暑期師德培訓(xùn)總結(jié)
暑期師德培訓(xùn)總結(jié)
201*年的暑期師德培訓(xùn)在教育局精心的組織下的圓滿結(jié)束,此次培訓(xùn)采取四校合聚在常山三中,聆聽四位教師的親身事跡的形式來開展的。
古云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。所以我校高度重視對每一位教師的師德培訓(xùn),近幾年來,我們新昌小學(xué)在堅(jiān)持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,學(xué)校組織了全體教師參加此次師德培訓(xùn)。與往年相比,此次培訓(xùn)體現(xiàn)了“結(jié)合實(shí)際”、“求真務(wù)實(shí)”的特點(diǎn)。現(xiàn)將這次暑期師德培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
一過程落實(shí),成效顯著
1事跡典型,過程落實(shí)。此次師德培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。而是通過學(xué)習(xí)四位前輩的親身事跡來開展:,學(xué)習(xí)了“徐春紅”教師為人師表,愛生如子的優(yōu)良師德;“徐珊玉”教師淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;“余文林”校長求真務(wù)實(shí)、用愛圓夢的園丁品質(zhì);還有“何天明”教師愛崗敬業(yè)、追求卓越的敬業(yè)精神。他們都是在平凡的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。
2學(xué)風(fēng)積極,會風(fēng)良好。此次培訓(xùn),我校組織了全體教師參加,教師們都能準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聆聽,并作學(xué)習(xí)記錄,使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重后續(xù),落實(shí)行動。此次培訓(xùn)后,學(xué)校組織全體教師根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以“學(xué)模范,做標(biāo)兵”為主題撰寫培訓(xùn)心得體會,并做到在以后的學(xué)習(xí)工作中查漏補(bǔ)缺。
二積極響應(yīng)號召,繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動
為了響應(yīng)縣教育局師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步提高我校教師的師德師風(fēng)建設(shè),我校將為教師創(chuàng)設(shè)有效載體,開展豐富實(shí)效的活動,并通過活動讓每位教師在師德師風(fēng)建設(shè)方面都有很大的提高。此外學(xué)校的師德培訓(xùn)不能只停留于學(xué)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在教師的工作中,使教師的具體行為發(fā)生改變,把行動落到實(shí)效。
師德教育是一項(xiàng)長期工程,我校將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),為使我校教育教學(xué)再上一個新臺階而努力。
常山縣新昌中心小學(xué)
201*.8.29
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太陽鎮(zhèn)中心幼兒園201*學(xué)年暑期師德培訓(xùn)總結(jié)
陳麗
師德培訓(xùn)是教師教育中永恒的主題,是教師隊(duì)伍建設(shè)中的靈魂與核心,堅(jiān)持不懈、行之有效地開展師德專題培訓(xùn),其意義重大而深遠(yuǎn)。根據(jù)市教育局集中教育活動要求,我校結(jié)合本校實(shí)際,在暑期開展了為期六天(集中三天)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、專家講座,明確職責(zé)意識
為了加強(qiáng)我園教育教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),努力打造一流團(tuán)隊(duì)。8月22日上午,深圳“道宏教育”專家李川先生應(yīng)我園及兄弟學(xué)校的邀請,在於潛一中多功能報(bào)告廳舉行了《天下良師的責(zé)任學(xué)校西點(diǎn)執(zhí)行力》的專題培訓(xùn)講座。李教授通過從美國西點(diǎn)軍校的介紹引入,運(yùn)用深入淺出的故事和巧妙生動的案例,通過激情講述,從團(tuán)隊(duì)精神、結(jié)果底線、責(zé)任感、執(zhí)行力、引經(jīng)據(jù)典、互動游戲等方式等方面進(jìn)行了精彩的講解,內(nèi)涵豐富,深入淺出,讓我懂得了持續(xù)成長的必要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要作用,“凡事成為最好,一切皆會隨你而來”的真理。
下午,市總工會李宇姣主席的專題講座《在工作中尋找快樂,在生活中享受幸!,從女性的角度出發(fā),讓我們正視自己的多重角色(社會、家庭、職業(yè)、自我);從教師職業(yè)幸福感指數(shù)、如何提升自己的職業(yè)幸福感等角度,闡述了正確的人生觀、幸福觀和端正的生活態(tài)度、工作態(tài)度對于感受職業(yè)幸福,提高職業(yè)幸福感的重要意義,讓教師們享受了一頓精神大餐。
