201*屆服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃任務(wù)書

201*屆服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃任務(wù)書

畢業(yè)設(shè)計(jì)是服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)同學(xué)大學(xué)四年最后的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是直接檢驗(yàn)學(xué)生個(gè)人專業(yè)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力的教學(xué)階段。它是同學(xué)們四年來(lái)學(xué)習(xí)成果的充分體現(xiàn)，也代表了同學(xué)們最終的專業(yè)水平。因此要求同學(xué)們必須在思想上給予高度的重視，以“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待。應(yīng)努力將理論知識(shí)，專業(yè)技能和藝術(shù)創(chuàng)造完美地結(jié)合在一起，以大量的信息為依據(jù)，結(jié)合流行趨勢(shì)，創(chuàng)作具有主題鮮明、個(gè)性強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)作品。

我院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)今年獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，為了更好的體現(xiàn)我院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)藝工結(jié)合的特色，結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力，培養(yǎng)具有實(shí)際、實(shí)干、實(shí)用，厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)的高級(jí)應(yīng)用型設(shè)計(jì)人才。對(duì)于今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)我們進(jìn)行了相應(yīng)的改革，加強(qiáng)了作品在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的比重，并結(jié)合近幾年來(lái)社會(huì)和市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的需求，擬定了今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃任務(wù)書。希望同學(xué)們能積極配合、盡其所能，圓滿完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)任務(wù)，為自己的本科學(xué)業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容共分成以下幾個(gè)部分：（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)方案冊(cè)

畢業(yè)設(shè)計(jì)方案冊(cè)是畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物構(gòu)思過(guò)程的整體體現(xiàn)，其內(nèi)容包括：市場(chǎng)調(diào)研和畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、服裝設(shè)計(jì)的靈感來(lái)源及構(gòu)思過(guò)程、服裝設(shè)計(jì)效果圖(附平面結(jié)構(gòu)圖)、裁剪圖或工藝單（六套，比例為1：5）。（二）設(shè)計(jì)作品

今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)主題為：以陜西的歷史文化元素為背景，進(jìn)行橫向和縱向的全面展開。要求每位同學(xué)完成兩個(gè)系列設(shè)計(jì)方案：1.創(chuàng)意性時(shí)裝設(shè)計(jì)，2.實(shí)用性服裝設(shè)計(jì)。

每系列設(shè)計(jì)方案至少六套，選擇其中一個(gè)系列的四款制作成實(shí)物，多則不限。不允許合作。

（三）設(shè)計(jì)報(bào)告

設(shè)計(jì)報(bào)告是對(duì)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)從策劃到完成的總結(jié)性報(bào)告。

應(yīng)包含：1.前期的構(gòu)思及預(yù)期目標(biāo)的陳述，對(duì)實(shí)物的前期準(zhǔn)備及加工制作過(guò)程的記錄和說(shuō)明，以及對(duì)作品完成后的評(píng)價(jià)和總結(jié)性報(bào)告。

2、附錄：

（1）致謝語(yǔ)。對(duì)設(shè)計(jì)報(bào)告寫作和作品完成過(guò)程中提供幫助的有關(guān)組織、團(tuán)體或個(gè)人表示謝意。（2）參考文獻(xiàn)。按照引用的先后順序列出設(shè)計(jì)報(bào)告寫作中所參考文獻(xiàn)的題目、作者姓名、刊物名稱、出版時(shí)間、文章所在頁(yè)碼等有關(guān)內(nèi)容。（3）其它附表或附圖。

（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物照片及畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃任務(wù)書。

（四）譯文：每位同學(xué)必須有一篇3000字符左右的譯文，所選文章必須是近期內(nèi)服裝專業(yè)期刊或書籍上公開發(fā)表的與本專業(yè)有關(guān)的英文資料。

今年的畢業(yè)設(shè)計(jì)我們更加注重畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)與科研活動(dòng)的結(jié)合，我們鼓勵(lì)同學(xué)參加各種設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，將自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)與企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)和形象設(shè)計(jì)結(jié)合起來(lái)，也可將畢業(yè)設(shè)計(jì)作品在答辯前參與國(guó)內(nèi)外舉辦的各種大賽，這些成績(jī)我們都將在最后成績(jī)的綜合評(píng)定中予以參考。畢業(yè)設(shè)計(jì)如發(fā)現(xiàn)有任何抄襲行為將取消其答辯資格。

（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)具體時(shí)間安排：第七學(xué)期：

第十三周指導(dǎo)教師布置畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，做時(shí)間安排。第十四周----第十六周初步確立方案構(gòu)思及設(shè)計(jì)草圖。第十六周----第二十周安排實(shí)習(xí)、市場(chǎng)調(diào)研，完成設(shè)計(jì)方案。畢業(yè)生應(yīng)在寒假期間進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行實(shí)物制作。第八學(xué)期：

