數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽策劃案

數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽

策

劃書

主辦單位：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)日期：二○一二年十月十六

一、活動(dòng)背景

為了迎接數(shù)學(xué)競賽，我們協(xié)會(huì)決定舉辦一次數(shù)學(xué)趣味知識(shí)大賽，也為全校師生提供一個(gè)更好的了解數(shù)學(xué)建模的機(jī)會(huì)，使我們感受到數(shù)學(xué)之精深、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)額學(xué)的積極性。二、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際情況，決定開展一次數(shù)學(xué)知識(shí)搶答競賽活動(dòng)。通過本次競賽，使同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)、數(shù)學(xué)的價(jià)值和作用有更深切的了解和體會(huì)。培養(yǎng)同學(xué)們數(shù)學(xué)化的思維方式，從而提升對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，也為下一年度的競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)主題

挖掘數(shù)學(xué)之美，彰顯理性魅力四、主辦單位

蘭州商學(xué)院信工學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)五、參賽對(duì)象

信息工程學(xué)院全體學(xué)生六、特邀嘉賓

學(xué)生會(huì)書記：李繼洲學(xué)生會(huì)副主席：杜寧副院長：李伯德負(fù)責(zé)老師：智婕七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)比賽時(shí)間：十月十八日晚上7：009:30報(bào)名地點(diǎn)：信工樓208比賽地點(diǎn)：藝術(shù)樓216八、活動(dòng)主要形式

活動(dòng)以課堂現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競賽的形式開展，分三人一組，題型主要有選擇題、解答題、實(shí)踐題、附加題，每一組有一次場(chǎng)外求助的機(jī)會(huì)，最終，綜合成績優(yōu)異者獲勝，活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。九、活動(dòng)具體流程1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段

在活動(dòng)開始之前，寫好活動(dòng)策劃書，收集、整理好數(shù)學(xué)知識(shí)競答題目，做好ppt等相關(guān)材料，充分準(zhǔn)備好賽前相關(guān)事情。2.活動(dòng)宣傳階段

在活動(dòng)開始之初，組織學(xué)習(xí)部、生活部相關(guān)成員到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行廣泛徹底宣傳，同學(xué)們以團(tuán)隊(duì)的形式參加比賽，每個(gè)團(tuán)隊(duì)三人，要求每個(gè)班至少有一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，之后與各班班委做好相關(guān)報(bào)名工作，并統(tǒng)計(jì)整理好全院學(xué)生的參賽團(tuán)隊(duì)，與之取得聯(lián)系。十、比賽階段（1）賽前準(zhǔn)備階段

活動(dòng)的相關(guān)工作人員在比賽正式開始之前30分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，做好比賽準(zhǔn)備工作

a．活動(dòng)的一些常規(guī)工作。

b．根據(jù)具體參賽團(tuán)隊(duì)把活動(dòng)地點(diǎn)劃分區(qū)域，每個(gè)區(qū)域編好序號(hào)，讓參賽團(tuán)隊(duì)和支持他們的親友團(tuán)編在一起，但參賽團(tuán)隊(duì)和和各自團(tuán)隊(duì)必須分隔開來。

c．迎接人員、安排坐位、管理現(xiàn)場(chǎng)工作：工作人員按照已定好的序號(hào)在門口把參賽團(tuán)隊(duì)、現(xiàn)場(chǎng)觀眾安排到位，全部安排之后，管理好現(xiàn)場(chǎng)，組織工作人員各就各位。（2）比賽階段

a．首先由主持人宣布開始，并對(duì)特邀嘉賓進(jìn)行介紹。

b．團(tuán)隊(duì)答題環(huán)節(jié)，題型分為：選擇題、解答題、實(shí)踐題、附加題。每個(gè)選擇題10分，每組有3道題，答對(duì)加分，打錯(cuò)不扣分；每個(gè)解答題20分，還有附加題，每組可根據(jù)自己實(shí)際分?jǐn)?shù)進(jìn)行選擇，可選不作答，答錯(cuò)要扣分（每一組有一次場(chǎng)外求助機(jī)會(huì)）

c.每一對(duì)派出一名代表發(fā)言，每道題答題時(shí)間2分鐘，需要說明自己的作答思路

d,最終得分最高小組獲勝，由主持人公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人，宣布比賽結(jié)束。十一、活動(dòng)方案1．時(shí)間分配

