助班工作期末總結(jié)

助班工作期末總結(jié)

1.班級基本情況

11公關(guān)1班是一個富有凝聚力的有愛的大家庭，共有來自全國各地的38位學(xué)生組成，28位女生，10位男生。班委成員共9名，各司其職，各盡其能。不論是班委還是普通同學(xué)，大家對學(xué)院及班級活動都充滿高度的熱情和激情，積極參與，爭創(chuàng)佳績。

班級優(yōu)點及不足

11公關(guān)1班是一個人才輩出的集體，唱歌、主持、辯論、演奏、演講、朗誦、舞蹈等各種才藝都不在話下。其次，對學(xué)生會工作積極響應(yīng)，在各個部門都有同學(xué)擔(dān)任干事；對學(xué)院及學(xué)校的比賽以及科研立項都踴躍報名參加，并且取得了成績。再次，班委盡職盡心，尤其是班長，作為班級的主心骨起到了鞏固人心的作用。最后，班級體很有凝聚力，比較和諧，充滿溫馨。

但凡事過猶不及，同學(xué)們在參加各類活動和比賽時往往缺乏選擇，什么活動、比賽都“插一腳”，什么都想抓，往往最后什么都抓不住。其次，班級的部分同學(xué)在學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會社團都擔(dān)任職務(wù)，一人身兼多職，從早忙到晚，導(dǎo)致沒有充足的時間學(xué)習(xí)。再次，班委團隊內(nèi)部缺乏溝通，分工不夠明確，配合不夠完美。最后，從談話中了解到，部分同學(xué)對大學(xué)生活充滿迷惘，最突出的特征就是沒目標(biāo)，這一點非常令人擔(dān)憂。

個人感受和體會

作為11公關(guān)1班的助班，我個人覺得這是一個極富潛力的班級，只要在學(xué)業(yè)方面抓緊一點，紀(jì)律方面抓嚴(yán)一點，是完全可以創(chuàng)造出非常優(yōu)異的成績，成為學(xué)院的主力班級。另一方面，我個人深刻體會到，助理班主任就好比是班級這個組織的職業(yè)公關(guān)人，從班級內(nèi)部以及外部環(huán)境這兩方面協(xié)調(diào)關(guān)系，樹立形象，優(yōu)化環(huán)境，從而建設(shè)成為學(xué)院團結(jié)的、一流的集體。可以說，助班工作就是本家工作，四個月時間足足可以影響我的一生，為我將來走上社會從事公關(guān)事業(yè)奠定基礎(chǔ)和積累經(jīng)驗。

個人收獲與希冀

在擔(dān)任助班工作的四個月中，在與這38個孩子的相處當(dāng)中，我充分感受到了集體的力量，同時對我個人學(xué)生工作的能力有了一個質(zhì)的提高。在溝通協(xié)調(diào)、危機處理、優(yōu)化環(huán)境等方面都有了長足的進步。在接下來的日子里，我將繼續(xù)關(guān)注這個班級，關(guān)心班級事務(wù)，關(guān)愛孩子們，將這一份情緣延續(xù)！

（大家可以借鑒：做了一份班級情況表，包括任職等重要信息。但要確保不要外露。）

2.

這個班級由來自全國各省的38同學(xué)組成，雖然有民族、地域等生活上的差異，但是大家相處融洽，班級氛圍良好，班委致力于打造“家”文化。通過合唱比賽、團日活動等活動，大大加強了班委的協(xié)調(diào)合作能力、班級的凝聚力和集體榮譽感。雖然沒有奪得頭籌，但是11漢語言1班在一起努力、不曾放棄，也取得了一定的成果，這就是最大的勝利！能同甘，更能共苦，這樣的班集體才是好的班集體。學(xué)習(xí)上，大家也是互相幫助、鼓勵，因為每個人來自不同地區(qū)，所受的教育水平也不一樣，所以在一些課程上基礎(chǔ)不一樣，尤其體現(xiàn)在英語和計算機這兩門課上。大家能很好地溝通學(xué)習(xí)，不吝嗇幫助基礎(chǔ)弱的同學(xué)。在社會工作上，大家都積極參與進去，班委、學(xué)生會、社團等地方，都有他們的身影，活躍其中，他們結(jié)交了更多朋友，見識了更多事務(wù)，獨立自主性大大加強。在這個過程中，11漢語言1班存在的不足，都是大家容易犯的通病。主要體現(xiàn)在以下三個方面：