二、召開動員大會,鼓勵大家積極學(xué)習(xí)
為確保在規(guī)定的時(shí)間里收到良好的學(xué)習(xí)效果,黃園長《新學(xué)年請用“心”準(zhǔn)備》的動員報(bào)告,從團(tuán)結(jié)、拼搏、創(chuàng)新、和諧四方面,動員全體教師明確自己的角色、責(zé)任,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí),用知識武裝自己,用知識改變自己。讓每一位教師體會到要做一個有深厚的文化底蘊(yùn)和良好道德修養(yǎng)的人的重要性。勉勵大家做有正氣、有朝氣、有靈氣、有大氣、有書卷氣的新一代幼兒教師。三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。
為搞好本次暑期師德專題培訓(xùn)活動,我園圍繞“三愛”主題,展師德風(fēng)采,在教師中開展“愛崗位、愛學(xué)生、愛自己”的三愛活動。以“愛崗敬業(yè)、悉心育人、心系學(xué)生、奉獻(xiàn)愛心、我為人師、為人師表”為主題。我們先是學(xué)習(xí)了《師德的標(biāo)桿談張麗莉事跡的引領(lǐng)作用》緊緊圍繞“平民英雄吳斌”、“最美女教師張麗莉”等感人事跡,開展以“我們的價(jià)值觀”為主題大討論活動。
并認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于教職工違反教師職業(yè)道德規(guī)范等行為的責(zé)任追究暫行辦法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《杭州市學(xué)前教育促進(jìn)條例》、《臨安市教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃》等法律法規(guī)。讓教師提高了法律法規(guī)的認(rèn)識,明確了培養(yǎng)目標(biāo)、提高了教師的職業(yè)素養(yǎng)。
四、落實(shí)相關(guān)措施,以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、中心明確,過程落實(shí)。本次師德培訓(xùn),我們始終圍繞“師德建設(shè)”這個中心,主題明確、重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。整個培訓(xùn)過程我們采取了集中學(xué)習(xí)(包括集中聽報(bào)告等)、教師寫材料等形式進(jìn)行。
2、嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)會風(fēng)。這一次為配合市教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)分認(rèn)定,由我們學(xué)校負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)工作的教科室主任負(fù)責(zé)相關(guān)工作,每次集會嚴(yán)格考勤。幾天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加并認(rèn)真聽講,做好筆記。整個培訓(xùn)過程中,會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評價(jià),落實(shí)行動。本次培訓(xùn)列入教師的繼續(xù)教育和年度考核之中教導(dǎo)處對每位教師上交的材料進(jìn)行考評,結(jié)合整個培訓(xùn)過程的表現(xiàn)形成本次師德培訓(xùn)考核結(jié)果,存入教師檔案。
五、撰寫心得體會,增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感
要提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,提高教師師德素質(zhì)是關(guān)鍵?梢哉f師德師風(fēng)的好壞,決定著學(xué)校的校風(fēng),決定著學(xué)生的發(fā)展,也決定著學(xué)校的美譽(yù)度。因而,我們要充分認(rèn)識師德學(xué)習(xí)的重要意義。作為教育工作者,我們所承擔(dān)的教育使命也決定著我們必須從講政治的高度來認(rèn)識加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)的重大意義,要積極進(jìn)行以身作職,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),熱愛學(xué)生,教書育人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助、無私奉獻(xiàn)為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德,使我們的老師真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
通過這次師德專題培訓(xùn),一定能使我校教師對師德師風(fēng)的建設(shè)有更深刻的認(rèn)識。師德建設(shè)是一個永恒的主題,而且每年又會有其新的內(nèi)涵與意義,教育創(chuàng)建高品質(zhì)教育之際,作為教師更應(yīng)該努力提升自己的職業(yè)道德水平,提高自己的“教學(xué)管理的能力與水平”,為幼兒園的快速發(fā)展,為教育事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
201*年8月26日
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