新聞采寫期末復(fù)習(xí)資料總結(jié)

新聞采寫考試復(fù)習(xí)：

名詞解釋（25分）簡答題（20分）論述題（15分）時(shí)間運(yùn)用題（40分）

1.新聞定義

報(bào)道型：（陸定一）：新聞的定義，就是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道信息型：（復(fù)旦大學(xué)教授黃旦）：及時(shí)公開傳播的新近發(fā)生的重要的事實(shí)信息（更多人贊同此觀點(diǎn)）

新聞本質(zhì)上是一中新近發(fā)生或正在發(fā)生的事實(shí)信息；真實(shí)、新鮮是其內(nèi)容的基本特征。

2.新聞價(jià)值定義

新聞價(jià)值是事實(shí)信息適應(yīng)和滿足公眾興趣與需要的各種信息要素素質(zhì)的總和，事實(shí)信息所含信息要素素質(zhì)的級數(shù)越高，新聞價(jià)值越大。

3.新聞選擇標(biāo)準(zhǔn)

（1）新聞價(jià)值是新聞選擇的市場標(biāo)準(zhǔn)

新聞價(jià)值特征：沖突性、及時(shí)性、接近性、顯著性、趣味性或人情味、性（結(jié)婚、離婚也是性）、輔助性的價(jià)值（2）新聞選擇時(shí)的社會效果分析

記者、編輯在衡量新聞的重要性時(shí)，常會考慮以下因素：一、現(xiàn)狀改變的程度；二、受事件影響的人數(shù)；三、事件的接近程度；四、事件的及時(shí)程度；五、事件結(jié)果---它的后果和意義；六、事件中新聞價(jià)值的多樣性。（3）新聞選擇的政治標(biāo)準(zhǔn)

我國新聞?wù)�策基本�?nèi)容：新聞工作必須堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)思想；必須堅(jiān)持黨性原則，支持政治家辦報(bào)；必須堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人；必須堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勵(lì)、正面宣傳為上；必須堅(jiān)持群眾性原則，堅(jiān)持全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)；必須堅(jiān)持真實(shí)性原則，力求新聞報(bào)道真實(shí)、客觀、公正、全面、有立場；必須堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格遵守新聞宣傳紀(jì)律；必須堅(jiān)持改革，追求藝術(shù)。

（4）其他因素：經(jīng)濟(jì)集團(tuán)的控制，文化的控制（如宗教信仰、倫理道德）

4.新聞采訪定義

新聞采訪是新聞采訪者在新聞場域內(nèi)圍繞新聞事實(shí)所做的搜集新聞事實(shí)素材的活動，是在客觀表象之下滲透著理解、選擇、汰棄與重組的生產(chǎn)性行為，目的是收集信息以解釋新聞中的一個(gè)觀點(diǎn)、事件和形式。

5.新聞線索定義，如何獲得新聞線索

新聞線索是提示新聞的信號，它以不完整性、未經(jīng)核實(shí)性狀態(tài)出現(xiàn)，可能是一句話、一個(gè)片段、一種景象，也可能是一個(gè)粗放的故事情節(jié)。新聞線索能給記者一個(gè)思索與追查的由頭，決定采訪的空間、方向、構(gòu)成因素。新聞線索的來源：一、通過記者耳聞目睹獲得；二、聯(lián)系人提供新聞線索，如通訊員；三、從編輯部獲得新聞線索；四、黨和政府的政策決議、領(lǐng)導(dǎo)人講話供給新聞線索；五、從各種會議、剪報(bào)中獲得新聞線索；六、從其他新聞媒體上獲得新聞線索（獨(dú)家新聞與獨(dú)家報(bào)道）；七、受眾提供新聞線索（網(wǎng)絡(luò)；市民新聞報(bào)料）

6.消息的3種來源（重點(diǎn)是人，物作為消息來源，以及匿名消息來源）獲得人物消息源的途徑：1.別人引薦（找一個(gè)了解你、信任你的人，讓他介紹你去采訪你想采訪的人）；2.自我推薦；3.中介（問問正在采訪的人誰對這個(gè)問題有爭議或者有別的看法，還有什么人與事件有關(guān)并問如何與這些人取得聯(lián)系）；4.一級線索和二級線索（采訪對象提到其他人，尤其他的談話內(nèi)容有貶低情緒或是有爭議時(shí)，你必須向他提到的人核實(shí)）；5.上/下原則：可以至上而下也可以至下而上，要么先采訪“大人物”，然后再采訪普通人，要么反過來。