一、對自己的所學(xué)專業(yè)沒有信心

大部分學(xué)生都是調(diào)劑到漢語言這個專業(yè)來的，所以一方面心有不甘，另一方面對漢語言不了解，憂郁自己的未來。這樣的現(xiàn)象不少，經(jīng)過一些思想開導(dǎo)和老師的教育，加上他們自己的體會，大部分人的心已經(jīng)定下來了，只有極個別通過轉(zhuǎn)專業(yè)來解決自己的“糾結(jié)”，所以，這個問題存在著，一時半會還不能根除，只能在時間的改變下，配合一些開導(dǎo)和他們自己的觀念轉(zhuǎn)變，來慢慢解決這個問題。

二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差距較大

從平時的計算機、英語測試來看，班級里面呈現(xiàn)兩級分明的狀況。一些同學(xué)在基本的電腦操作上也會覺得很為難，雖然有老師和同學(xué)的幫助，但也不能完全解決他的“困境”。那些基礎(chǔ)差的同學(xué)或多或少都害怕自己太落后，卻有矛盾著要不要請教老師同學(xué)。而且老師精力有限，同學(xué)們也有自己的事要做，不可能每次都幫到基礎(chǔ)差的同學(xué)，這就解決不了全部問題。

三、沒有認(rèn)真做過詳細(xì)的人生規(guī)劃

雖然他們在開學(xué)初有參加過人生規(guī)劃大賽，但是他們大都是為了應(yīng)付而作，也不知道人生規(guī)劃的意義所在，所以很多時候都沒有自己的目標(biāo)和計劃，過著“做一天和尚敲一天鐘”的日子。這樣看似沒有什么壞的影響，但從長遠(yuǎn)來看，這樣不利于他們發(fā)展自己的“事業(yè)”，如果有一個完善的人生規(guī)劃，無疑為他們的成才添翼。此外，他們也應(yīng)該有一個共同的目標(biāo)，比如優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、科研創(chuàng)新團隊、社會實踐優(yōu)秀團隊等。

個人總結(jié)

我在這一學(xué)期的工作中，也是不斷發(fā)現(xiàn)不足、改正不足，得到進步。一些日常工作都是按計劃進行，沒有出現(xiàn)任何差錯，以下我將對幾個主要的事項進行總結(jié)：

一、迎新工作

在2天的運行工作中，我每天都去，并且配合老師和其他迎新工作人員做好所有工作。雖然不能照顧全面，但是大部分人我都初步認(rèn)識了一下，并且通過短暫的交談了解，記錄下一些家庭貧困、擁有某方面特長的同學(xué)，以便后面的工作順利開展。在這個工作中，我認(rèn)識到“第一印象很重要”，后面在和同學(xué)聊天時發(fā)現(xiàn)，我們彼此都對初次見面時的言行印象很深，所以我慶幸自己堅守在迎新陣地，給他們真誠的歡迎和歸屬感。

二、第一次班會

這樣一次班會很重要，我準(zhǔn)備了幾天，仍然擔(dān)心準(zhǔn)備得不充分。包括ppt，時間、地點的選擇上，都要比較適合才行。在這次班會上主要介紹了學(xué)院信息、任課老師信息、近一個月的新生活動安排、班主任講話、同學(xué)自我介紹、班委自我推薦。

