寒假學習心得

寒假學習心得

張興臣

假期中學校安排教師們讀書，我沒有認真的讀一本書，卻有朋友推薦了一個翟洪森教授的講座，多次品味，結(jié)合自己的工作實際，感情良深，現(xiàn)隨筆如下，與同事共享。

聽翟教授的講座，讓我震撼，使我受益匪淺。翟洪森教授旁征博引，縱橫古今，融合中西古今文化，提煉管理理論精華，并應用深入淺出的教學方式，在詼諧幽默，妙趣橫生中感悟天道、地道、人道、商道。歸納起來，心得如下：

一、修身修養(yǎng)。相由心生，改變內(nèi)在，才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛心必有和氣；有和氣必有愉色；有愉色必有婉容。一個境界低的人，講不出高遠的話；一個沒有使命感的人，講不出有責任感的話；一個格局小的人，講不出大氣的話。企業(yè)跟企業(yè)最后的競爭，是企業(yè)家胸懷的競爭，境界的競爭�？磩e人不順眼，是自己的修養(yǎng)不夠。有恩才有德，有德才有福，這就是古人說的“厚德載物”。人的一生就是體道，悟道，最后得道的過程。同流才能交流，交流才能交心，交心才能交易。同流等于合流，合流等于合心，合心等于交心。

二、成功之道。要想成功首先要學會“變態(tài)”改變心態(tài)、狀態(tài)、態(tài)度等。成功之道=思考力×行動力×表達力。許多不成功不是因為沒有行動前的計劃而是缺少計劃前的行動。

三、學會包容。“金無足赤，人無完人”，與別人相處，要發(fā)揮別人的長處，優(yōu)點，包容別人的缺點，否則沒有合適的人來與你相處。因此我們在工作中應多些包容心，包容別人也就是包容自己。善于發(fā)現(xiàn)身邊人的優(yōu)點，與身邊人建立一種自然、親切的關(guān)系，融洽相處，發(fā)揮他的特長，調(diào)動其積極性來共同克服困難。如翟教授所說：“用人所長，天下無不用之人；用人所短，天下無可用之人；用人所長，必容人所短。”

知識是學出來的，能力是練出來的，境界是修出來的。作為一名教師，只有不斷的學習，多讀書、多思考，才能盡快的成長起來。

下面是翟教授講座中提到的幾句名言，感悟也很深，現(xiàn)摘錄如下，與大家共飧：

領(lǐng)導：領(lǐng)導力就是獲得追隨者的能力。領(lǐng)導的價值是在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導者。能夠得其時當其位這個人就有價值。用人：用人之長/天下無不用之人。用人所短/天下無可用之人。用人所長/必容人所短。

修養(yǎng)：看別人不順眼是因為自己修養(yǎng)不夠。一個心胸狹隘的人/講不出大格局的話。一個沒有使命感的人/講不出有責任的話。一個境界底下的人/講不出高層次的話。永遠不要做氣氛和情緒的污染者。

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寒假學習心得體會

蔡中初三年級羅錫皓

201*年寒假時間特別長，有足足1個多月，因此，我利用這寒假假期時間再一次學習了有關(guān)教育教學方面的知識，并深有體會，特總結(jié)如下：

一、深入貫徹《教育規(guī)劃綱要》謀發(fā)展。

《綱要》的工作方針是20個字：“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量�！绷x務(wù)教育是教育工作的重中之重�；�礎(chǔ)教育工作任務(wù)是24個字：注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)健康體魄，養(yǎng)成良好習慣。《綱要》明確了落實工作任務(wù)的具體措施：提高質(zhì)量、增強體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負擔。怎樣貫徹《綱要》精神，謀求學校發(fā)展，也就比較清晰了。為此，在教育教學工作的實踐中，我們必須做好以下幾點：

第一，堅持。全面加強和改進德育、智育、體育、美育教育。五育并舉，德育為首。在重視提高學生的基礎(chǔ)教育成績的同時，要充分利用一切提條件和機會，組織開展好第二課堂活動，尤其加強體育，牢固樹立健康第一的思想，把體育課和體育興趣課有機結(jié)合。這樣有利于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

第二，堅持能力為重。讓學生學會動手動腦，養(yǎng)成善于思考、實踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學生根據(jù)自己的興趣和特長，選擇學習一門實用的技術(shù)，及早融入當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的潮流中，為發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟特別是當?shù)仫L電產(chǎn)業(yè)的騰飛作出積極的貢獻。

第三，堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值觀融入教育全過程。

我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風，在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創(chuàng)新，把工作落到實處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在一切教學活動中，教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質(zhì)。

教育是一項平凡而偉大的工作，關(guān)系千千萬萬孩子的未來，關(guān)系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，用發(fā)展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。我認為：“作為教師，用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們稚嫩的心扉，責無旁貸�！币驗闆]有愛就沒有教育，這就要求教師不僅要有豐富的知識和學問，更要有堪為人師的人格和品德，有對學生的一種無私奉獻的愛。教師在教會學生做人和學會知識的同時，還要讓學生知道先相信你自己，然后別人才會相信你。二、領(lǐng)會十七屆五中全會精神，干好自己教書育人的工作

中國共產(chǎn)黨第十七屆五中全會于201*年10月15日至18日在北京勝利召開，會議由中央政治局主持，胡錦濤總書記做重要講話，會議全面總結(jié)“十一五”期間我國經(jīng)濟社會取得的巨大成就，審議并通過了《十二五規(guī)劃》，這是我們?nèi)�黨和全國人民政治生活中的一件大事，為未來五年中國經(jīng)濟社會發(fā)展勾勒了藍圖，指明了方向，全國人民備受鼓舞。

作為基層教師，唯有深刻理解五中全會的精神實質(zhì)，在工作和實踐當中去貫徹和落實，才是真正的貫徹落實，只有嚴格依照“十二五”規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，才能把握好準確的政治方向，更好地做好自己的本職工作。

1、明確政治方向

熱愛祖國，熱愛黨，熱愛社會主義，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則。樹立科學的世界觀和方法論，在教學過程中能自覺運用馬列主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題，引導學生正確認識世界。因為學校的教學內(nèi)容和方向，只能靠教師來掌握。所以，必須要求教師有正確的政治方向。

2、忠于教育事業(yè)

要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動力，不論碰到什么困難，始終站在教學第一線，全面貫徹黨的教育方針，堅持為辦好社會主義的學校而奉獻畢生的力量。

3、熱愛學生教師對學生要充滿友愛的情感，要全面關(guān)心學生，要對學生進行全面的指導。要真正做到教書育人，沒有愛心是不可能做到的。

4、鉆研業(yè)務(wù)，要精益求精

教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科，結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學科的新成果，了解其發(fā)展趨勢。認真?zhèn)湔n，經(jīng)常修改講義，精益求精。結(jié)合科研和社會服務(wù)來提高教學質(zhì)量，不斷提高教學的水平。

5、團結(jié)協(xié)作

在學校里，不論是培養(yǎng)人才或科學研究，都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此，教師團結(jié)協(xié)作，形成合力十分重要。在教學方面，互相通氣，避免重復疏漏，互相學習，取長補短，共同提高是不容忽視的。教師必須具備團結(jié)協(xié)作的精神。

201*年2月18日

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