資料獲得消息來源：包括電話簿、記錄、文件、參考資料、剪報(bào)、錄音帶、照片、圖書

在線消息來源：（一）記者利用互聯(lián)網(wǎng)的幾種方式：1.通過電子郵件聯(lián)系消息源2.查找消息源的電子郵件地址、電話、辦公地址或是家庭住址3.尋找路線指南4.從討論組發(fā)現(xiàn)消息源5.尋找專家6.尋找消息源或報(bào)道主題的背景資料7.尋找公共檔案（二）在線評估即網(wǎng)站是否過時(shí)，網(wǎng)上查找資料的來源是否真實(shí)等

匿名消息來源：1.匿名消息來源是指不透漏被訪者的姓名。某些消息來源若被公開身份，他們會面臨各種社會壓力甚至生命危險(xiǎn)。隱匿權(quán)主要是指媒體及其工作人員為消息來源保密的權(quán)利

2.稿件對匿名消息源的依賴性越大，它的可信度越低

3.處理辦法：盡量減少關(guān)于匿名消息源的無奈選擇，具體做法：

（1）在一定范圍內(nèi)對消息來源做適當(dāng)描述。比如他屬于什么階層，什么職業(yè)，身體特征等；（2）記者應(yīng)多方調(diào)查以求證匿名消息源提供的消息（3）匿名消息源不得使用直接引述的方式，即不得對匿名信消息源的言論使用直接引號（4）最好不要靠單一的匿名消息源.保護(hù)消息來源：公開記錄：是指消息源同意記者將自己提供的所有信息都用于新聞報(bào)道，并且在報(bào)道中指明他為消息來源；私下交談，是指從消息源那里得來的信息絕不能寫入新聞報(bào)道。

7.新聞報(bào)道策劃的狹義定義，主要內(nèi)容和目的

新聞報(bào)道策劃是對一項(xiàng)報(bào)道的策劃與組織，包括確立報(bào)道思想，中心與重點(diǎn)，報(bào)道所包含的幾部分內(nèi)容，報(bào)道的形式、規(guī)模及階段，報(bào)道的時(shí)機(jī)、報(bào)道的力量的安排以及其他報(bào)道的關(guān)系。謀劃的內(nèi)容包括選題、選角度、選時(shí)機(jī)、設(shè)計(jì)報(bào)道進(jìn)程、發(fā)稿計(jì)劃等方面。此定義直接把新聞策劃等同于新聞報(bào)道策劃。一個(gè)好的報(bào)道策劃應(yīng)當(dāng)由以下內(nèi)容組成：1.掌握豐厚資訊與相關(guān)的新聞線索2.根據(jù)新聞線索的核心內(nèi)容明確報(bào)道的主要目的，提煉出最基本的報(bào)道思想主題，確立報(bào)道基調(diào)3.確立什么樣體裁及相應(yīng)的體裁戰(zhàn)略4.要預(yù)先決定報(bào)道的執(zhí)行者或者執(zhí)行小組，決定動用的物質(zhì)資源和媒體內(nèi)外的各種可以整合的資源5.決定報(bào)道進(jìn)行的時(shí)間和程序，對內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)程、人員介入等作出詳盡的計(jì)劃6.要根據(jù)預(yù)定的目標(biāo)制定詳細(xì)的采訪計(jì)劃、拍攝方法和注意事項(xiàng)、采訪和寫作的形式以及版面的安排、欄目或時(shí)段安排7.它還要根據(jù)預(yù)定的目標(biāo)制定報(bào)道的預(yù)算，確定報(bào)道的預(yù)期效果，用最小的成本獲得最大的利益8.在實(shí)施過程中要不斷修訂和補(bǔ)充、調(diào)整，是報(bào)道持久延續(xù)。