整場(chǎng)比賽計(jì)劃用時(shí)120分鐘.2．評(píng)分細(xì)則

總分100，3個(gè)選擇題每個(gè)10分，2個(gè)解答題每個(gè)20分，1個(gè)實(shí)踐題30分，外有附加題50分{可選作，答錯(cuò)扣分。}3．注意事項(xiàng)

（1）賽前10分鐘點(diǎn)名檢錄，以確保相關(guān)工作人員在確定參賽團(tuán)隊(duì)時(shí)更為方便，盡量確保每一個(gè)已報(bào)名的參賽團(tuán)隊(duì)正式參加比賽。

（2）為了確保整個(gè)比賽正常進(jìn)行，在比賽期間，組織好人員管理現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁參賽團(tuán)隊(duì)在比賽期間查找其他相關(guān)資料和與親友團(tuán)交頭接耳；為了維持現(xiàn)場(chǎng)氛圍，組織人員守住比賽場(chǎng)地門口，盡量不要讓相關(guān)人員離開。（3）嚴(yán)密組織知識(shí)競答題目，確保題目不外泄。（4）以上都是計(jì)劃策劃，最終視實(shí)際情況具體而定。十二、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)三組

一等獎(jiǎng)一組：榮譽(yù)證書和精美鋼筆一支和一個(gè)筆記本二等獎(jiǎng)兩組：榮譽(yù)證書和精美鋼筆一個(gè)三等獎(jiǎng)三組：榮譽(yù)證書和筆記本個(gè)人獎(jiǎng)一個(gè)：榮譽(yù)證書十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)宣傳：橫幅一張40元，海報(bào)110元、

榮譽(yù)證書：10個(gè)證書70元，

獎(jiǎng)勵(lì)禮品：2個(gè)筆記本30元。2個(gè)鋼筆60元，布置會(huì)場(chǎng)：60元總計(jì)370元

擴(kuò)展閱讀：數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽策劃書

湖南工業(yè)大學(xué)

數(shù)學(xué)趣味知識(shí)（活動(dòng)）競賽

策劃方案

主辦方：理學(xué)院魅力數(shù)學(xué)社

201*年11月1日

數(shù)學(xué)趣味知識(shí)(活動(dòng)）競賽策劃方案

一活動(dòng)背景

為了豐富學(xué)生的第二課堂，給學(xué)生更多展示自我的機(jī)會(huì)和空間；為了創(chuàng)造濃厚的學(xué)院文化氛圍，掀起數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱潮，提高同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)一批思維敏捷、靈活綜合素質(zhì)較高的人才，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，理學(xué)院學(xué)習(xí)部特此舉辦數(shù)學(xué)趣味知識(shí)大賽。二活動(dòng)目的

1、激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，增強(qiáng)大家的邏輯思維能力，培養(yǎng)大家的自信心及走上講臺(tái)的勇氣。

2、為我院學(xué)生提供一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，以求在相互交流和學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

3、加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)。4、豐富大學(xué)生的課余生活，突出數(shù)學(xué)趣味性。三主辦單位理學(xué)院學(xué)習(xí)部四承辦單位理學(xué)院魅力數(shù)學(xué)社五賽前準(zhǔn)備

[一]賽前具體工作安排1、主題與背景魅力數(shù)學(xué)，趣味你我

2、時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：待定

地點(diǎn)：海選（初賽）、復(fù)賽公共樓204半決賽、決賽活動(dòng)中心3、報(bào)名方式

比賽采取自愿報(bào)名方法，理學(xué)院同學(xué)（大一到大四）可自由組合，每三人一組于11月25日前將參賽小組人員名單（包括班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式）交至本活動(dòng)負(fù)責(zé)人手中。4、人員安排：魅力理學(xué)社各部門干事（1）賽場(chǎng)紀(jì)律：由辦公室、調(diào)研部負(fù)責(zé)（2）賽場(chǎng)布置：由實(shí)踐部、宣傳部負(fù)責(zé)