三、新生合唱比賽、班級辯論賽等活動合唱比賽是展現(xiàn)班級風(fēng)采的良機，所以我特意邀請合唱團的優(yōu)秀成員來給他們做指導(dǎo)。在初賽期間，幾乎每天有空的時候都會抽時間練習(xí)。班級辯論賽的時候，我盡量每場都去看，給他們加油鼓起。在參與這些活動的過程中，我希望他們感受到團結(jié)的力量和一起努力的快樂。班主任老師不可能經(jīng)常關(guān)心他們的一切，我就盡量填補這個空缺。晚自習(xí)的時候，我也是常去看看，和他們聊聊天，了解下各方面的情況，我自己樂在其中，他們也會慢慢加強對自己的要求，不過分放任自己。

我對于自己的職責(zé)認(rèn)識清楚，盡力保證給予他們正確的引導(dǎo)，他們大大小小的請求，我能做到的盡量去做，我的身份，既是助班，又是學(xué)姐、朋友，甚至是管家。我對他們寵愛但不溺愛，我最大的希望，就是讓給他們很好適應(yīng)大學(xué)生活，獨立自主面對一切，大學(xué)生活無悔。我自己也越來越有責(zé)任感，越來越有擔(dān)當(dāng)。通過和他們的交流，我也能看到自己身上的不足，他們也可以幫助我進步�？偟膩碚f，我和他們都有收獲，都很感謝與對方相識的緣分。在下一個學(xué)期里，我仍要堅持為他們服務(wù)，給予他們最好的關(guān)愛。

下學(xué)期工作計劃

經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng)，在原有計劃的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為下學(xué)期應(yīng)該狠抓學(xué)習(xí)這一塊。在這學(xué)期里，他們將面臨英語四級和計算機二級初步接觸。這兩門考試雖然不是最重要的考試，但是對個人和集體都有舉足輕重的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本所在。

一、英語四級督促大家早做準(zhǔn)備，利用班上學(xué)習(xí)委員和英語水平高的同學(xué)帶動整體學(xué)習(xí)英語。學(xué)習(xí)英語靠積累，不能臨時抱佛腳。另外，如果條件允許，希望學(xué)院能聘請一些英語助教，定期為大一的同學(xué)輔導(dǎo)英語。

二、計算機二級

計算機二級因為是以題庫的形式考試的，所以一定程度上講究運氣，但是這能靠練習(xí)突破，所以對付省二級的最大利器是“多練習(xí)，多做題”。同樣的，督促他們練習(xí)是必要的，給他們一定的壓力，才有動力。對于家庭條件困難的同學(xué)，存在沒有自己的電腦來練習(xí)的情況，我會盡量幫他們解決無電腦練習(xí)的問題，常常跟進他們的進度。

三、輔修、第二專業(yè)

學(xué)有余力的同學(xué)會選擇輔修和修第二專業(yè)，我會為他們收集信息，確保他們修到自己滿意且有用的專業(yè)。

四、早晚自習(xí)、上課出勤率

大一下學(xué)期明顯會有一部分同學(xué)懈怠自己，我要多關(guān)注個別缺課逃課、早晚自習(xí)缺勤的情況，及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。

五、相關(guān)專業(yè)性比賽

鼓勵他們參加各種比賽，尤其是與專業(yè)相關(guān)的比賽。比如科研項目、寫調(diào)查報告、文學(xué)大獎賽、中國文化家比賽等。這對積累專業(yè)知識很有必要。

六、多讀書、讀好書

漢語言專業(yè)要多讀書，最好是能說會寫，所以積累很重要。書本是獲取知識的有效途徑，多讀好書大有益處。我會利用自己也是漢語言的專業(yè)優(yōu)勢，提前為他們理出一些書目，供他們參考閱讀，走在時間的前面。

七、做長期和短期的人生規(guī)劃3.