新聞報(bào)道策劃的目的是利用現(xiàn)有的新聞線索和背景資料，策劃出一套行之有效的材料挖掘的方法，從而更好地利用新聞線索進(jìn)行有效采訪。

8.采訪前的準(zhǔn)備工作有哪些？

1.明確采訪目的與報(bào)道形式

2.訪前資料的收集：了解采訪對象；熟悉新聞事實(shí)（事件）的背景資料；其他資料的準(zhǔn)備（獲取上述資料的途徑：其一是查閱相關(guān)資料，其二是檢索相關(guān)傳媒的報(bào)道，其三是進(jìn)行預(yù)采訪）；學(xué)習(xí)黨的方針政策；充實(shí)新知識；準(zhǔn)備一些問題；6.設(shè)計(jì)采訪計(jì)劃：選擇采訪對象，慎選采訪角度，考量報(bào)道范圍、重點(diǎn)、步驟、時(shí)間，選擇訪問方式，擬定采訪的開頭、過渡、結(jié)尾方法7.物質(zhì)準(zhǔn)備

8.其他準(zhǔn)備工作：著裝、環(huán)境

9.什么樣的問題屬于開放式問題，閉合式問題

（Goal采訪法指的是什么？）

開放式問題：不需要一個(gè)具體的答復(fù)，允許消息來源留有相當(dāng)大的余地閉合式問題：要求一個(gè)簡短而又明確的回答開始階段的問題通常應(yīng)該是開放式問題，然后過渡到利用閉合式問題的階段提問技巧：1.提問不是審問2.提問不是聊天3.實(shí)現(xiàn)圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問題4.用內(nèi)行話提問5.提問的順序（按照事物發(fā)展的規(guī)律，由近及遠(yuǎn)，由易到難，由表及里，由此及彼地提出問題，使訪問步步深入）6.巧用沉默（被采訪者往往會說出更多的東西）7.GOSS公式（也稱GOAL采訪法）---美國內(nèi)達(dá)華大學(xué)新聞學(xué)教授拉魯吉爾蘭德：目標(biāo)（Goal）---“你們要實(shí)施的目標(biāo)是什么呢？”“貴組織的目的是什么呢？”障礙（Obstacle）---“你們遇到過什么難題嗎？”“目前的阻礙是什么？”解決（Solution）---“你們是怎樣對付這些難題的？”“你們有什么解決的計(jì)劃嗎？”

開始（Start）---“這一設(shè)想是什么時(shí)候開始的？”“是誰的意見？”GOAL采訪法：

Goals（目標(biāo)）Obstacle（障礙）Achievements（成就）Logistics（背景）提問方式：1.正問，即正面提出問題（適合沒有時(shí)間去接受記者采訪的政治家、運(yùn)動員或外交家，與記者熟識無需過多客套話的采訪對象，公開場合采訪如新聞發(fā)布會等，書面采訪）2.側(cè)問，從側(cè)面入手，經(jīng)過迂回，再回到正面問題上3.反問，即從逆向提問4.設(shè)問（如果。。。假如。。。等假設(shè)性問題開頭，期望在可能性空間中進(jìn)一步暴露對象的一些信息5.追問，循著對方談話的脈絡(luò)，一個(gè)接一個(gè)問，打破沙鍋問到底，問個(gè)水落石出6.故問，明知故問，多方面印證一個(gè)問題7.借問，借別人對某事的評論向采訪對象提問8.激問，用有分量的尖銳問題使一些回避主題的采訪者不得不直面回答。

10.體驗(yàn)式采訪的定義

體驗(yàn)式采訪是指記者參與被報(bào)道者的生產(chǎn)實(shí)踐和工作實(shí)踐，親身體驗(yàn)他們勞動的酸甜苦辣，并在體驗(yàn)中進(jìn)一步采訪。

10.隱性采訪精確新聞報(bào)道（課本第五章，自學(xué)但需掌握）

12.新聞背景的定義，作用，如何使用

狹義的新聞背景：一般消息寫作中所說的新聞背景，是指新聞事實(shí)之外，對新聞事實(shí)或新聞事實(shí)的某一部分進(jìn)行解釋、補(bǔ)充、烘托的材料。

作用：1.說明、解釋，令新聞通俗易懂2.運(yùn)用背景材料揭示事物的意義，可喚社會關(guān)注3揭示新聞緣由4.用背景進(jìn)行對比烘托，突出事物特點(diǎn)，顯示變化程度5.增加新聞趣味（在新聞中加入知識性、趣味性的背景材料，使新聞變得有滋有味）6.累加同類事實(shí)，開闊讀者視野（是在消息所報(bào)道的新聞事實(shí)之外，順帶介紹其他一些相同類型的事件，或者順帶給出同類事件總的情況、數(shù)字。）運(yùn)用：（一）按需而用，巧妙穿插1.插入標(biāo)題案例：引題中加入背景：（1）交代背景（2）揭示意義（3）說明原因