（３）比賽物品采購：筆、水、證書、打印材料（評(píng)分表、通知及評(píng)分細(xì)則）、剪刀、紅繩（用于比賽環(huán)節(jié)）、獎(jiǎng)品等。5、評(píng)委邀請(qǐng)：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)各部長及主席團(tuán)成員特邀嘉賓：嘉賓：六活動(dòng)流程

[一]前期宣傳工作：由宣傳部板報(bào)、橫幅宣傳，辦公室廣播稿宣傳[二]比賽環(huán)節(jié)：一：海選賽（初賽）

參賽小組隨機(jī)抽選參賽題目，每套題目含10道題目，每道價(jià)值10分，共計(jì)100分，選拔前8名進(jìn)入復(fù)賽。如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同情況，則繼續(xù)參加搶答環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)由工作人員隨機(jī)出題，參賽小組競相搶答，

時(shí)間為3分鐘，搶答結(jié)束，選出總分前8名進(jìn)入復(fù)賽。二：復(fù)賽

復(fù)賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)兩個(gè)賽區(qū)，每個(gè)賽區(qū)有四個(gè)小組，八個(gè)小組隨機(jī)抽取進(jìn)入A區(qū)或B區(qū)，最終選出兩個(gè)賽區(qū)總分前4名進(jìn)入半決賽。

第一環(huán)節(jié)：墻壁上有價(jià)值10分、20分、30分的氣球，每個(gè)氣球中含有一道數(shù)學(xué)題目，參賽小組可自由選擇3道題目，每道題目回答時(shí)間為2分鐘，答對(duì)的得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不得分。

第二環(huán)節(jié)：有15分鐘的搶答賽時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，負(fù)責(zé)人員會(huì)隨機(jī)出題，先搶答的先回答，每回答正確一道得10分，回答錯(cuò)誤或不回答扣5分。

第三環(huán)節(jié)：刷分賽段，參賽小組可自由選擇要不要刷分，每個(gè)參賽小組可自由選擇有1到8號(hào)題目，每道題目價(jià)值20分，答對(duì)得20分，答錯(cuò)扣10分，不得重復(fù)選擇。三：半決賽、決賽（演繹賽）

半決賽四個(gè)參賽隊(duì)精選兩個(gè)進(jìn)入決賽，半決賽和決賽采用相同的比賽模式，分為八個(gè)環(huán)節(jié)，前三環(huán)節(jié)每一環(huán)節(jié)結(jié)束后都有一次特權(quán)爭取機(jī)會(huì)，需搶答爭取。

第一環(huán)節(jié)：墻來了

墻來了環(huán)節(jié)，每道墻都有一道價(jià)值20分的題目，每個(gè)參賽隊(duì)可自由選擇1到8號(hào)墻的題目，只能選擇一次，不得重復(fù)選擇。答對(duì)得20分，答錯(cuò)不得分。

特權(quán)一：現(xiàn)場(chǎng)求助

現(xiàn)場(chǎng)求助只有一次機(jī)會(huì)，只有2分鐘機(jī)會(huì)，規(guī)定時(shí)間沒有答對(duì)或現(xiàn)場(chǎng)無觀眾幫忙此次機(jī)會(huì)作廢，答案最終由參賽隊(duì)決定，給予現(xiàn)場(chǎng)提供正確答案的觀眾一定的物品獎(jiǎng)勵(lì)。

第二環(huán)節(jié)：接力賽

接力賽中三個(gè)隊(duì)員需相互配合，題目在接力棒之中，需要一個(gè)隊(duì)員交棒，一個(gè)隊(duì)員傳棒，一個(gè)隊(duì)員接棒并回答問題，每答對(duì)一道題目得10分，如果使用特權(quán)三則可繼續(xù)傳棒，時(shí)間為10分鐘。

第三環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（和接力賽同時(shí)進(jìn)行）

在場(chǎng)觀眾5人可參與到數(shù)學(xué)趣味競賽互動(dòng)中來中來，每人有3道題目答對(duì)2道即可得到小禮品。

特權(quán)三：安全跳過

遇到不會(huì)或不確定的題目，不想做出回答可使用此特權(quán)安全跳過，此特權(quán)有且僅有一次。

第四環(huán)節(jié)：必答賽

必答賽每隊(duì)有一套3道題的題目，這3道題為必答題，每答對(duì)一道題目得20分。

第五環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（和必答賽同時(shí)進(jìn)行）

在場(chǎng)的觀眾有5人可參加此環(huán)節(jié)，每個(gè)人只需在臺(tái)上表演一個(gè)節(jié)目（街舞、唱歌、吹笛子等等），表演時(shí)間不得少于2分鐘，即可獲得一份精美禮品

