建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮 開(kāi)展美的教育201*.10.06

建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮開(kāi)展美的教育

一、仙山湖少年宮基本情況

仙山湖自然環(huán)境優(yōu)越，是浙江省內(nèi)最大的濕地公園，正在創(chuàng)建國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，有著秀麗風(fēng)光和獨(dú)特生態(tài)景觀。水域面積約為10平方公里。仙山小學(xué)地處秀麗的仙山腳下，緊挨國(guó)家級(jí)景區(qū)仙山湖畔，將景區(qū)作為學(xué)校開(kāi)展小導(dǎo)游實(shí)踐活動(dòng)的主陣地，我校具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越地理資源優(yōu)勢(shì)，獨(dú)特的人文地理資源，為仙山小學(xué)打造特色校園提供了豐厚的基礎(chǔ)。我校利用當(dāng)?shù)氐臍v史、人文、風(fēng)景、旅游資源，建起了“仙山湖少年宮”并提出了以“科學(xué)利用旅游資源創(chuàng)建‘小導(dǎo)游特色學(xué)�！�”的口號(hào)。通過(guò)因地制宜、加強(qiáng)陣地建設(shè)，突出重點(diǎn)、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，注重過(guò)程、凸顯個(gè)性特色等方式，全面啟動(dòng)各項(xiàng)工作。

“仙山湖少年宮”設(shè)有演藝廳、聲樂(lè)室、銅管室、繪畫(huà)室、古箏室、書(shū)法室、電腦室、棋室、閱覽室、乒乓球室、文學(xué)導(dǎo)游室、數(shù)學(xué)思維室等功能室和籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐園等活動(dòng)場(chǎng)地，建有校園文化宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊及家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)校。同時(shí)，還在仙山湖旅游區(qū)、浙江大學(xué)仙山基地、山伯伯葡萄園建立了校外活動(dòng)基地，為青少年提供了一個(gè)集鍛煉娛樂(lè)、技能展示、特長(zhǎng)培養(yǎng)、探討交流的平臺(tái)。學(xué)生在課余時(shí)間和節(jié)假日利用場(chǎng)地開(kāi)展科普、娛樂(lè)、文體等公益性活動(dòng)，讓農(nóng)村孩子享受到和城市孩子一樣的教育資源，學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，獲得更多的快樂(lè)的體驗(yàn)。

二、主要做法

201*年3月以來(lái)，按照縣文明辦、縣教育局關(guān)于建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的工作部署，我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以藝術(shù)教育為特色，以浙大生命科學(xué)院和仙山湖風(fēng)景區(qū)為基地，扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，各項(xiàng)工作開(kāi)局良好、進(jìn)展順利。

仙山湖少年宮的宗旨是“開(kāi)心學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”。（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工

我們仙山湖少年宮的管理目標(biāo)是加強(qiáng)以“師資建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵建設(shè)。

全體教師“一崗雙責(zé)”。我們先設(shè)置了一些既有學(xué)校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生技能的活動(dòng)項(xiàng)目，讓每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣自主申報(bào)，再根據(jù)學(xué)生申報(bào)后的開(kāi)班情況進(jìn)行調(diào)整，讓每位老師都參與到輔導(dǎo)中去，真正實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

（二）多渠道湊集資金，加強(qiáng)少年宮基礎(chǔ)建設(shè)。

學(xué)校于201*年7月開(kāi)始籌建仙山湖少年宮�？偼度�130多萬(wàn)元，總占地面積30畝，裝備了可供培訓(xùn)、活動(dòng)的各類活動(dòng)室20多個(gè)。

1.利用鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金，重新翻修學(xué)校現(xiàn)空有5個(gè)單間教室，包括書(shū)法、古箏、乒乓球、銅管、聲樂(lè)等專用教室，每個(gè)教室均配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。開(kāi)辟了近600米2學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。

2.利用鄉(xiāng)村少年宮專項(xiàng)資金，裝修1個(gè)綜合活動(dòng)室，近240m2，設(shè)有專業(yè)舞臺(tái)、燈光、音響，組織學(xué)員進(jìn)行綜合藝術(shù)活動(dòng)展示。（目前在鄉(xiāng)村學(xué)校也是較先進(jìn)的。）

3.建好專項(xiàng)籃球場(chǎng)，面積近150m2，組織進(jìn)行籃球、羽毛球項(xiàng)目訓(xùn)練。4.修建標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。201*年投入近100萬(wàn)元建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，鋪設(shè)塑膠跑道。

