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班主任基本功大賽

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班主任基本功大賽

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江津區(qū)第五屆中小學(xué)班主任基本功

競(jìng)賽評(píng)分細(xì)則

一、班主任論壇3分鐘觀點(diǎn)陳述及答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)觀點(diǎn)陳述簡(jiǎn)明扼要,能體現(xiàn)新的教育觀和學(xué)生觀。(二)觀點(diǎn)具有針對(duì)性、創(chuàng)新性和思辨性。(三)觀點(diǎn)陳述具有邏輯性。

(四)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言準(zhǔn)確,有感召力。(五)答辯思路清晰,觀點(diǎn)明了。(六)著裝得體,儀態(tài)大方。二、“我的班級(jí)德育創(chuàng)新故事”參評(píng)要求

(一)將自己班級(jí)德育工作的成功事例,寫成一個(gè)3000字以內(nèi)的故事,采用敘事的寫作方式,有從開始到結(jié)束的完整的情節(jié),案例后面加上200至300字左右的反思。

(二)案例內(nèi)容應(yīng)突出班級(jí)德育工作的創(chuàng)新,可以從不同的側(cè)面反映出班主任在對(duì)學(xué)生實(shí)施德育時(shí)遇到的新情況、新問題,班主任在班級(jí)德育內(nèi)容、途徑、方法、載體上的創(chuàng)新以及班主任教育思想的與時(shí)俱進(jìn)。

(三)要求行文流暢,表述清楚,內(nèi)容真實(shí),事例典型,具有一定示范性和指導(dǎo)性。

三、書面測(cè)試內(nèi)容及要求

(一)班主任工作基本規(guī)范和教育法規(guī)

以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》文件精神為基礎(chǔ),筆試內(nèi)容包括班主任工作基本要求、基本規(guī)范、教師職業(yè)道德規(guī)范和與教育相關(guān)的政策法規(guī)(筆試以重慶市班主任培訓(xùn)教材《班主任工作的規(guī)范和技能》為基本范圍)。

(二)班主任工作情景題測(cè)試

其內(nèi)容是班主任在現(xiàn)實(shí)工作中運(yùn)用政策法規(guī)處理遇到的各類具體問題、相關(guān)事件、偶發(fā)事件的方法或教育智慧等。

(三)主題班會(huì)課簡(jiǎn)案設(shè)計(jì)要求1.根據(jù)主題設(shè)計(jì)一個(gè)班會(huì)活動(dòng)課簡(jiǎn)案。2.要求主題鮮明,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容恰當(dāng)。3.簡(jiǎn)要寫出主題班會(huì)的總結(jié)語(yǔ)。四、班主任才藝展示要求

(一)唱紅歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):自選一首紅色歌曲進(jìn)行演唱,要求音調(diào)準(zhǔn)確,吐詞清晰,演唱生動(dòng)感人。

(二)經(jīng)典誦讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):自備一段古今中外的著名經(jīng)典(詩(shī)歌或散文)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)誦讀,要求普通話發(fā)音,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,表現(xiàn)手段多樣,富有感染力。

(三)講故事評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):自備一個(gè)具有思想性和感染力、真實(shí)、對(duì)學(xué)生具有教育意義的故事,要求普通話發(fā)音,講述清楚,有打動(dòng)力。

(四)才藝綜合展示標(biāo)準(zhǔn):表現(xiàn)手段豐富,具有整體感,藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),具有審美感。

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朝陽(yáng)九中“首屆青年班主任基本功大賽”主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)男:各位老師合:大家下午好!