第六環(huán)節(jié)：同心協(xié)力

將比賽場(chǎng)地分為兩個(gè)區(qū)域，A區(qū)域用于收集答案，B區(qū)域負(fù)責(zé)將題目分于參賽選手。將參賽隊(duì)隊(duì)員的腳用紅繩系好，由A區(qū)域同心協(xié)力到達(dá)B區(qū)域，完成相應(yīng)的題目后，再由B區(qū)域返回A區(qū)域，將該題的答案交由相關(guān)負(fù)責(zé)人手上，然后重復(fù)此過程，每題為20分，時(shí)間為10分鐘。

第七環(huán)節(jié)：觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)（與同心協(xié)力同時(shí)進(jìn)行）

在場(chǎng)觀眾5人可參與到數(shù)學(xué)趣味競賽互動(dòng)中來中來，俄羅斯輪盤，每位觀眾轉(zhuǎn)一次轉(zhuǎn)盤，得到一個(gè)號(hào)碼，每個(gè)號(hào)碼對(duì)應(yīng)一道數(shù)學(xué)題，答對(duì)的觀眾可獲得一份精美禮品。

第八環(huán)節(jié)：挑戰(zhàn)賽

挑戰(zhàn)賽中每個(gè)參賽隊(duì)有三次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)，可以挑戰(zhàn)也可以選擇不挑戰(zhàn)，可自由選擇挑戰(zhàn)分值。挑戰(zhàn)題目分值有30分、50分、100分，挑戰(zhàn)30分題目答對(duì)得30分答錯(cuò)扣5分，挑戰(zhàn)50分題目答對(duì)得50分答錯(cuò)扣10分，挑戰(zhàn)100分題目答對(duì)得100分答錯(cuò)扣20分。

第九環(huán)節(jié)：幸運(yùn)觀眾

在現(xiàn)場(chǎng)的每位觀眾可憑手中的入場(chǎng)卷（入場(chǎng)券為有編號(hào)的卡片）參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由嘉賓于抽獎(jiǎng)箱中隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾可獲得一份精美的小禮品。第八環(huán)節(jié)：附加賽

冠軍隊(duì)可以繼續(xù)競賽，此環(huán)節(jié)設(shè)5道題（可有一次現(xiàn)場(chǎng)求助機(jī)會(huì)）

連續(xù)答對(duì)4題可得終極獎(jiǎng)品（未知是什么東西），答錯(cuò)一題（非連續(xù)答對(duì)）終極獎(jiǎng)品不能獲得。[三]主持人事宜

1、7：30主持人介紹活動(dòng)主旨及現(xiàn)場(chǎng)來賓、評(píng)委（5--10分鐘）2、比賽進(jìn)行中主持人負(fù)責(zé)宣布比賽小組和準(zhǔn)備小組并在結(jié)束時(shí)宣布比賽結(jié)果。[四]工作人員事宜

1、比賽開始前由相關(guān)人員負(fù)責(zé)人員簽到及座位安排；

2、相關(guān)人員負(fù)責(zé)給評(píng)委及嘉賓提供水、評(píng)分表、筆及背景布置；3、由相關(guān)人員負(fù)責(zé)參賽選手的比賽統(tǒng)分以及維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；4、由相關(guān)人員進(jìn)行全場(chǎng)記錄并存檔（要有照片）。[五]評(píng)委事宜

1、比賽過程中評(píng)委評(píng)分2、比賽結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)[六]獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀300元獎(jiǎng)金榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀200元獎(jiǎng)金榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀100元獎(jiǎng)金榮譽(yù)證書七預(yù)期效果

1、經(jīng)過此次大賽使大部分同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣2、同學(xué)之間樂于共同交流數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步3、同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的探索能力得到提高

4、同學(xué)們形成樂于學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，從而提高學(xué)院學(xué)風(fēng)5、同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)，交流的機(jī)會(huì)得到增進(jìn)

魅力理學(xué)社201*年11月1日

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