾斜。

3.分工明確,相互協(xié)作。按照普教中心、中學、小學、幼兒園、各處室、各年級組、教研組的分工、職責和權力及工作要求,層層實行目標管理,保證決策權、執(zhí)行權和監(jiān)督權的正確行使,保證各項政令暢通,自覺維護集體領導的權威性,做到既分工又合作,相互促進,共同開創(chuàng)生動活潑、團結協(xié)調的工作局面。

4.民主決策,服務為宗旨

重大事項決策做到征求民主管理小組、工會職代會、民主黨派、黨總支委員、校(園)長意見,反復醞釀,最后由黨政聯(lián)席會議決定。中心干部要深入教師,深入課堂,深入年級組,深入班級,了解情況,幫助校(園)長解決實際問題,幫助教師解決實際困難,做好服務。

5.廉潔高效,開拓創(chuàng)新

領導班子要廉潔自律,勤政為民,時刻牢記兩個“務必”,嚴格遵守中紀委和校紀委有關干部廉潔自律的規(guī)定。發(fā)揮行政工作高效率、勇于探索、開拓新思路、創(chuàng)新辦學理念的作用,為基礎教育不斷注入新的活力,保持持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。

201*年2月

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行政人事部201*年上半年工作計劃表(1)

月份工作內(nèi)容預算審批責任人完成日期經(jīng)費經(jīng)費1、每間員工宿舍安裝一部201*卡電話李培發(fā)2月29日前2、員工食堂滿意度調查一次(問卷式)李培發(fā)2月25日前3、出一期宣傳?ㄐl(wèi)生/生活小常識)易曉霖2月20日前4、完成員工聘用制度及流程李雙華2月15日前5、完成員工離職管理制度及流程李雙華2月20日前6、召開員工座談會一次(最不滿意的是什么)100易曉霖2月29日前7、以車間/部門為單位組織一次象棋團體賽201*易曉霖/行政部全體2月15日前報方案2李培發(fā)2月20日前月8、聯(lián)系2-3家安防公司報價,確定是否實施9、籌劃閱覽室方案500/月李培發(fā)2月29日前10、員工食堂安排放映VCD碟片并形成制度100/月李培發(fā)2月25日前11、員工體檢一次李培發(fā)2月20日前12、組織沙發(fā)廠員工入職培訓和技能培訓(同1000易曉霖2月25日開始時購置培訓教材和影碟片)13、1、員工宿舍檢查評比2次,并制訂管理制度李培發(fā)3月31日前和評比表2、職員滿意度調查一次(工作難點在哪里)李培發(fā)3月15日前3、出2期宣傳?ㄆ放茟(zhàn)略與市場戰(zhàn)略討易曉霖3月10日/25日論稿)4、指導各部門/分廠完成辦公室管理制度李雙華3月31日前5、制訂車輛管理制度李培發(fā)3月31日前36、召開員工座談會1次(對總務方面的意見)100易曉霖3月31日前月7、組織一次乒乓球團體賽201*易曉霖/行政部全體3月5日前報方案8、保安室修繕方案確定李培發(fā)3月10日前9、舉行當月新入職員工培訓易曉霖3月31日前10、完成員工檔案整理工作1000易曉霖3月31日前11、重新編印電話號碼表易曉霖3月5日前12、指導各部門/分廠設定招聘技能測試標準李雙華3月20日開始13、1、員工宿舍檢查評比2次李培發(fā)4月30日前2、員工滿意度調查一次(問卷式)易曉霖4月15日前3、出2期宣傳專刊(品牌戰(zhàn)略與市場戰(zhàn)略討易曉霖4月10日/25日論稿)4、完成部門文件整理和分類管理500易曉霖4月30日前5、指導各部門/分廠編寫各崗位工作說明書李雙華4月1日開始6、召開員工座談會一次(希望公司提供什么100易曉霖4月30日前4樣的服務項目)月7、組織慶“五一”卡拉OK賽(團體/個人)3000易曉霖/行政部全體4月10日前報方案8、與通信部門聯(lián)系電話費控制與包干方案李雙華李培發(fā)4月30日前9、舉行當月新入職員工培訓易曉霖4月30日前10、完成考勤制度的修訂李雙華4月15日前11、制定工傷事故處理辦法及流程李培發(fā)4月30日前12、指導各部門/分廠設定招聘技能測試標準李雙華繼續(xù)13、核準:審核:編制:李雙華行政人事部201*年上半年工作計劃表(2)

月份工作內(nèi)容1、制定保安管理制度2、制定消防管理制度3、出2期宣傳專刊(員工建議文章/生活小常識)4、制訂合理化建議獎勵方案5、員工宿舍安全衛(wèi)生檢查2次6、召開員工座談會一次(對管理人員最大的意見是什么?希望管理人員做什么?)7、組織各部門/車間優(yōu)秀員工外出爬山/旅游58、做好各部門/分廠各崗位人員核編準備月9、員工滿意度調查一次(問卷式)10、食堂滿意度調查一次(問卷式)11、指導各部門/分廠編寫各崗位工作說明書12、指導各部門/分廠設定招聘技能測試標準13、舉行新員工入職培訓14、15、16、1、員工宿舍檢查評比2次2、員工滿意度調查一次(問卷式)3、出2期宣傳?揖/沙發(fā)知識宣傳)4、寫出行政/人事半年工作總結5、指導各部門/分廠完成各崗位工作說明書6、召開員工座談會一次(對總務方面的意見)7、以車間/部門為單位組織一次拔河團體賽68、制定人事異動規(guī)則及流程月9、舉行當月新入職員工培訓10、實施各部門各崗位人員核編11、指導各部門/分廠設定招聘技能測試標準12、制訂培訓制度及流程13、組織各部門進行半年工作總結14、15、半年全部費用合計預算審批責任人完成日經(jīng)費經(jīng)費李培發(fā)5月20日前李培發(fā)5月31日前1005000易曉霖李雙華李培發(fā)易曉霖易曉霖/行政部易曉霖李培發(fā)李雙華李雙華易曉霖李培發(fā)易曉霖易曉霖5月10日/25日5月15日前5月31日前5月31日前5月1日5月10日前5月31日前繼續(xù)繼續(xù)5月30日前6月30日前6月15日前6月10日/25日期100201*201*0李雙華易曉霖5月31日前李培發(fā)易曉霖6月30日前李雙華易曉霖易曉霖/行政部易曉霖易曉霖李雙華/行政部李雙華易曉霖李雙華/行政部6月30日前全部完成6月30日前6月10日前報方案6月20日前6月30日前6月15日開始6月30日前完成6月30日前6月30日前報方案核準:審核:編制:李雙華

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