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漢字聽寫大賽活動(dòng)總結(jié) 文檔

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 11:06:13 | 移動(dòng)端:漢字聽寫大賽活動(dòng)總結(jié) 文檔

漢字聽寫大賽活動(dòng)總結(jié) 文檔

漢字聽寫大賽活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀書法文化傳統(tǒng),檢驗(yàn)學(xué)生的書寫水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,樹立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”的自覺性,全面營造濃烈的校園寫字文化氛圍,根據(jù)《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》,學(xué)校成功舉辦了規(guī)范漢字書寫比賽。此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎,同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書寫比賽中,由于同學(xué)們充分準(zhǔn)備、積極參加,取得了很好的成績。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生書寫規(guī)范漢字工作,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視制定方案

為使比賽有序進(jìn)行,學(xué)校制訂了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》,成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,聘請(qǐng)了學(xué)校部分資深書法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評(píng)委。廣泛宣傳、加強(qiáng)動(dòng)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng),學(xué)校教師大會(huì)上要求各班主任向?qū)W生家長發(fā)出倡議,動(dòng)員家長在家和學(xué)生一起觀看《中國漢字聽寫大會(huì)》。學(xué)校組織全體教師觀看節(jié)目。二、大力宣傳營造氛圍

比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜,

并印發(fā)了《規(guī)范漢字書寫比賽實(shí)施方案》,在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫字,堂堂正正做人”、“讓寫字成為西中學(xué)子的一張名片”等條幅,還利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了宣傳、動(dòng)員,營造濃烈氛圍。

三、強(qiáng)化管理規(guī)范評(píng)審

本次活動(dòng)先在全校學(xué)生中廣泛開展,先由年級(jí)組織各班推薦書寫規(guī)范的作品上交學(xué)校,再由評(píng)審小組負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品進(jìn)行終評(píng),選出優(yōu)秀作品。四、表彰激勵(lì)鞏固提高

經(jīng)過評(píng)審小組精心組織,認(rèn)真評(píng)選,最終評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。其中一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書以資鼓勵(lì)。

通過本次活動(dòng),廣大學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)漢字書寫的興趣,豐富了同學(xué)們的課余生活,給那些喜歡書法的同學(xué)提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書寫,還提高了我校學(xué)生的漢字書寫水平。

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老城小學(xué)漢字聽寫大賽活動(dòng)總結(jié)

漢字作為中國最寶貴的文化遺產(chǎn),自發(fā)明起,一直沿用至今。為了倡導(dǎo)從小做起、從現(xiàn)在做起,從提高中小學(xué)生的漢字書寫能力做起的價(jià)值觀;為了向全社會(huì)倡導(dǎo)書寫漢字,保護(hù)漢字的意識(shí),倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價(jià)值觀;為了弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)國家語言文字事業(yè)的發(fā)展,特舉辦老城小學(xué)漢字聽寫大賽,F(xiàn)把學(xué)校舉辦這次活動(dòng)

總結(jié)如下。

一、廣泛宣傳、加強(qiáng)動(dòng)員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng),學(xué)校教師大會(huì)上要求各班主任向?qū)W生家長發(fā)出倡議,動(dòng)員家長在家和學(xué)生一起觀看《中國漢字聽寫大會(huì)》。學(xué)校教科室通過校本教研組織全體教師觀看節(jié)目。二、活動(dòng)準(zhǔn)備

以此活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,發(fā)揮語文教研組的學(xué)科優(yōu)勢(shì),在課堂上加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,尤其是博大精深的漢字文化教育。學(xué)校教科室立即籌備“漢字聽寫比賽”活動(dòng)方案。并將方案在全校廣泛宣傳。201*年10月8日11月10日,一至六年級(jí)語文教師在班上選拔參賽選手并對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。

三、活動(dòng)實(shí)施

以“自主識(shí)字快樂積累”為主題的漢字聽寫比賽于201*年11月13日19:0021:00在老城小學(xué)多媒體教室開展。

通過此活動(dòng),讓教師和學(xué)生重新審視手寫漢字的魅力。在教學(xué),尤其是語文教學(xué)中,加強(qiáng)文字教學(xué),增加詞匯量和閱讀量,提高學(xué)生文字表達(dá)、書寫、默寫等方面的能力。力爭(zhēng)達(dá)到學(xué)生作文語言能力、書寫能力顯著提高的目標(biāo)。要求學(xué)生多閱讀、多查看字典,更要多練習(xí)書法,讓學(xué)生字寫得更好。

一個(gè)月以來,我校通過組織師生觀看《中國漢字聽寫大會(huì)》,并結(jié)合主題組織開展的一系列活動(dòng),我校全體師生對(duì)漢字的了解和認(rèn)知又加深了一層,享受其美和其樂,同時(shí)加深的還有對(duì)祖國文化的熱愛。

老城小學(xué)教科室

201*年11月14日

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