5.爭(zhēng)取資金支持。201*年，少年宮先后得到其他單位贊助資金達(dá)5萬(wàn)元，為所有學(xué)員更換了課桌椅。201*年3月，在兄弟單位的幫助下，投資2萬(wàn)元，安裝了電子顯視頻�？h一小為學(xué)校增送3只空調(diào)，浦發(fā)銀行長(zhǎng)興支行為學(xué)員贈(zèng)送體育器材用品，價(jià)值6000元。

（三）調(diào)動(dòng)全員參與，積極投身活動(dòng)

1.項(xiàng)目齊全。以小導(dǎo)游為龍頭，以各類活動(dòng)為載體，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地、文體活動(dòng)開(kāi)展的基地，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造溫馨的樂(lè)園，以多種形式營(yíng)造校園文化氛圍，促進(jìn)仙山小學(xué)師生精神文明生活的不斷提高。開(kāi)設(shè)了乒乓、科技、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)等20個(gè)輔導(dǎo)班。

2.時(shí)間保證。為了提高活動(dòng)的質(zhì)量，必須保證活動(dòng)的時(shí)間。我們規(guī)定每周上午的7：508：30，也就是大課間活動(dòng)時(shí)間為少年宮活動(dòng)時(shí)間，主要以跑步、跳繩、羽毛球?yàn)橹�，每次活�?dòng)四十分鐘，任何人不得把這段時(shí)間挪作它用，而

且每位老師都必須到活動(dòng)地點(diǎn)參加輔導(dǎo)。每次活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行檢查、記載。

每個(gè)周五的下午和節(jié)假日時(shí)間，少年宮組織學(xué)員參加專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)：文學(xué)、導(dǎo)游、器樂(lè)、聲樂(lè)、英語(yǔ)口語(yǔ)、書(shū)法、繪畫(huà)、勞動(dòng)實(shí)踐等，豐富學(xué)員的第二課堂。

3.搭建平臺(tái)。為了提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，更好地掌握好藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識(shí)和技能技巧，我們?yōu)閷W(xué)生提供了展示的平臺(tái)，每年舉辦科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生的才藝得到充分的展示。

積極創(chuàng)建縣小導(dǎo)游特色學(xué)校，與仙山湖風(fēng)景區(qū)聯(lián)合開(kāi)展小導(dǎo)游、小講解員培養(yǎng)活動(dòng)；定期開(kāi)展演講、寫(xiě)作、繪畫(huà)等比賽，組織部分學(xué)員到仙山湖景區(qū)參加導(dǎo)游講解活動(dòng)，提高學(xué)員的演講水平和社會(huì)交往能力。

4.實(shí)施“春泥計(jì)劃”。按照縣文明辦統(tǒng)一部署，201*年暑假期間，來(lái)自湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的6名大學(xué)生志愿者進(jìn)駐我校，協(xié)助開(kāi)展了為期一周的暑期“春泥計(jì)劃”專項(xiàng)行動(dòng)。整個(gè)暑假期間，學(xué)校周邊三個(gè)行政村的700余名孩子參加了“春泥計(jì)劃”，開(kāi)展了暑假作業(yè)輔導(dǎo)，英語(yǔ)、美術(shù)課，環(huán)保袋等手工制作教學(xué)，武術(shù)練習(xí)，文明禮儀、交通安全教育等。201*年暑假，我們依托少年宮陣地，繼續(xù)開(kāi)展15天的實(shí)踐活動(dòng)，深受孩子以及家長(zhǎng)的歡迎。

5.開(kāi)展“美的”教育。

以“環(huán)境美-知識(shí)美-品質(zhì)美”為德育主線，教育學(xué)員從愛(ài)身邊的親人、愛(ài)自己的伙伴、愛(ài)自己的家鄉(xiāng)做起，引導(dǎo)學(xué)員做一個(gè)有知識(shí)的人，樹(shù)立高尚的人格魅力。

在全體學(xué)生中開(kāi)展“我愛(ài)仙山湖”主題教育活動(dòng)；護(hù)綠行動(dòng)；農(nóng)園采摘活動(dòng)（山伯伯農(nóng)莊），培養(yǎng)學(xué)員愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。

扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、每日早讀和兩操等常規(guī)管理。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問(wèn)候等文明習(xí)慣的檢查，使學(xué)生樹(shù)立良好的文明禮儀習(xí)慣。