第一周-----第七周完成方案冊(cè)及實(shí)物。第八周初賽。

第九周----第十六周撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。第十六周----第十八周準(zhǔn)備畢業(yè)答辯（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師

張星馮偉一呂釗田寶華陳彬袁斐王文麗梅曉琛薛向毅郝蕾徐星

西安工程大學(xué)服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝設(shè)計(jì)系201*年11月

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浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書

課題名稱：分院：專業(yè)：學(xué)生姓名：學(xué)生學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：

___服裝學(xué)院____________服裝設(shè)計(jì)____________________

二一年六月十日

一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的與要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間完成設(shè)計(jì)基本訓(xùn)練后的一門綜合性實(shí)踐課程，是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。目的：通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)成衣制作實(shí)踐環(huán)節(jié)，全面檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)三年所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能的掌握程度，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)服裝材料組合應(yīng)用、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、工藝制作等專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和綜合鍛煉，提高學(xué)生分析和解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。經(jīng)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的全面訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求：1.鞏固和加深服裝設(shè)計(jì)基本知識(shí)的理解，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)的能力；2.能獨(dú)立鉆研有關(guān)問題，會(huì)獨(dú)立分析、解決問題，具有一定的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力；3.能正確使用有關(guān)設(shè)備，掌握服裝制作原理，熟練運(yùn)用服裝縫制設(shè)備；4.獨(dú)立撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告，準(zhǔn)確分析實(shí)踐結(jié)果，能運(yùn)用各種技法繪制服裝效果圖。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容：（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容1.獨(dú)立設(shè)計(jì)成衣作品一系列，并做出成品（3-5套，要求創(chuàng)意與實(shí)用相結(jié)合）2.設(shè)計(jì)報(bào)告一份，主要內(nèi)容包括：1）、彩色設(shè)計(jì)效果圖3-5套；表現(xiàn)材質(zhì)、形式不限，要求人物動(dòng)態(tài)優(yōu)美，畫面整潔，比例勻稱，款式有創(chuàng)意，設(shè)計(jì)說(shuō)明200字左右。2）、款式圖3-5套；畫出每一個(gè)款式的正、反面款式圖；結(jié)構(gòu)表達(dá)正確，比例準(zhǔn)確；每款服裝標(biāo)上款號(hào)。3）、立裁步驟圖和結(jié)構(gòu)圖：選其中一套成衣作15制圖，標(biāo)注規(guī)格尺寸，符合制圖標(biāo)準(zhǔn)（若采用立體裁剪則把主要立裁制作步驟拍照），并附規(guī)格尺寸表。4、生產(chǎn)工藝單：選一套成衣，寫出生產(chǎn)流程及縫制工藝要求并配局部細(xì)化圖解說(shuō)明。5、成本核算表：選一套成衣，寫出其成本核算，包括面輔料和加工成本等。6、成衣照片：反映設(shè)計(jì)制作過(guò)程和最終成衣效果的照片若干。7、設(shè)計(jì)報(bào)告：字?jǐn)?shù)不少于201*字，要求概念清楚、內(nèi)容正確、條理分明、語(yǔ)句通順，邏輯嚴(yán)密，敘述清楚。結(jié)構(gòu)圖、生產(chǎn)工藝單、成本核算表均為同一款服裝。（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)主題（任選其中一個(gè)進(jìn)行設(shè)計(jì)）1．根據(jù)201*年秋冬主流趨勢(shì)為設(shè)計(jì)主題（見提案）主題一：能量；主題二：感官；主題三：山野；主題四：數(shù)碼。2.根據(jù)各類設(shè)計(jì)大賽為主題根據(jù)大賽主題，做相應(yīng)的女裝、男裝、童裝等設(shè)計(jì)。三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)程的安排序號(hào)１２３４５6789論文（設(shè)計(jì)）各階段名稱布置畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)調(diào)研、資料收集；根據(jù)調(diào)研結(jié)果，初步確定畢業(yè)設(shè)計(jì)選題開題，畫設(shè)計(jì)草圖畢業(yè)設(shè)計(jì)定稿,面料采購(gòu)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成衣剪裁、制作、修正,期中檢查設(shè)計(jì)報(bào)告編寫，靜態(tài)拍照，設(shè)計(jì)報(bào)告編寫（企業(yè)實(shí)習(xí)）文本修改、調(diào)整、裝訂文本上交畢業(yè)作品展示，畢業(yè)答辯日期201*.6.27-6.29201*.7.1-7.15201*.7.16-7.30201*.8.1-8.14201*.8.15-9.9201*.9.10-12.31201*.1.1-3.31201*.4.1-4.5待定四、任務(wù)執(zhí)行日期：自__11_年__6_月__27_日起，至__12_年_4__月_5_日止。學(xué)生（簽字）__________指導(dǎo)教師（簽字）_分院院長(zhǎng)（簽字）__________

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