女:歡迎大家來(lái)參加首屆青年班主任基本功大賽,我是主持人。

男:我是主持人。

女:班主任是學(xué)校貫徹國(guó)家的教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的班主任隊(duì)伍是我們的努力方向。

男:為推動(dòng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的綜合素養(yǎng)和工作能力,我校教導(dǎo)處黨支部共同啟動(dòng)了首屆青年班主任基本功大賽。女:11月上旬,青年班主任基本功大賽進(jìn)行了第一輪的比賽,內(nèi)容有:理論部分考試,班主任工作手冊(cè)及安全管理工作手冊(cè)的評(píng)比。在第一輪比賽中,各位選手積極準(zhǔn)備,認(rèn)真參與,表現(xiàn)出良好的狀態(tài)和水平,體現(xiàn)了良好的素質(zhì)。今天我們將進(jìn)行第二輪比賽,內(nèi)容有:命題演講、現(xiàn)場(chǎng)情景應(yīng)對(duì)和才藝展示三個(gè)項(xiàng)目。

男:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是我校的全體領(lǐng)導(dǎo)干部,年級(jí)組長(zhǎng)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富、諳熟于班主任工作的老班主任。計(jì)時(shí)員由老師擔(dān)任。計(jì)分員由老師和老師。本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名。

女:今天所進(jìn)行的三項(xiàng)比賽,選手上場(chǎng)的順序是由賽前抽簽決定的。抽簽順序依次是:1號(hào)選手:2號(hào)選手:3號(hào)選手:

4號(hào)選手:5號(hào)選手:6號(hào)選手:7號(hào)選手:

男:首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié):命題演講“我的教育觀”。

女:在命題演講“我的教育觀”這個(gè)環(huán)節(jié)中,要求各位參賽選手要選取班級(jí)真實(shí)、感人、典型的案例;行文流暢,表述清晰;脫稿演講,

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聲音洪亮,語(yǔ)速適當(dāng),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。演講時(shí)間5分鐘。4分鐘30秒時(shí)拍話筒提醒。

男:請(qǐng)各位選手、評(píng)委做好準(zhǔn)備,我們馬上開始進(jìn)行命題演講“我的教育觀”環(huán)節(jié)的展示。

女:有請(qǐng)1號(hào)選手。請(qǐng)選手做好準(zhǔn)備,計(jì)時(shí)開始。男:請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),做好準(zhǔn)備了嗎?計(jì)時(shí)開始。

女:第一個(gè)環(huán)節(jié)所有選手的展示已經(jīng)結(jié)束,相信選手們?cè)趫?chǎng)上的精彩表現(xiàn)已深深的留在了我們每一個(gè)人的腦海中,希望在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中,他們?cè)俳釉賲,能有更加出色的發(fā)揮。

男:下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)的展示:現(xiàn)場(chǎng)情景應(yīng)對(duì)。

女:在“現(xiàn)場(chǎng)情境應(yīng)對(duì)”環(huán)節(jié)中,選手上場(chǎng)順序不變。由抽簽決定所答題目。給選手一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。希望各位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡量表達(dá)完整。其內(nèi)容是班主任在現(xiàn)實(shí)工作中遇到的各類具體情況的處理,班主任運(yùn)用政策法規(guī)處理相關(guān)事件,班主任在處理偶發(fā)事件中的教育智慧等。要求切入點(diǎn)得當(dāng),能抓住問題的關(guān)鍵;答辯思路清晰,觀點(diǎn)明了;語(yǔ)言流暢,簡(jiǎn)潔,表達(dá)力強(qiáng);時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。到臺(tái)上回答問題時(shí)不用讀題可直接回答。

男:下面即將上場(chǎng)的是1號(hào)選手。1號(hào)選手請(qǐng)抽題。1號(hào)選手抽得是號(hào)題。我們一起來(lái)看一下題目,(念題目,比賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)給主持人)。請(qǐng)1號(hào)選手思考一分鐘,再準(zhǔn)備答題。計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。時(shí)間到。1號(hào)選手請(qǐng)答題。

男:好,感謝1號(hào)選手的精彩回答。

女:請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)。2號(hào)選手請(qǐng)抽題。2號(hào)選手抽得是號(hào)題。給一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí)。時(shí)間到。1號(hào)選手請(qǐng)答題。女:好,感謝2號(hào)選手的精彩回答。

