關(guān)于珍惜友情的作文 本文簡(jiǎn)介:
愛因斯坦曾說:世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長(zhǎng)的過程中,腳印一串又一串,而八歲時(shí)的那個(gè)腳印,尤為美麗。二年級(jí)的時(shí)候,我不懂得珍惜友情,所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候,我便沖他大吼,并追著他打一頓。一天,我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時(shí)我們班的插班生——陳佳
關(guān)于珍惜友情的作文 本文內(nèi)容:
愛因斯坦曾說:世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的、嚴(yán)正的朋友。在成長(zhǎng)的過程中,腳印一串又一串,而八歲時(shí)的那個(gè)腳印,尤為美麗。
二年級(jí)的時(shí)候,我不懂得珍惜友情,所以每當(dāng)有人招惹我的時(shí)候,我便沖他大吼,并追著他打一頓。一天,我和一個(gè)新交到的朋友——涵菲正在一起畫畫。這時(shí)我們班的插班生——陳佳欣冒了出來,可把我嚇了一大跳,正想沖她破口大罵,她卻忽然指著涵菲的畫說:“哇,涵菲你畫得真好呀!”涵菲一臉自豪的神情。她又指著我的畫說:“咦!你怎么畫的呀……”“你說什么?你畫的有多好看?”我生氣地反駁。佳欣什么也沒說,她從書包里抽出一幅熊貓的卡通畫,非常美!我頓時(shí)啞口無言,心里越想越不服氣,便說:“我會(huì)剪紙,你會(huì)嗎?” 她白了我一眼,我們就這樣不歡而散。
回到家里,我把自己關(guān)在房間里生悶氣。爸爸打開門問我:“陳靜,你怎么啦?跟新朋友吵架了嗎?”我跟爸爸說了事情的來龍去脈,爸爸皺起眉頭,嚴(yán)肅地說:“陳靜,你們倆都拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,我希望你能記住——尺有所短,寸有所長(zhǎng)。一個(gè)人如果總是用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,那么他就會(huì)停止前進(jìn)的腳步;如果他像你一樣謾罵別人,那他還會(huì)形單影只,十分寂寞;如果他能不斷發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀!甭犃税职值脑,我低著頭,臉上火辣辣的,感到十分慚愧,決定向佳欣道歉。
第二天,我向佳欣的座位走去,才發(fā)現(xiàn)佳欣正向我這邊走來!皩(duì)不起,昨天我不該和你吵架!”我們異口同聲地說,我們互相看了看,不約而同地笑了起來。從此,我們?cè)僖矝]有吵過架了,還經(jīng)常幫助對(duì)方呢!慢慢地,我懂得了珍惜友情,也交到了更多的好朋友。
是。∨笥讶菀椎玫,也容易失去。友情是世上唯一無帶刺的玫瑰;友情是沙漠中的一股清泉;友情是黑暗中照亮你的那一盞明燈……友情它帶給我溫暖,它帶給我幸福,我要好好珍惜它!
關(guān)于珍惜友情的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,珍惜,友情
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。