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“小鬼當(dāng)家 低碳生活”舊物交換大市集活動總結(jié)

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“小鬼當(dāng)家 低碳生活”舊物交換大市集活動總結(jié)

“小鬼當(dāng)家低碳生活”舊物交換大市集活動總結(jié)

6月17日是全國低碳日,為了進一步加強學(xué)生的低碳、環(huán)保教育,傳播保護環(huán)境和節(jié)約資源的理念,結(jié)合“厲行節(jié)約校園行動”,同時為了貫徹上級文件精神,柴河學(xué)校開展了以“小鬼當(dāng)家低碳生活”為主題的舊物交換大市集活動。

隨著人民生活水平的提高,在人們購買力迅速提升的同時,很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升,這些物品大部分都被閑置或丟棄,造成資源的極大浪費。對此,學(xué)校政教處組織學(xué)生們紛紛帶上自己閑置在家的物品,拿到學(xué)校在同學(xué)之間交換,使這些閑置物品實現(xiàn)效益最大化,實現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益,同時響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會的號召。

6月17日當(dāng)天,同學(xué)們紛紛從家中帶來了自己閑置的書籍、飾品、文具等等。在活動進行之前,各個班級進行了物品整理;精心布置了展臺;在班級內(nèi)評選出了活動記錄員、通訊員、營業(yè)員等活動工作人員,使得班級內(nèi)的交換活動有條不紊地進行。上午十點,升旗儀式過后,各班班主任及跟班教師開始組織學(xué)生進行舊物交換,只見同學(xué)們認(rèn)真的把自己的物品擺在展臺上,和其他同學(xué)相互交換。在活動過程中,學(xué)生的熱情極高,紛紛向來訪者介紹自己的物品,在推銷自己物品的同時,也獲得了心儀的物品。

通過舊物交換活動的開展,營造了“學(xué)校是我家”的和諧氛圍,最終實現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會的雙贏。我校師生在潛移默化中接受到低碳保護教育,激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護意識。柴河學(xué)校上下營造了“踐行節(jié)能低碳建設(shè)美麗家園”的濃厚氛圍。我相信,這種氛圍會帶到學(xué)生們的家庭中,會繼續(xù)影響著更多的人。

柴河學(xué)校政教處二O一三年六月十七日

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,舊物換盆景活動。]總結(jié)書阜師院綠風(fēng)環(huán)保社綠色生活風(fēng)尚你我

“舊物換盆景”環(huán)保活動總結(jié)

一、活動背景

為了讓綠色走進校園,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,本社團將舉辦“舊

物換盆景”活動。旨在倡導(dǎo)同學(xué)們在校園中建立良好的消費觀,勤儉的生活方式,呼吁保護身邊環(huán)境,倡導(dǎo)校園低碳生活。

二、活動時間

201*年11月12-13日

三、主辦單位

阜陽師范學(xué)院綠風(fēng)環(huán)保社四、活動地點

阜陽師范學(xué)院食堂北門五、活動方式

以一定數(shù)量的飲料瓶或舊書本換取精美盆景。

六、活動流程

(一)活動前期:1、社團各部舉行關(guān)于這次活動的會議。

2、通知參加這次活動的地點和時間,以及各

部值班時間。

(二)活動中期:1、組織并帶領(lǐng)社團成員在上午八點半食堂北

門集合。

2、人員到達地點后,各位社團成員按照分配

的任務(wù)進行工作。(三)活動后期:1、辦公室成員寫活動總結(jié),總結(jié)此次活動

的利與弊。

2、宣傳部做好后期的宣傳工作,可以制作

成展板等形式,鼓勵社團成員自己寫感受。

七、活動總結(jié)

關(guān)于此次“舊物換盆景”環(huán)保活動,帶動全校的同學(xué)們一起行動,

為保護我們身邊的環(huán)境貢獻自己的力量,也提高了大家自覺保護環(huán)境的意識。同時讓社團成員體會到志愿宣傳環(huán)保的精神,提高了大家參加保護環(huán)境活動的積極性,促進環(huán)境保護的進一步發(fā)展。12、13號我們社團在學(xué)校食堂北門設(shè)立固定攤位,以便收集同學(xué)們送來的飲料瓶或舊書本,每個時間段都有我們社團成員值班,統(tǒng)計飲料瓶或舊書本,登記物品數(shù)和交換的盆景類型、數(shù)量。在這兩天的活動中,有許多同學(xué)來進行交換,其中有大一的新生,也有大四的畢業(yè)生,他們積極參與我們的活動,對我們來說,我們的活動是成功的我們的活動影響了全校的同學(xué)們。在這次“舊物換盆景”環(huán);顒,體現(xiàn)了我們阜陽師范學(xué)院的學(xué)生們是愛護環(huán)境的,積攢了許多飲料瓶,說明他們在平時沒有亂扔飲料瓶的習(xí)慣。我們社團的口號是“綠色生活風(fēng)尚你我”,此次“舊物換盆景”環(huán);顒泳褪浅珜(dǎo)同學(xué)們在校園中建立良好的消費觀,勤儉的生活方式,呼吁保護身邊環(huán)境,倡導(dǎo)校園低碳生活。

在這次“舊物換盆景”環(huán)保活動,從社長到成員,我們都一起工作,大家很開心,這體現(xiàn)了我們社團是有家文化的社團。對我來說,這次活動,我感觸很多,當(dāng)我們在一起數(shù)飲料瓶時,大家一起分享著自己快樂的事,講出自己的心里話。這體現(xiàn)了,我們是一個團體。就我個人而言,覺得同學(xué)們參與“舊物換盆景”環(huán);顒拥姆e極性非常高,這是我們活動的收獲。有很多未能參加活動的同學(xué)們感到很遺憾,說下次他們也攢飲料瓶,來還盆景。當(dāng)看到堆在一起的飲料瓶時,我覺得很高興。在這次“舊物換盆景”環(huán);顒又,對于我們社團來說是成功的。

但是,由于一些原因,這次“舊物換盆景”環(huán)保活動還存在一些不足,就我個人覺得,有以下幾點:1、因為時間問題,我們關(guān)于這次活動的宣傳做的不夠充分,如:活動前期在宿舍樓旁的宣傳海報沒有能被同學(xué)們足夠注意到;活動場地有限。2、有部分社團成員未參加這次活動,導(dǎo)致一些換盆景的同學(xué)不能得到幫助,如:一些換盆景的同學(xué)未能及時拿到盆景。3、由于社團成員對活動分配的工作不能完全了解,而且對這次“舊物換盆景”環(huán)保活動的程序不清楚,所以我們在工作時出現(xiàn)一些差錯。4、參與這次“舊物換盆景”環(huán);顒拥挠行┩瑢W(xué)對我們的活動目的認(rèn)識不明確,我們是環(huán)保社團,是對同學(xué)們宣傳環(huán)保知識的,我們做這次活動就是宣傳環(huán)保,倡導(dǎo)校園低碳生活。

關(guān)于這次“舊物換盆景”環(huán)保活動,雖然這次活動存在著一些不足,但這兩天的活動,整體還是成功的,這是我們共同努力的結(jié)果。但,我相信,我們會不斷努力,不斷進步,下一次,我們會做得更好。在環(huán)保路上,有你有我,有綠風(fēng),從自己做起,從小事做起,才能使我們的家園更加美好。就像社長說的,綠風(fēng)是我們的,所以我們要共同努力,讓綠風(fēng)更好的發(fā)展,讓綠色走進校園,提高同學(xué)們的環(huán)保意識。

綠風(fēng)環(huán)保社辦公室

李超

201*

年11月15日

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