案例：副題中加入背景，用以補(bǔ)充交代次重要事實(shí)2.插入導(dǎo)語：以下兩種情況可以把背景插入導(dǎo)語

（1）背景材料極具吸引力，為新聞事實(shí)的出場鳴鑼開路將其作為定于，用來修飾導(dǎo)語中的事實(shí)或人物

（2）用歷史性背景與新聞事實(shí)對比，在導(dǎo)語中形成新舊反差，引起讀者注意。3.導(dǎo)語之后接背景段，這是一種常見的寫法，也是我們痛斥過的“多余第二段”兩種情況可參考：（1）導(dǎo)語中出現(xiàn)的關(guān)鍵性的人和事、關(guān)鍵性得詞語急需解釋，否則會影響對新聞事實(shí)的理解，影響主體的進(jìn)一步展開。在這種情況下，導(dǎo)語之后可立即插入背景。

（2）鑒于思維邏輯和文章過渡的需要，可在導(dǎo)語后立即插入背景4.分散插入主體中。常見寫法：

（1）在主體中分散穿插獨(dú)立的背景段。如：消息有五段，第二段和第五段為背景

（2）為將背景材料與主干新聞事實(shí)融為一體，將背景材料化作句子的某種成分揉進(jìn)主體，使其黏著在新聞事實(shí)之上，讓讀者看不出背景與新聞事實(shí)的界限。

你認(rèn)為什么是消息五要素，五要素的意義是什么？

（開放式題目，自學(xué)自思考）

擴(kuò)展閱讀：河北大學(xué)新聞采寫期末考試復(fù)習(xí)筆記

新聞寫作：新聞寫作是文字表現(xiàn)形式，是新聞業(yè)務(wù)的重要內(nèi)容之一，記者要準(zhǔn)確、鮮明、生動的報(bào)道新聞事實(shí)，體現(xiàn)政策思想，吸引讀者興趣，必須講究新聞寫作的技巧，必須進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。

消息：是一種以簡潔的文字報(bào)道新聞事實(shí)的最主要、最基本、最常用的新聞體裁，它一般包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾四個(gè)部分。

主標(biāo)題：又稱正題，是標(biāo)題中最主要的部分，它的作用在于點(diǎn)名消息中的主要事實(shí)觀點(diǎn)，文字十分簡潔。副標(biāo)題：又包括隱題副題兩類，引題位于主題之上，引導(dǎo)說明烘托渲染，副題位于主題之下補(bǔ)充解釋

實(shí)標(biāo)題：實(shí)標(biāo)重在敘事，著重具體體現(xiàn)新聞事實(shí)中的人物、地點(diǎn)、事件等新聞要素，讓人一眼就看明白主要事實(shí)是什么，屬題材型標(biāo)題。

虛標(biāo)題：重在說理說情著重揭示新聞事實(shí)中所蘊(yùn)含的道理、思想精神等，讓人明白新聞事實(shí)的意義價(jià)值，屬主體型標(biāo)題

消息頭：在導(dǎo)語的開頭，一般會出現(xiàn)一些介紹語，說明消息的來源，消息的規(guī)格以及消息有關(guān)的時(shí)空順序。導(dǎo)語：是新聞中用生動形象的文字來表述最重要最精彩的內(nèi)容，具有吸引力的開頭。消息主體：又稱新聞軀干，是指消息結(jié)構(gòu)的基本組成成分，也就是消息內(nèi)容的主要部分

新聞背景：是指與新聞主體事實(shí)相關(guān)的能夠說明新聞主體事實(shí)的歷史狀況、社會環(huán)境、政治原因、地理特征、人物經(jīng)歷、科學(xué)知識、基本數(shù)字的必要材料。

背景新聞：以新聞的形式出現(xiàn)，以過去的相關(guān)事實(shí)作為新聞背景材料而編發(fā)的報(bào)道，這類消息一班不單獨(dú)發(fā)表，主要是配合重大事件或新聞人物的活動，向受眾提供有關(guān)事件或者人物的背景資料，也有人稱其為資料性新聞。

敘述型導(dǎo)語：提要型導(dǎo)語，他采用敘述手法概括新聞主要內(nèi)容，開門見山，盡可能用樸實(shí)無華的語言突出新聞事件的興奮點(diǎn)。

