201*—201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
201*201*年度第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
我們班是一個(gè)活潑向上的集體,在集體中36位小精靈,都有著其獨(dú)具的特點(diǎn)。聰明活潑的段玉,頑皮好動(dòng)的伊合帕里,他們的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)不刻不在牽引老師的目光,孩子們一天天成長(zhǎng),一天天的進(jìn)步,我們?nèi)焕蠋煾械綗o(wú)比的欣慰、自豪。有過辛勤的汗水,才會(huì)有收獲的喜悅。
本學(xué)期,我和古麗老師、石老師以新《綱要》為指導(dǎo),積極配合,科學(xué)施教,圍繞園務(wù)工作及班級(jí)實(shí)際開展一系列生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng),有利的促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)發(fā)展,特總結(jié)如下:一、衛(wèi)生保健工作
做好班級(jí)衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。
平時(shí)做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對(duì)天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。另外,我們還不忘對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育計(jì)劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點(diǎn)帶面”的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的自我保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個(gè)幼兒充分意識(shí)到“要玩的開心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我們整個(gè)班風(fēng)班貌。
二、加強(qiáng)幼兒日常生活、常規(guī)及自我保護(hù)教育
幼兒在幼兒園生活的愉快、舒適、才能令家長(zhǎng)滿意放心。我們的工作方能順利實(shí)施。為了讓孩子有一個(gè)合格、健康的體格,我們老師相互配合,合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,并努力創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的體育游戲活動(dòng)。
培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,就是讓幼兒學(xué)會(huì)自律。教師榜樣作用尤為重要,
日常里,我們堅(jiān)持說(shuō)普通話,與幼兒交談時(shí)主動(dòng)使用文明語(yǔ)言,注重儀表整潔、文明舉止。教師的互助、禮讓都給幼兒以深刻積極的影響。同時(shí),組織“我為集體爭(zhēng)榮譽(yù)”的談話,開展了以小組為單位的評(píng)比活動(dòng),使幼兒認(rèn)識(shí)到自己言行直接影響著本組的榮譽(yù),因而約束自己的行為。并在獎(jiǎng)勵(lì)方法上也作了改變,從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章,孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。幼兒行為習(xí)慣有了很大的改變,收到了較好的效果。幼兒將逐步走出幼兒園,走向社會(huì),社會(huì)中隱形的危險(xiǎn)因素勢(shì)必對(duì)幼兒造成傷害。為了減少、防止傷害,我們對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育:如結(jié)合“幼兒追跑、推拉”現(xiàn)象展開現(xiàn)場(chǎng)討論,進(jìn)行了“我該怎么辦”“滅火好方法”等談話活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,將自我保護(hù)注入到幼兒生活經(jīng)驗(yàn)中,為今后學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。
三、大膽嘗試探索,引導(dǎo)幼兒生動(dòng)活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí)
教育就是向幼兒施加積極的影響,在開展各類教學(xué)實(shí)際工作中,我們注重突出重點(diǎn),以人為本、充分發(fā)展幼兒感官,在做中學(xué)、在玩中學(xué),在游戲性體驗(yàn)中獲得發(fā)展。
本學(xué)期開設(shè)兒童之家的潛能閱讀和主題活動(dòng)課程,潛能閱讀以“博采眾長(zhǎng),為我所用”為原則,文學(xué)作品承載著一種文化,折射出了一種人文精神,語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美、簡(jiǎn)潔、有色彩、有韻律,幼兒不僅能感覺作品中的優(yōu)美語(yǔ)言,感受作品中的情感熏陶,還在學(xué)習(xí)中獲得了思想的啟迪,享受了審美的樂趣。無(wú)論詩(shī)歌還是散文,無(wú)處不透漏出了大自然的神奇和美好。幼兒通過對(duì)《人體的奧秘》、《我們的祖國(guó)》、《地球家園》等主題活動(dòng)的學(xué)習(xí),了解了人體的各臟器以及骨骼的功用,學(xué)習(xí)了地球的由來(lái)和構(gòu)造,人類的進(jìn)化,感受到了中國(guó)的地大物博及中國(guó)悠久的歷史文化。在美術(shù)活動(dòng)中,我們將訓(xùn)練的目光從簡(jiǎn)單的構(gòu)圖、著色轉(zhuǎn)化成幼兒自主想象。在教學(xué)上打破了以往步驟、示范教學(xué)法,讓幼兒自主去觀察,教師只是一個(gè)引導(dǎo)者鼓勵(lì)幼兒大膽的進(jìn)行構(gòu)圖,對(duì)于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在這種氛圍下,孩子們的繪畫的技能技巧及色彩的運(yùn)用有著很大的進(jìn)步。通過對(duì)《主題課程》學(xué)習(xí)、嘗試,讓我對(duì)“如何讓幼兒在支持中學(xué)習(xí)、探究”有了更多