（四）加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高活動(dòng)質(zhì)量

輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動(dòng)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導(dǎo)員，才能提高活動(dòng)質(zhì)量。我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們多次組織教師參加省、市、縣組織的科技、電腦、藝術(shù)等輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，先后組織輔導(dǎo)員外出參觀、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)外地和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的授課經(jīng)驗(yàn)和技能。

在師資培訓(xùn)方面，我們更多的是采用校本培訓(xùn)。經(jīng)常聘請(qǐng)專業(yè)人士到校為教師進(jìn)行培訓(xùn)：寫(xiě)作、繪畫(huà)、口風(fēng)琴吹奏、書(shū)法、航模等。我們充分利用這些校本資源，進(jìn)行校本培訓(xùn)，那些有專長(zhǎng)的老師每人既要帶好一支學(xué)生團(tuán)隊(duì)，同時(shí)還要負(fù)責(zé)帶好幾位老師，讓學(xué)校的每位老師都能參與一個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。

(五)活動(dòng)效果顯著

少年宮經(jīng)過(guò)一年多的建設(shè)，老師教的開(kāi)心，學(xué)員學(xué)的開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。于201*年10月28日舉行了授牌儀式，縣委常委、宣傳部長(zhǎng)王慶忠和副縣長(zhǎng)閔云宣傳部、教育局、旅游局領(lǐng)導(dǎo)等參加會(huì)議。村書(shū)記看了之后，非常激動(dòng)，有的說(shuō)自己流下了眼淚，沒(méi)想到仙山的孩子也能展示一臺(tái)精彩的節(jié)目；老師看了以后也是信心百倍，一致認(rèn)為，只要給孩子一個(gè)舞臺(tái)，他們就能創(chuàng)造一片新的天地；學(xué)員們更是開(kāi)心不已，能在這么多客人面前展示自己，也是他們一輩子不能忘記的。

仙山湖少年宮成立以來(lái)，到2102年3月底，已累計(jì)授課5期共29次，近10000人次參與到活動(dòng)中。少年宮設(shè)立了書(shū)法、繪畫(huà)、古箏、銅管、乒乓球、合唱等活動(dòng)項(xiàng)目。孩子們的積極性很高；家長(zhǎng)也非常支持，周六也能按時(shí)送孩子到少年宮參加學(xué)習(xí)，也拉近了家長(zhǎng)與學(xué)校的距離。

通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐，引導(dǎo)孩子融入社會(huì)，鍛煉能力，培養(yǎng)他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)生活的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提升個(gè)人素養(yǎng)。少年宮為農(nóng)村的學(xué)生成長(zhǎng)提供了一個(gè)成長(zhǎng)、活動(dòng)的平臺(tái)，成為了孩子學(xué)習(xí)、休閑的樂(lè)園。在長(zhǎng)興縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)中，共獲5個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)的佳績(jī)。十余名學(xué)生在長(zhǎng)興縣“國(guó)土杯”新概念作文大賽中獲二、三等獎(jiǎng)。在長(zhǎng)興縣“迎國(guó)慶”中小學(xué)生無(wú)伴奏合唱比賽中，我校少年宮合唱隊(duì)演唱的《映山紅》獲得了小學(xué)農(nóng)村組一等獎(jiǎng)，取得了歷史性的突破。縣文學(xué)節(jié)上獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)；201*年在送市

藝術(shù)作品評(píng)選中，又有3人獲縣一等獎(jiǎng)，2人二等獎(jiǎng)，3人三等獎(jiǎng)，居全縣所有農(nóng)村小學(xué)前列。

省文明網(wǎng)先后有5次,報(bào)道了少年宮的工作開(kāi)展情況。德清縣文明辦、安本縣等兄弟學(xué)校也多次來(lái)校參觀。

三、工作體會(huì)及打算（一）活動(dòng)體會(huì)

1.仙山湖少年宮，確確實(shí)實(shí)體現(xiàn)了“鄉(xiāng)村特色”：地處長(zhǎng)興最西端，森林覆蓋率高，集鎮(zhèn)較小，人口分布散；孩子很樸實(shí)，知識(shí)面較窄；教師本土化；藝術(shù)教育滯后。

對(duì)鄉(xiāng)村少年宮的理解：

（1）鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是指依托農(nóng)村中小學(xué)�，F(xiàn)有場(chǎng)地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備

必要的設(shè)備器材，依靠教師和志愿者進(jìn)行管理，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開(kāi)展普及性課外活動(dòng)的公益性活動(dòng)場(chǎng)所。