描寫型導(dǎo)語：以具體的描寫開頭或從現(xiàn)場場景、氣氛寫起，或用典型情節(jié)細(xì)節(jié)作為引子，抓住這些富有特殊意義或者具有個(gè)性的場景或情節(jié)，進(jìn)行簡潔而有特點(diǎn)的描繪。

提問型導(dǎo)語：在新聞的開頭提出某個(gè)尖銳或受眾感興趣的問題，引起受眾的思考或沉思

串聯(lián)型導(dǎo)語：廣播電視特有的一種導(dǎo)語類型，它在一則新聞與另一則新聞之間起承上啟下的作用。

倒金字塔結(jié)構(gòu)：把最重要的材料放在開頭，比較重要的隨后安排，再次的再向后排，最不重要的放在最后，就是一個(gè)倒金字塔的形式，用于時(shí)效性強(qiáng)事件單一的嚴(yán)肅新聞。

時(shí)間順序結(jié)構(gòu)：這一結(jié)構(gòu)的文字稿完全自熱的按照事情發(fā)生的時(shí)間順序來寫，發(fā)生在最前的表述在前，發(fā)生在后的表述在后，事件的開頭就是新聞的開頭，事件的結(jié)束就是新聞的結(jié)束。

懸念式結(jié)構(gòu)：在新聞的開頭設(shè)置懸念，在主體部分層層解開謎團(tuán)，即為懸念式結(jié)構(gòu)。運(yùn)用自然，掌握好解開謎底的時(shí)期，不能故弄玄虛。

消息的結(jié)尾：指消息的結(jié)尾部分，即在主體之外的全文的最后一段或者最后一句話。

簡訊：又稱簡明新聞、短訊、新聞簡報(bào)。它是對新近發(fā)生的人們關(guān)心的和有興趣了解的事物做簡明扼要的報(bào)道的一種新聞體裁。通訊：綜合運(yùn)用敘述描寫議論抒情等多種手法具體生動形象的報(bào)道現(xiàn)實(shí)生活中的具有新聞價(jià)值的典型人物或典型事件的新聞體裁。

人物通訊：以通訊的形式報(bào)道具有新聞價(jià)值的人物，反映其行為事跡生活再現(xiàn)其精神境界人生軌跡和生存狀態(tài)，從而達(dá)到教育啟迪或監(jiān)督批判警示社會的目的的通訊類型事件通訊：詳細(xì)報(bào)道社會上發(fā)生的新聞事件的通訊，這種通訊重點(diǎn)在于記述和再現(xiàn)新聞事件發(fā)生發(fā)展的相對完整過程，顯示事件的內(nèi)在邏輯和社會意義。

工作通訊：反映不同領(lǐng)域，各行各業(yè)工作的新情況、新辦法、新經(jīng)驗(yàn)、新矛盾、新問題或新趨勢的通訊類型。風(fēng)貌通訊：又稱旅行通訊，概貌通訊，記地通訊它以采訪者旅行見聞的視角反映社會變化和風(fēng)土人情的通訊類型。通訊結(jié)構(gòu)：指在一篇通訊中，內(nèi)容的層次安排和材料的組織方式，是通訊的外在形式。

縱式結(jié)構(gòu)：單線條過程連接法，即按單純的時(shí)間、物發(fā)展順序、作者對所報(bào)道事物的認(rèn)識發(fā)展順序采訪過程先后順序等來安排層次橫式結(jié)構(gòu)：按照空間按變換或者事件性質(zhì)不同方面來安排層次，這種結(jié)構(gòu)是以相關(guān)聯(lián)的系列典型事實(shí)的組合來安排層次的寫作方式。

深度報(bào)道：西方新聞學(xué)對深度報(bào)道的概括是以今日之事態(tài)核對昨日的背景從而說出明日的意義來。《新聞學(xué)大辭典》中給出的定義是運(yùn)用解釋分析預(yù)測等方法從歷史淵源，因果關(guān)系矛盾演變影響作用發(fā)展趨勢等方式報(bào)道新聞的方式。連續(xù)深度報(bào)道：指那些在一段時(shí)間內(nèi)就某一不斷發(fā)展的新聞事件而寫成的一系列的報(bào)道總和系列深度報(bào)道：從不同側(cè)面報(bào)道一件已經(jīng)發(fā)生過的重大新聞事件，它是因?yàn)檫@篇文章篇幅較長或者報(bào)道內(nèi)容復(fù)雜而不得不分成若干篇進(jìn)行連載報(bào)道。整合報(bào)道：將關(guān)于某一新聞事件的各個(gè)側(cè)面報(bào)道及相關(guān)素材組合在一起，從方方面面對新聞事件進(jìn)行透視的一種報(bào)道方式。簡答