的理解!叭绾巫層變褐鲃(dòng)發(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。幼兒的學(xué)習(xí)是在主動(dòng)與環(huán)境互動(dòng)中構(gòu)建的,教師要努力轉(zhuǎn)變角色定位,做幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,合作者和引導(dǎo)者。
三、架起家園合作教育的橋梁
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終生教育的奠基階段,家庭作為兒童教育過程中的特殊力量,更是受到人們的重視。我班本著尊重、平等、友好、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、配合和主動(dòng)參與。
1.召開家長(zhǎng)會(huì)
通過家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)教育教學(xué)等諸方面的情況,對(duì)家長(zhǎng)配合幼兒園班級(jí)工作提出要求,和家長(zhǎng)做真正的朋友,用微笑傳遞我們的一腔熱情、一份關(guān)懷、一份溫暖。
2我們利用《家園聯(lián)系欄》有效陣地,除了向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的主要任務(wù)、要求和內(nèi)容,宣傳育兒知識(shí);每天還會(huì)向家長(zhǎng)以照片或文字說(shuō)明的方式告訴家長(zhǎng)寶寶們當(dāng)天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,每周還在《家長(zhǎng)園地》中留有一席之地,帖上一張小帖士,在上面有本周需要家長(zhǎng)配合的一些事項(xiàng)。每周評(píng)選六名“我最閃亮”,督促家長(zhǎng)和寶寶們一起成長(zhǎng)。
3利用現(xiàn)代科技,設(shè)立交流平臺(tái)。
為了讓家長(zhǎng)了解我們的思想和理念,我專門設(shè)立了家園QQ群,將班級(jí)活動(dòng)和幼兒最新情況以日志和照片上傳的形式在第一時(shí)間反饋在QQ空間里,并通過聊天溝通了解,跟身邊的世界做最美好的交流,又一次為家園互動(dòng)設(shè)立了平臺(tái)。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,九月中旬,班級(jí)進(jìn)行了環(huán)境布置,我班老師加班加點(diǎn),家長(zhǎng)朋友極力配合,通過一周的努力,終于完成大作。十一月二十三號(hào),三位家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)了幫我班寶寶套被套、鋪床單的任務(wù),為我們減輕了工作負(fù)擔(dān),讓我們有更多時(shí)間為幼兒服務(wù),我把他們的行為用相機(jī)記錄了下來(lái),并及時(shí)和感謝信一起張貼在家園聯(lián)系欄里,他們的愛心行動(dòng)定會(huì)影響更多的家長(zhǎng),為他們樹立榜樣。
十二月二十二冬至那天,在園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、班級(jí)老師的共同努力和家長(zhǎng)
的主動(dòng)配合下,我們班熱熱鬧鬧的在班里包起了餃子,看著寶寶們大口大口的吃著香噴噴的餃子,讓我們無(wú)比欣慰,原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。
幼兒故事大賽的籌備工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持,道具的購(gòu)買、準(zhǔn)備、制作、化妝都由家長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)了,無(wú)論老師、家長(zhǎng)還是孩子,其實(shí)每一天都在體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,這種價(jià)值就是奉獻(xiàn)。
在本班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作和共同努力下,我班被評(píng)為園內(nèi)優(yōu)秀班級(jí),環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒迎新年故事比賽也獲得全園一等獎(jiǎng),
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝、回顧過去,我們感慨萬(wàn)千。在繁忙緊張的工作中,幼兒的各方面能力得到了提高,教師水平也得到了新的錘煉。在我們班三位老師的愉快協(xié)助下,班級(jí)的工作開展的有聲有色。今后我們將繼續(xù)努力改進(jìn)工作中的不足,加大家長(zhǎng)的工作和幼兒常規(guī)工作的力度,注重個(gè)別轉(zhuǎn)化教育,大膽實(shí)踐探索新的教育模式,用新型教育理念指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)孩子健康、和諧的發(fā)展!