這由33個同學(xué)組成的班級，只有10個人是來自浙江本省的，其他都來自外省，包括中國東南西北中各個方位。雖然有著不同的文化、不同的生活環(huán)境，可在一段時間的磨合期后，同學(xué)們對彼此都有更進一步的了解，男女生之間沒有隔閡、不同民族區(qū)域之間沒有歧視，大家個性都較好，彼此相處沒有矛盾。同學(xué)之間打打鬧鬧，就像一個大家庭一樣，很有凝聚力，讓我覺得自己對這個問題的擔(dān)心完全多余。

雖說這學(xué)期兩次以班級為單位的比賽中（即新生合唱比賽和團日活動評比），我們班級都沒有拿到比較理想的成績，但大家確實都齊心協(xié)力、為了班級在努力奮斗。新生合唱比賽的時候，我經(jīng)常去看同學(xué)們練習(xí)，包括早晚自習(xí)、沒課的時間，或者到最后比賽的時刻，可以說見證了大家的努力過程，他們給我的感覺可以用一句話來表述“痛并快樂著”。雖然累，可大家都樂在其中。比賽初期準(zhǔn)備時期，班里因沒有同學(xué)學(xué)過指揮，都比較著急。后來有人自告奮勇，愿意去學(xué)習(xí)來給班級做指揮。后來我找了朋友教她如何指揮，她也非常用心地練，直到寢室阿姨快關(guān)門之前才跑回寢室，這只是其中一個例子，還有很多同學(xué)為了班級無私奉獻；比賽的最后關(guān)頭大家留給我的微笑我也一直記憶猶新。

在學(xué)習(xí)方面，我們班的學(xué)習(xí)氣氛也很好。如大一的同學(xué)第一學(xué)期英語四六級不能考，很多人就會松懈下來。但11公管1的同學(xué)卻沒有放松對英語的學(xué)習(xí)。據(jù)我了解，有些省份的高考沒有英語聽力這部分，也就是說那些同學(xué)一直沒有接觸過英語聽力，導(dǎo)致聽力這環(huán)節(jié)很薄弱，但在英語四六級考試中，聽力卻占了很大的比重。同學(xué)在了解到這個問題以、后，已經(jīng)開始自主學(xué)習(xí)和鍛煉英語聽力，這方面很值得贊揚。還有，在大家的第一門考試《管理學(xué)原理》前，大家為了復(fù)習(xí)還互相抽背，學(xué)習(xí)氣氛很濃郁。

當(dāng)然也存在著不足。學(xué)習(xí)上，出現(xiàn)學(xué)生缺課、早晚自習(xí)遲到等現(xiàn)象；生活上，由于我們班有較大一部分人家庭經(jīng)濟情況不是很好，導(dǎo)致集體活動（如聚餐、春秋游）的出席率下降。個別同學(xué)也出現(xiàn)了一些問題，如參加校學(xué)生會或其他組織的時候覺得融不進去，班委無法將班級工作、學(xué)院學(xué)生工作以及學(xué)校學(xué)生工作很好地協(xié)調(diào)好等情況。