女:有人說,“在學(xué)校,條條渠道通向班主任”,這樣的比喻非常貼切,如果把一個(gè)班級(jí)比作一個(gè)圓,那么班主任無(wú)疑就是這個(gè)圓的圓心。男:這個(gè)圓心將全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起,形成一個(gè)心,達(dá)到全班同心。真正做到“以我為圓心,畫一個(gè)同心圓”,把班級(jí)鍛造成一個(gè)具有凝聚力、向心力、奮發(fā)有為、團(tuán)結(jié)一致的班集體。

女:成功地創(chuàng)建一個(gè)和諧的班集體,考驗(yàn)的是一個(gè)班主任的整體素質(zhì)。在前兩個(gè)環(huán)節(jié)的比賽中,我們領(lǐng)略了各位班主任老師過硬的專業(yè)水平,在接下來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)中,讓我們共同欣賞老師們各顯神通的才藝展示。男:下面進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示。

女:在“才藝展示”環(huán)節(jié)中,參賽選手可選擇書法、繪畫、歌唱、朗誦、彈奏樂器、跳舞等形式。既可選擇其中一項(xiàng)參賽,也可將幾項(xiàng)才藝進(jìn)行綜合展示,展現(xiàn)新時(shí)期班主任多才多藝、健康陽(yáng)光、積極向上的風(fēng)貌。要求衣著得體、大方;表情豐富自然,動(dòng)作流暢、得體;藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng);有較強(qiáng)的感染力和思想內(nèi)涵。才藝展示時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。男:請(qǐng)欣賞1號(hào)選手給我們帶來(lái)的。計(jì)時(shí)開始。感謝1號(hào)選手的精彩演出。

女:有請(qǐng)2號(hào)選手表演。計(jì)時(shí)開始。

男:第三個(gè)環(huán)節(jié)的才藝展示,各位選手的精彩表演不僅為我們帶來(lái)豐富多彩的個(gè)人才藝,而且從中折射出班主任工作的智慧、修養(yǎng)和胸襟。女:隨著最后一位老師才藝展示環(huán)節(jié)的結(jié)束,應(yīng)該說,此時(shí)此刻,這次精彩激烈的比賽也即將落下帷幕。緊張的比賽,七位選手在有限的時(shí)間里都將自己最精彩的一面展現(xiàn)在了我們面前?梢哉f,命題演講,情真意切;情景應(yīng)答,思路清晰;才藝展示更是讓人流連忘返,魅力十足,我們領(lǐng)略了我校青年班主任老師的風(fēng)采!讓我們?yōu)樗麄兊木时憩F(xiàn)鼓掌吧!

下面有請(qǐng)我校分管德育的包校長(zhǎng)做簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)!

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男:感謝包校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)!經(jīng)過評(píng)委和計(jì)分員緊張工作和統(tǒng)計(jì)核實(shí)之后,現(xiàn)在比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面有請(qǐng)支部書記張秋艷為我們宣布比賽成績(jī)。

女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀!請(qǐng)各位老師到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(表獎(jiǎng))

女:我相信,精彩的背后是汗水,高水平的展示和老師們平時(shí)不斷的積累也是密不可分,此時(shí)此刻,我建議,我們把最熱烈的掌聲再次獻(xiàn)給所有參賽的班主任老師們,大家辛苦了!

男:我知道,在我們九中,還有許許多多的班主任老師,他們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行著九中精神,培育著祖國(guó)的希望,此時(shí)此刻,我建議,我們應(yīng)該向所有的班主任老師,向班主任這份平凡而偉大的工作鼓掌致敬!

女:希望通過本次大賽的錘煉,我們九中的班主任隊(duì)伍更加專業(yè)、健康和向上。

男:希望通過系列活動(dòng)的洗禮,我們九中的班主任隊(duì)伍更加自信、成熟和陽(yáng)光。

女:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨,感謝各位選手的熱情參與。讓我們期待在下一屆班主任基本功大賽中有更多優(yōu)秀的班主任展示他們卓越的才華和魅力!

男:現(xiàn)在我宣布朝陽(yáng)市第九中學(xué)首屆青年班主任基本功大賽圓滿結(jié)束!

女:親愛的老師們,再見!男:再見!

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