蒙大三王紅英201*年12月28日
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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)
大一的第一學(xué)期大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回顧這個(gè)大半個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,更加團(tuán)結(jié),經(jīng)過班委及同學(xué)們的共同努力,在班級(jí)管理方面已經(jīng)取得了良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作:
一、班級(jí)工作方面
1.開學(xué)初,經(jīng)過同學(xué)們的推選,班里成立了班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)。經(jīng)過班團(tuán)干的討論,制定了班級(jí)管理制度,并實(shí)行了
一周一次總結(jié)小會(huì),月末一次總結(jié)大會(huì)的班干例會(huì)。并擁有分別記錄例會(huì)內(nèi)容及班級(jí)參加活動(dòng)的記錄本。
2.班級(jí)氣氛和諧融洽,班委會(huì)議時(shí)各班委都很積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助,互
相促進(jìn)。
3.班干部分工明確,都能夠按時(shí)的完成自己的工作任務(wù),班務(wù)工作效率比較高。
二、班級(jí)特色:
為促進(jìn)我班同學(xué)對(duì)班級(jí)工作了解,以及積極參加班級(jí)建設(shè)工作,我們班級(jí)組建了班級(jí)學(xué)習(xí)小組,囊括了全班所有同學(xué),這樣的措施更好的讓全班同學(xué)參與到了班級(jí)的建設(shè)中,因此,班級(jí)的建設(shè)不再是班委團(tuán)委的事情,而是整個(gè)班級(jí)每一個(gè)成員的事情。
三、學(xué)習(xí)方面:
1.制定班級(jí)制度之后,我班開始實(shí)行每周至少有兩節(jié)課進(jìn)行考勤。相對(duì)開學(xué)初,同學(xué)們的出勤率明顯改善,
基本上能做到不遲到、不早退,有事不能上課的同學(xué)都有按程序請(qǐng)假。
2.班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛良好,越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力多于開學(xué)初,尤其是臨近考試時(shí)最為突出。3.由于班級(jí)制度的實(shí)行,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,班級(jí)管理有了很大的改善。
四、生活方面:
生活方面的工作我們不能忽略。一個(gè)良好的宿舍環(huán)境是學(xué)習(xí)和生活的保障。
1.班級(jí)積極配合學(xué)院的工作,每?jī)芍苓M(jìn)行一次班內(nèi)宿舍衛(wèi)生檢查,每月進(jìn)行一次學(xué)院宿舍衛(wèi)生檢查。所以同學(xué)們都
建立了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,而且我班好幾個(gè)宿舍都獲得優(yōu)秀宿舍的榮譽(yù),
2.生活上,班委也經(jīng)常關(guān)心同學(xué)們的生活情況,幫助生活有困難的同學(xué),我班有十多位同學(xué)也得到了學(xué)校的貧困資
助。生活方面的工作做好了就保證了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
五、活動(dòng)方面:
在學(xué)校和學(xué)院舉辦的活動(dòng)中,班委積極響應(yīng),同學(xué)們也能夠積極參與,不僅個(gè)人取得了優(yōu)越成績(jī),經(jīng)過大家的共同努力,班級(jí)同時(shí)獲得了不少的榮譽(yù)。其中,不少同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)和組織策劃方面也做了很多努力.此外,也有我們組織的一次又一次班級(jí)聚會(huì)和班級(jí)集體出游。在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng),我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。
1.在院運(yùn)會(huì)中,陳艷芬同學(xué)取得100米第一名的好成績(jī)2.佘玉琪同學(xué)也奪得了400米第一名的佳績(jī),
3.在校運(yùn)會(huì)中,楊敏同學(xué)奪得了實(shí)心球比賽的第二名的好成績(jī)。
4.在其它活動(dòng)方面,陳玉嬌和格日勒同學(xué)代表我們班參加的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”演講比賽獲得了學(xué)院第一名的榮譽(yù),同時(shí)
也取得了學(xué)校三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。。。還有很多很多。
5.上一周,我們班級(jí)組織了一次大型的集體出游活動(dòng),大部分同學(xué)都參與其中,這也是在本學(xué)院11級(jí)班級(jí)中惟一獲
得學(xué);顒(dòng)經(jīng)費(fèi)的班級(jí)。這樣的活動(dòng)讓班集體更加團(tuán)結(jié),更有凝聚力。
總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期的班級(jí)工作大部分已經(jīng)順利完成了。在下一學(xué)期,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神,奮勇拼搏,共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。
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