關(guān)于當表弟的“小保姆”的作文 本文簡介：

當表弟的“小保姆”藍永栩今天媽媽交給我一個特別的任務(wù)：讓我來當一次小保姆，照顧我的小表弟，帶他玩。小表弟今年才一歲半，長得又白又胖，可愛極了。別看他小小年齡，不會說話，但他能聽懂話，還很聰明呢。吃過早飯，我把小弟弟帶到房間玩。我把他的玩具都拿出來，小汽車、玩具手機、小手槍、積木……應(yīng)有盡有，一下子擺

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當表弟的“小保姆”

藍永栩

今天媽媽交給我一個特別的任務(wù)：讓我來當一次小保姆，照顧我的小表弟，帶他玩。

小表弟今年才一歲半，長得又白又胖，可愛極了。別看他小小年齡，不會說話，但他能聽懂話，還很聰明呢。

吃過早飯，我把小弟弟帶到房間玩。我把他的玩具都拿出來，小汽車、玩具手機、小手槍、積木……應(yīng)有盡有，一下子擺滿了整個地板。我拿出積木拼搭起房子：這是一座摩天大樓，十幾層那么高。為了讓樓房更高點，我小心翼翼地擺著積木，生怕一個不小心，碰到了哪里，功虧一簣。小弟弟看見我剛剛壘好的“高樓大廈”，馬上扔掉手中的小汽車，一腳踢翻了我辛辛苦苦建造的“樓房”。積木散落一地，瞬間變成了一片“廢墟”，我氣沖沖地跑了。這時，媽媽喊住了我，對我說:“你是姐姐，要做弟弟的榜樣，你要教他怎樣搭積木�！闭婺盟麤]辦法！我只好重新坐下來，教小弟弟怎么搭積木。我先做示范，用積木壘好房子的第一層。沒想到小弟弟學(xué)著我的樣子，自己拿來積木一塊一塊搭起來，盡管他搭的沒造型，可是他在模仿我的樣子創(chuàng)造著屬于他的“作品”呢。

看見小弟弟不哭不鬧自己玩，我也放心了，就拿出暑假作業(yè)來寫。誰知小弟弟見了，立馬跑來搶走我手中的筆，在我的作業(yè)本上亂寫亂畫。頓時我火冒三丈，沖過去一把將筆奪了過來，并對著他大吼一聲，那聲音響徹整間屋子。這下可慘了！小弟弟嚎啕大哭，這聲音可比我那一聲更尖銳、更刺耳、更持久！我一下慌了，不知如何是好。找來各種玩具給他玩。誰知遞給他什么，他順手就扔掉，還是哭個不停。我又去拿牛奶給他喝，他還是不領(lǐng)情，那淚水止都止不住，真是太可怕了！我只能去搬“救兵”——叫媽媽來哄他。媽媽跑過來抱起小弟弟，邊哄邊對我說：“帶小孩要有耐心，不要和他急，得變著花樣逗他玩�！蔽衣犃耍�立刻做個鬼臉逗他笑。一會兒又給他拿吃的、喝的，一會兒又唱又跳，使出全部“哄娃招數(shù)”。他可終于消停了，我卻滿頭大汗，精疲力盡。

哎，當保姆可真不容易！

關(guān)于當表弟的“小保姆”的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，表弟，小保姆

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