轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我認(rèn)為對進(jìn)一步改變工作作風(fēng),樹立機(jī)關(guān)的良好社會(huì)形象,促使我們在樹立起“清簡務(wù)本、行必責(zé)實(shí)”的觀念,建立起“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的工作作風(fēng),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展具有重要的意義,下面我結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)談一些體會(huì)。
1、牢固“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高責(zé)任心,牢固“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識(shí),提高對工作責(zé)任心、責(zé)任感的認(rèn)識(shí)至關(guān)重要。責(zé)任感就是事業(yè)心,對事業(yè)的熱愛,對事業(yè)孜孜以求的精神,會(huì)使一個(gè)人對這一事業(yè)牽腸掛肚,會(huì)想方設(shè)法地去做好這一工作。
2、努力提高自身素質(zhì)和能力,提高工作效率
第一、提高政治思想素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;不斷學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人。
第二、提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng);嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);針對問題,落實(shí)整改措施,從自身做起,認(rèn)真整治辦事拖拉,工作推諉,紀(jì)律散漫,以權(quán)謀私,吃拿卡要和違法行政等現(xiàn)象;要不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),研究新情況,解決新問題。
3、求真務(wù)實(shí),行必責(zé)實(shí),振奮精神,做好當(dāng)前本職工作第一、做到政治上堅(jiān)定,思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策,加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固“執(zhí)政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦,按照上級(jí)的要求做一名符合黨的要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
第二、認(rèn)真貫徹落實(shí)好首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制和責(zé)任追究制,做到工作上更加敬業(yè),盡職盡責(zé),恪盡職守,注重細(xì)節(jié),按時(shí)按質(zhì)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三、要在廉政上做到慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和生活觀,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,干實(shí)在事、說實(shí)在話、做實(shí)在人,干好本職工作。
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教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)心得體會(huì)
昨天下午放學(xué)后,我校全體教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了“關(guān)于改進(jìn)工作
作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定”,通過自查提高了認(rèn)識(shí),我覺得,自身能夠按照教育局思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的要求,積極參與到活動(dòng)中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容,對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一,基層領(lǐng)導(dǎo)必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對基層群眾,要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著想;熟記和使用語言規(guī)范,牢記禁忌語言,在與群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉(zhuǎn)變那種擺官架帶官腔的作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為教育事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。其次,我們每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精
神風(fēng)貌,為教育的發(fā)展添磚加瓦!
第三,對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我認(rèn)為是必要的,它對我們完成今年的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
鄭州經(jīng)開區(qū)司趙小學(xué)
趙慶安
201*年6月26日
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