創(chuàng)新成果總結(jié)報(bào)告

創(chuàng)新成果總結(jié)報(bào)告

揚(yáng)生之長(zhǎng)、克生之短之利器學(xué)生獎(jiǎng)懲處理意見(jiàn)表

一、以生為本，大膽創(chuàng)新。

現(xiàn)在的中學(xué)生正處在長(zhǎng)身體，長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期。生理和心理發(fā)展還不健全，自律能力比較差，可塑性比較強(qiáng)。鑒于中學(xué)生的這些特點(diǎn)，學(xué)生管理檔案的設(shè)計(jì)比較致后。目前使用的學(xué)生檔案是死頁(yè)的，不利于更改豐富和完善。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，如果載入檔案，就會(huì)給學(xué)生一生背上黑點(diǎn)，不能給學(xué)生改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。如果不載入檔案，就只能是讓學(xué)生做一做檢查，扣一點(diǎn)量化分，根本約束不了學(xué)生，很難讓其產(chǎn)生責(zé)任感，加強(qiáng)自律。學(xué)生在成長(zhǎng)中有了進(jìn)步獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，也只能是記上一回，不能豐富學(xué)生成就，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。久而久之，就使學(xué)生養(yǎng)成了我的好與壞只是一時(shí)的，對(duì)我以后的成長(zhǎng)沒(méi)有任何關(guān)系。犯了錯(cuò)誤只不過(guò)是做一做檢查，扣班級(jí)量化分與我何干？更甚者有的同學(xué)為了報(bào)復(fù)老師，故意犯錯(cuò)讓學(xué)�？墼摾蠋煹牧炕�分，導(dǎo)致學(xué)校管理與老師的發(fā)展關(guān)系不和諧。學(xué)生有了進(jìn)步不能積累，好也只是一時(shí)的沖動(dòng)，不便于產(chǎn)生自信，形成自強(qiáng)。

為此，我校德育處在201*年3月，針對(duì)當(dāng)前學(xué)生檔案的弊端，由齊俊峰主任牽頭，經(jīng)班主任、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表、校務(wù)會(huì)共同商討研究創(chuàng)造了“活頁(yè)學(xué)生獎(jiǎng)懲處理意見(jiàn)表”，見(jiàn)附表。可以?shī)A在學(xué)生檔案，也可以撤下來(lái)。這種表格可以不斷豐富積累學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，會(huì)使學(xué)生具有成就感和自豪感。進(jìn)而使學(xué)生對(duì)健康成長(zhǎng)充滿自信。另外，這種表格對(duì)那些經(jīng)常犯錯(cuò)的同學(xué)也起到了有力的震懾作用。使他們即膽小又有盼頭。因?yàn)�，此表一式兩份，一份通�?bào)，一份載入檔案。根據(jù)受處分同學(xué)的表現(xiàn)，一學(xué)期無(wú)違紀(jì)行為且有立功表現(xiàn)的，經(jīng)本人申請(qǐng)，班主任和學(xué)校主管部門(mén)研究認(rèn)為情況屬實(shí)，可以給予撤消警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分。

這種表格體現(xiàn)了以人為本，以生為本民主管理的管理理念。涉及六個(gè)程序充分考慮了學(xué)生、家長(zhǎng)、及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任和權(quán)利。首先，有學(xué)生陳述事由。然后根據(jù)事由研究出臺(tái)初步處理決定。初步處理決定出臺(tái)后，充分尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的權(quán)利和意見(jiàn)，積極爭(zhēng)取學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。然后，逐步爭(zhēng)取班主任、學(xué)校主管部門(mén)的意見(jiàn)，最終有德育處依據(jù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及相關(guān)法律制度，參考以上相關(guān)責(zé)任人的意見(jiàn)研究出臺(tái)最終處理意見(jiàn)。這樣使學(xué)生獲獎(jiǎng)后會(huì)感到重視，犯錯(cuò)后能在多重教育下，感到責(zé)任，感到尊重，為承擔(dān)責(zé)任爭(zhēng)取自立自強(qiáng)不斷進(jìn)步。

二、創(chuàng)新用于實(shí)踐，揚(yáng)生之長(zhǎng)、克生之短，催人奮進(jìn)。我校在開(kāi)展活動(dòng)以后，定期組織相關(guān)人員對(duì)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行認(rèn)真研究仔細(xì)填寫(xiě)學(xué)生獎(jiǎng)懲處理意見(jiàn)表并載入檔案，幫助學(xué)生積累成就。為了使學(xué)生全方面發(fā)展，時(shí)刻進(jìn)步，除了對(duì)縣市活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)以外，我校每周開(kāi)展評(píng)選每周一星活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身邊的榜樣，樹(shù)立榜樣的作用，并認(rèn)真研究仔細(xì)填寫(xiě)學(xué)生獎(jiǎng)懲處理意見(jiàn)表并載入檔案使學(xué)生時(shí)刻注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)犯錯(cuò)誤的同學(xué)嚴(yán)格按照程序進(jìn)行處理，真正起到教育本人，警示他人的作用。我校有名的調(diào)皮生石宵賀成了這一成果第一問(wèn)津人，我們嚴(yán)格按照程序?qū)ζ渚�心教育，讓其闡述理由，自我檢討，當(dāng)面將其獎(jiǎng)懲處理意見(jiàn)表載入檔案，給其警戒，鼓勵(lì)其改過(guò)立功爭(zhēng)取早日取消處分，石宵賀最近不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且品德方面也有了很大的改觀。特別是在體育方面表現(xiàn)特別突出，在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)拿了第一名，為校爭(zhēng)了光。鑒于本人申請(qǐng)，經(jīng)研究給予撤消處分。后來(lái)其父說(shuō)要沒(méi)有您們這套管理我們的孩子就完了。通過(guò)這件事的處理其他同學(xué)也得到了教育，犯錯(cuò)違紀(jì)人數(shù)越來(lái)越少，文明風(fēng)尚蔚然成風(fēng)。