這些我都會及時反映給班主任，并自己或找班委一起來幫助這些同學(xué)解決問題。在我看來，其實能發(fā)現(xiàn)問題是一件利大于弊的事。因為只有發(fā)現(xiàn)問題，才能刺激我們?nèi)ハ虢鉀Q問題的方法，及時將其改正，并在下次更加努力。就像班級這次團日活動評比，雖然失敗了，沒有名次，可讓大家看到了班級所存在的問題，大家自此就會有相同的目標(biāo)，增長了大家的積極性、進取心和凝聚力。還有，讓大一的同學(xué)參加院或校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評比也是激發(fā)大家的一個比較有效的方式。我當(dāng)初申報助班的時候，更多地是覺得自己最開始因要轉(zhuǎn)專業(yè)沒有報院學(xué)生會，沒有為院做過什么。做助班是能在我除了其他工作和學(xué)習(xí)還能空出來的時間里能幫助院做的一點小事。后來，在接觸到這些工作以及學(xué)生后，我發(fā)現(xiàn)收獲的不僅僅是我之前想獲得的那一筆經(jīng)歷。在我收到我人生中第一次別人祝福我“教師節(jié)快樂”的短信時，我更加感受到了教師這個職業(yè)的神圣。他要關(guān)注班級里的每個個體，包括他的個性、學(xué)習(xí)、家庭情況等；要獨具慧眼，找到合適勝任的班委；要管理好整體，將班級建立成一個凝聚力強、團結(jié)的組織。我也學(xué)會了用另外一種角度和眼光看待問題，即當(dāng)我換位思考，以她們的角度來看這個問題的時候，我會如何思考，我會不會以更成熟或者更幼稚的想法來實踐一件事。還有，我有幸能交到這群鬼馬、可愛、有禮貌、有創(chuàng)意的朋友，很感謝她們給我的美好回憶，很感謝她們以及吳麗老師對我工作的支持，很感謝大家私底下看到我的時候大聲地稱呼我“學(xué)姐”千言萬語盡在不言中。

我的工作可能到現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，雖然還沒有說結(jié)束。我會一直關(guān)注著11公管1班，關(guān)注它以及它的每一個個體。在班委或同學(xué)有疑惑的時候，積極加以開導(dǎo)，或及時反應(yīng)給班主任；時刻提醒、督促班委做好工作，我也相信她們絕對能做得很好；集體活動方面，如何盡量減少預(yù)算來讓更多的同學(xué)融入進去、參加活動等。

4.

原來上學(xué)期末報名助班時最開始只是抱著好玩的心態(tài)，因為我比較喜歡玩，各種事情都想去嘗試一下，收到助班面試通知的時候，就幻想帶著一幫小朋友是多么有趣的前景，于是就果斷報了名。沒想到助班的工作比我想象的還要有趣很多，當(dāng)然任務(wù)也比我想得多了很多，特別是剛開學(xué)那段時間，各種大大小小繁瑣的工作，一天好幾條的通知，加上自己本來其他的事情，真的很忙而且有點累，不過看到大一小朋友回復(fù)的短信“收到，學(xué)長老師辛苦了”，他們剛開始都理解不了助班是干什么的，他們都很聽話很乖，我就覺得很值得。

雖然說真正陪在他們身邊的時間不是特別多，但是我沒有落下他們這學(xué)期的每一項活動，從剛開始領(lǐng)書發(fā)書開始，之后的朋輩輔導(dǎo)、辯論賽、素拓、合唱、院籃球賽、班會、團日活動，甚至他們的聚餐我都跑去一起鬧騰一會，所以和他們的接觸還是挺多的，關(guān)系也都挺好。

11漢2我覺得是一個很活潑的集體，充滿了90后的朝氣，有時候我會開玩笑說我已經(jīng)老了，但是和他們比起來我覺得自己真的滄桑了，我很久沒有體會過他們晚自習(xí)至于在教室里打鬧的前景啦，實話實說我對自己大學(xué)的班級并不是十分滿意，因為我們班少的正是這種活力的氣氛，所以我很喜歡和他們呆在一起，真的很開心。

如果說要用一個詞語來概括下他們班級，那就是“團結(jié)”，我覺得團結(jié)這個概念在大學(xué)里面顯得尤為重要，他們參加校素拓的時候每天晚上訓(xùn)練，真的很辛苦，我那段時間剛好自己挺多事情忙著，所以和他們一起訓(xùn)練的時間不多，但是每次去我都會加入他們一起練著，所以能親身體會到那種累，但是他們從來沒有和我抱怨過，最后沒拿到名詞的時候看著他們都哭了我也不知道怎么安慰好，因為一起走來我很能體會他們那種心情。由于他們這種班級集體榮譽感很強，所以我總會拿這點鼓勵他們，讓他們好好保持下去。

