高校教師授課總結(jié)
城市規(guī)劃與建筑系
教師授課比賽活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
在一年一度的教師授課比賽又要開始了,我系為保證此次比賽活動(dòng)的順利進(jìn)行,也為了選拔出優(yōu)秀的教師參加本次授課比賽,給我系添光增彩,延續(xù)我系每次教師授課比賽都有優(yōu)異成績(jī)的神話,系部結(jié)合我系的情況特制定本實(shí)施方案。一、比賽目標(biāo)
把課堂教學(xué)質(zhì)量視為從教的生命線,以人為本,教書育人,堅(jiān)持“以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體”的原則,規(guī)范、更新教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教師特別是年輕教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。二、參賽范圍
(一)我系從事課堂教學(xué)工作的35歲(含35歲)以下的青年教師均須參加系部比賽。
(二)已參加去年的學(xué)校比賽的青年教師,可以不參加系部比賽,但也可以自愿報(bào)名參加
(三)講課比賽講授內(nèi)容以必修課的理論教學(xué)為主。三、比賽辦法
教師授課比賽分教研室初賽、系部復(fù)賽和最終三個(gè)階段。(一)教研室初賽
1.以教研室為單位進(jìn)行初賽。各系部成立由教研室主任擔(dān)任主評(píng),教研室主任集中安排本教研室比賽的時(shí)間、地點(diǎn),并與比賽前三天報(bào)給系辦,有系辦統(tǒng)一安排老教師參加評(píng)定。
2.初賽人員對(duì)每個(gè)參賽教師都要寫出評(píng)語(yǔ)并打分。教師講課結(jié)束后10分鐘內(nèi)初賽評(píng)審老師和評(píng)課學(xué)生分別按百分制評(píng)分分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)辦法為:評(píng)審小組評(píng)分,去掉1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后取平均值,占60%;聽課學(xué)生評(píng)分,按十分之一的比例分別去掉高分和低分后取平均值,占40%。綜合得分滿分100分。比賽結(jié)束后,比賽成績(jī)前兩名的教師參加系部比賽。(二)學(xué)院復(fù)賽
1.成立由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任、辦公室及我系參加授課比賽獲得1、2名的教師等人組成的評(píng)審委員會(huì),對(duì)各教研室推薦的復(fù)賽人員集中聽課,評(píng)委會(huì)統(tǒng)分辦法同初賽。
2.評(píng)審委員會(huì)在參考復(fù)賽教師本年度教案、課件等教學(xué)因素的基礎(chǔ)上根據(jù)得分情況,無(wú)記名投票產(chǎn)生授課比賽的前三名。3.在全院公示比賽結(jié)果。(三)觀摩教學(xué)
組織全系教師對(duì)前三名的教師在全院進(jìn)行觀摩教學(xué),提出意見,幫助他們更進(jìn)一步。四、比賽進(jìn)程
(一)教研室初賽和系部復(fù)賽都要在學(xué)校比賽前兩周結(jié)束。五、說明
(一)各教研室嚴(yán)格按照推薦比例確定復(fù)賽名單。(二)本方案由系辦公室負(fù)責(zé)解釋。
城市規(guī)劃與建筑系201*年4月15日
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高校教師個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面
本學(xué)期,在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,深入學(xué)習(xí)胡總書記十七大報(bào)告,全面貫徹十七大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表,維護(hù)教師的良好形象。樹立起正確的教師職業(yè)思想。愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻(xiàn),自覺的履行教師的神圣職責(zé)。力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)。本學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任XX級(jí)X個(gè)班的《XXXXX》和《XXXXX》、XX級(jí)X個(gè)班的《XXXXX》的教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,多達(dá)XX多人,其中部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,工作量大。我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,面對(duì)這里的學(xué)生,多次對(duì)教學(xué)進(jìn)度作調(diào)整。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備,備好課。①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。3、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、努力方向:
通過不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使我變得更加成熟和自信,在今后的工作中要全心全意地為全院師生員工服務(wù),要通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平,以出色的工作業(yè)績(jī)證實(shí)自己的能力,通過細(xì)致的工作使領(lǐng)導(dǎo)和各部門更加理解和支持我們,創(chuàng)造更好業(yè)績(jī)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
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