三、創(chuàng)新管理，捷報(bào)頻傳

三年以來(lái)，我校的學(xué)生管理檔案不斷豐富和完善。學(xué)生的成就感，自豪感油然而生，犯錯(cuò)誤的同學(xué)逐漸減少。我校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故，201*年被評(píng)為保定市安全文明校園，201*年被評(píng)為縣級(jí)德育先進(jìn)工作單位，在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)榮獲全縣第三名，體育鍵兒都非常出色成績(jī)名列前茅。在慶祝改革開(kāi)放30年讀書(shū)征文比賽活動(dòng)中，崔笑穎，陳聰慧榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，6名同學(xué)榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)，7名同學(xué)榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。我校的教學(xué)成績(jī)喜人。每年上一個(gè)臺(tái)階，201*年中考60人升入順中突破歷史記錄。冰凍千尺，非一日之寒，所有成績(jī)的取得，與德育管理的創(chuàng)新是分不開(kāi)的。

為了使我校德育工作取得更大的進(jìn)步，我們將不斷的完善和改進(jìn)工作制度、方法、環(huán)節(jié)、條件，不斷總結(jié)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)新成果，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

安陽(yáng)中學(xué)201*年9月15日

擴(kuò)展閱讀：創(chuàng)新性工作總結(jié)報(bào)告

創(chuàng)新性工作總結(jié)材料

201*年10月20號(hào)，社團(tuán)部做了“關(guān)于大一同學(xué)對(duì)社團(tuán)想法的問(wèn)卷調(diào)查”活動(dòng)。此次活動(dòng)我們?cè)谛问缴献隽艘淮涡碌奶剿鲊L試，改變了以往的口頭宣傳形式，各部員以現(xiàn)場(chǎng)解答和問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行宣傳，豐富了宣傳內(nèi)容，達(dá)到了很好的效果，展現(xiàn)了各部員的一定才能和積極的工作態(tài)度，更展現(xiàn)了各部員之間的凝聚力。一、工作成效

在活動(dòng)中，我們明顯感受到11級(jí)同學(xué)對(duì)社團(tuán)部及社團(tuán)的認(rèn)識(shí)是不足的，但他們都能積極的提問(wèn)并發(fā)表自己的看法。各班的班長(zhǎng)都有積極的參與到此次活動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造出了一個(gè)良好的氛圍。我們深深的感受到了11級(jí)同學(xué)對(duì)社團(tuán)部和社團(tuán)的熱情。

對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)反映和之前了解到的情況對(duì)比后，我們發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)讓11級(jí)同學(xué)對(duì)社團(tuán)部以及社團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的積極性更高了，熱情也更加的飽滿！這讓我社團(tuán)部的工作有了一個(gè)很好的開(kāi)頭。此次活動(dòng)對(duì)我院今后的社團(tuán)工作指明了道路，使得我社團(tuán)部對(duì)建設(shè)具有我理學(xué)院特色社團(tuán)文化指引了方向，同時(shí)也擴(kuò)大了理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)的影響。

此次活動(dòng)中部員之間積極討論探索，讓遇到的每一個(gè)問(wèn)題都能很好的有效地解決，充分的培養(yǎng)了各部員的自信心和辦事能力也營(yíng)造出了一個(gè)良好的工作氛圍。我們明顯的能感覺(jué)到各部員的熱情在活動(dòng)中越來(lái)越高，責(zé)任感也越來(lái)越強(qiáng)。部員之間的配合也更加默契，部?jī)?nèi)凝聚力也得到了一定程度的提高。二、工作收獲

1、此次活動(dòng)提高了宣傳效能和水平，給我們的宣傳帶來(lái)了巨大的活力和影響力，讓社團(tuán)部以及我院的社團(tuán)文化更深入學(xué)生心中。

2、在活動(dòng)中，我們采取了分組合作法，讓活動(dòng)能更有效率地進(jìn)行。我們的每一個(gè)部員都上去獨(dú)立的講解一次，這讓所有的部員都有了一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。3、此次活動(dòng)完全適應(yīng)我院大一對(duì)學(xué)院活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠的現(xiàn)狀，方便我院以后活動(dòng)的開(kāi)展。

4、此次活動(dòng)的開(kāi)展可以看出11級(jí)大部分同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的極大的熱情，他們積極的配合我們的工作，讓我們的工作得以順利的開(kāi)展。

5、此次活動(dòng)讓我們更深入了解了我院學(xué)生的想法，加強(qiáng)了院里與學(xué)生之間的溝通交流，促進(jìn)了理學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)與學(xué)生之間的感情。

6、此次活動(dòng)打破了以往的工作形式，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，為我院今后開(kāi)展更多創(chuàng)新性活動(dòng)起了帶頭作用，為我院發(fā)展做出了新的、積極的貢獻(xiàn)。

此次活動(dòng)中也存在著不足之處，如有浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象，需要一定的經(jīng)費(fèi)支出等，希望在下次工作中能完善，并希望社團(tuán)部能做出更多的，有意義的，創(chuàng)新的活動(dòng)！

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