（2）農(nóng)村孩子享受城市般的教育資源，它是教育均衡的一種要舉措。

鄉(xiāng)村少年宮能落戶仙山小學(xué)，提升了教師的業(yè)務(wù)水平，有利于學(xué)校的健康發(fā)展，對(duì)農(nóng)村小學(xué)老說(shuō)是一件“雪中送炭”的美事。

2.存在困難（1）師資力量缺乏

這也是面臨的最大困難。教師歲數(shù)偏大，在28名教師中，近一般是民辦教師轉(zhuǎn)正，有6人在3年內(nèi)退休。

目前有兩個(gè)校區(qū)，教師的資源不能充分發(fā)揮（出現(xiàn)美術(shù)、音樂(lè)老師上數(shù)學(xué)課現(xiàn)象，音樂(lè)老師上電腦課）

（2）家長(zhǎng)的配合程度

有些藝術(shù)項(xiàng)目的開(kāi)展，需要家校緊密配合，如器樂(lè)的購(gòu)置（家長(zhǎng)的藝術(shù)教育意識(shí)不強(qiáng)）。

（3）辦學(xué)條件還相對(duì)落后，不能滿足孩子的求學(xué)要求。（二）工作目標(biāo)

1.向縣教育局積極申請(qǐng)，選配新教師。

2.抓實(shí)開(kāi)展校本培訓(xùn)，發(fā)揮本校教師的潛力，力爭(zhēng)使每位教師都有特長(zhǎng)，以適應(yīng)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求（教師也是培養(yǎng)出來(lái)的）。

3.積極開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)員的綜合能力。（勞動(dòng)、科技小制作等）4.加強(qiáng)學(xué)�；�礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，調(diào)整教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)，合理安排的任教學(xué)科，為學(xué)員營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（201*年計(jì)劃投資400萬(wàn)元，改造教學(xué)樓，教學(xué)樓改造完成以后，學(xué)員的活動(dòng)場(chǎng)所會(huì)更敞亮，條件會(huì)更先進(jìn)）。

5．爭(zhēng)取社會(huì)各界支持

采用企業(yè)冠名等形式開(kāi)展專題活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響力。

6.與杭州電子科技大學(xué)、浙江大學(xué)聯(lián)系，繼續(xù)開(kāi)展“春泥計(jì)劃”。

仙山中心小學(xué)仙山湖少年宮201*.10.06

擴(kuò)展閱讀：201*—201*鄉(xiāng)村少年宮總結(jié)

201*學(xué)年度仙山湖少年宮工作總結(jié)

（201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期）

本學(xué)期以來(lái)，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。一、主要工作

1、早在授牌初，我校便成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(zhǎng)陳建兵擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任，副校長(zhǎng)張昆山擔(dān)任副主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員熊紹華擔(dān)任活動(dòng)部部長(zhǎng)，由總務(wù)處主任徐安祥、門(mén)衛(wèi)人員王世海負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制。

2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，外聘了具有一定特長(zhǎng)的老師張峰蕓、張愛(ài)忠等擔(dān)任少年宮的課外輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、英語(yǔ)、合唱、乒乓球、文學(xué)導(dǎo)游、數(shù)學(xué)思維、古箏、銅管、航模、中國(guó)象棋等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（每周五下午三節(jié)課），全校280多名學(xué)生全體，確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。

3、為了更好的開(kāi)展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及主任職責(zé)、副主任職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。

4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，我們加大宣傳力度，在每周的周六上午開(kāi)展少年宮活動(dòng)，面向全體未成年兒童，對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)�，F(xiàn)在已有一百多名少年兒童加入了周六鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的隊(duì)伍中。5、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境

為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個(gè)整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用放學(xué)站隊(duì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)�；�。7、加大投入，努力改善辦宮條件

我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用，一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，并添置了相關(guān)的活動(dòng)器材。各種活動(dòng)室配備逐漸到位，現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。二、取得的成績(jī)

一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績(jī)。各項(xiàng)活動(dòng)井然有序，少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。三、存在的問(wèn)題

專業(yè)輔導(dǎo)教師缺乏，局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。四、今后的打算與規(guī)劃

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！薄班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

1．高度重視“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學(xué)�，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，利用有限的資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”硬件設(shè)施和活動(dòng)器材，設(shè)立專用活動(dòng)室，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。

2、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我�！跋缮胶�少年宮”建成示范基地。3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把我�！跋缮胶�少年宮”工作做得更加完善。4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我�！跋缮胶�少年宮”開(kāi)展的項(xiàng)目逐漸增多，面向社會(huì)，使規(guī)模和氣勢(shì)逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

仙山湖少年宮201*/06/

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