本來應(yīng)該講自己具體怎么工作的，不過不知不覺就講他們班級去了，可能自己真正融入進去了吧，做助班工作的同時也就是和他們一起經(jīng)歷著大學(xué)各項事情，還有就是11漢2的班委也是很負(fù)責(zé)任，很有想法的，這也為我助班工作分擔(dān)了很多很多，同時也讓他們自己得到了鍛煉。雖然期間班長說過她感覺太累不想做了，不過經(jīng)過開到也恢復(fù)了信心繼續(xù)工作而且做的都很出色。這學(xué)期11漢2也是取得榮譽最多的一個班級，幾乎院里每項比賽都是奪魁的，而且?guī)腿宋膶W(xué)院重新贏回了合唱比賽的一等獎。我在和他們一起努力的過程中也收獲了很多。

擴展閱讀：助班工作總結(jié)

助班工作總結(jié)

201*級畜牧2班

白豪

二一一年十二月二十六日不知不覺就到期末了，擔(dān)任助班也有一學(xué)期的時間了。還記得大一新生剛剛進校的時候，現(xiàn)在還歷歷在目。我們之間的感情也越來越好，大家都相處得很融洽。

11級畜牧五班，一個新的班級，一個充滿活力與朝氣的班級。我和我的同事肖丹鳳一起融入到了這個集體，和他們我們無所不談，不僅讓他們感到溫馨和快樂，我們也非常高興。

開學(xué)報名的時候，一張張陌生的面孔在我的面前出現(xiàn)。我和肖丹鳳非常高興和他們聊天，并且告知他們接下來做什么。去軍訓(xùn)前，提醒他們帶的生活用品，告訴他們在軍訓(xùn)中酸甜苦辣，讓他們做好心理準(zhǔn)備。而且告知他們在軍訓(xùn)中的注意事項，避免發(fā)生的事情。在這段時間，我和我同事穿梭在學(xué)校，不管師弟師妹遇到什么困難我們都在第一時間想辦法幫助他們。在他們軍訓(xùn)的時候，很多同學(xué)都發(fā)短信發(fā)牢騷，我就開導(dǎo)他，讓他們堅持，很快就會結(jié)束。他們也都堅持了下來，回來的時候都是高高興興的。

軍訓(xùn)回來后，我們一起開展了我們11級畜牧5班的第一個班周會，那天晚上我很嚴(yán)肅，那天晚上他們很安靜。就如同當(dāng)初的我們一樣，第一天就讓他們懂得了團隊的重要性，讓他們知道現(xiàn)在我們是一個集體，畜牧5班是一個大家庭。

在經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí)和適應(yīng)大學(xué)生活后，我們幫助他們選出了班干部，帶領(lǐng)班干部服務(wù)同學(xué)。我們不斷的交流，彼此都成為了好朋友。讓他們感受到這不是一個陌生的地方，這里有許多的朋友和他們在一起。我們和班干部一起建設(shè)好我們5班，讓大家開心快樂的學(xué)習(xí)和生活，讓他們度過自己美好的大學(xué)生活。

經(jīng)過這一學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)我們五班很不錯，這個班級有很強的凝聚力，同學(xué)之間的關(guān)系都處理得非常好。我自己和他們的關(guān)系也很融洽。相互之間的隔閡很少，交流的時間也很多。總的來說，這一學(xué)期的工作還是不錯，幫助他們解決一些困難，帶領(lǐng)班干部建設(shè)好班級。能夠不斷進取，不斷做出很好的成績。

但是在一些方面我覺得自己還是有不足，希望自己在以后的工作中不斷的改正，能夠及時發(fā)現(xiàn)不足改正做得不好的地方。這樣才能把工作做得更加完美，讓自己有更大的提高。希望我們五班也不斷向上，成為最好的班級，最好的大家庭。

201*級畜牧2班

白豪

二一一年十二月二十六日

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