標(biāo)題的作用

引導(dǎo)閱讀、點(diǎn)睛作用、幫助記憶標(biāo)題制作要求

1．題文相符（標(biāo)題所揭示的事實(shí)要與新聞內(nèi)容一致；標(biāo)題中的論斷在新聞中要有充分依據(jù)。）2．突出精華：將新聞中的精彩部分作為標(biāo)題的寫作內(nèi)容3．言簡意明

（1）善于省略（一，只保留事實(shí)核心部分，省略其他部分；二，只保留事情發(fā)展結(jié)果，省略不必要的過程與細(xì)節(jié)；三，省略消息來源；四，省略不必要的議論；五，省略不必要的事實(shí)成分）（2）錘煉語言4.易讀易懂

5.生動活潑（巧用比喻比擬等有助于標(biāo)題的生動；巧用引用仿擬等使標(biāo)題簡練有情趣；巧用對偶對比排比等，有助于標(biāo)題的鮮明性與生動性；巧用雙關(guān)反語等有助于標(biāo)題思想內(nèi)涵和感情色彩的增加：還可以巧用動詞，使標(biāo)題鮮活。）導(dǎo)語的作用

以經(jīng)濟(jì)的筆墨反映新聞的要點(diǎn)和輪廓；一語定意，為整個(gè)新聞報(bào)道定下基調(diào)，突出寫作中心主線；喚起受眾注意，激發(fā)受眾閱讀興趣。導(dǎo)語寫作基本要求

突出最主要的新聞要素（一些并不是新近發(fā)生的新聞，找出一個(gè)距離現(xiàn)在較近的新聞報(bào)道點(diǎn)，寫入導(dǎo)語，然后再交代以前的新聞事實(shí)以增強(qiáng)新聞的時(shí)效性。

新聞導(dǎo)語中必須要有新聞要素且每一個(gè)新聞要素的意義必須完整，能夠傳遞基本信息），用詞簡潔（突出吸引人的要素，隱藏部分要素，達(dá)到簡潔的效果）

設(shè)置懸念或突出生動形象的事實(shí)，變無意注意為有意注意（設(shè)置懸念：通過違背常理的事實(shí)、富有趣味性的事實(shí)、與眾不同的細(xì)節(jié)制造懸念）（突出生動形象的方法：描寫人物形態(tài)、突出場景、同時(shí)交代場景和人物動作神態(tài)）

主體功能：1.對于全要素的導(dǎo)語，消息主體的作用是對導(dǎo)語中涉及的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充解釋闡發(fā)。2.對于部分要素導(dǎo)語，其作用還有補(bǔ)充新的事實(shí)要素。

主體寫作要求：1.圍繞導(dǎo)語，緊扣主題；2.敘事要生動，以保持受眾的閱讀興趣（內(nèi)容上，提供受眾預(yù)知信息；多種表現(xiàn)手法交叉運(yùn)用）3.層次分明，起承轉(zhuǎn)合自然。

消息的結(jié)尾（評論式結(jié)尾、懸念式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、警告式結(jié)尾、提問式結(jié)尾、呼吁式結(jié)尾、希望式結(jié)尾、自然式結(jié)尾）注意：簡潔精煉不冗長；有滋有味切忌空泛；緊扣新聞事實(shí)，緊扣主題。

通訊與消息的區(qū)別：1.內(nèi)容上，消息簡略單純，通訊詳細(xì)豐富。2.形式上，消息程式性強(qiáng)，通訊創(chuàng)造性強(qiáng)。3.寫作技巧上，消息手法簡單，通訊手法多樣。4.風(fēng)格上，消息樸實(shí)，通訊有文采。5.時(shí)效上，通訊不如消息迅速。風(fēng)貌寫作的基本要求：1.抓住特點(diǎn)，突出“新”和“變”。2.善于對比和襯托3.豐富知識，增添趣味。4.敘論結(jié)合，情景交融。

深度報(bào)道：特征：深刻性（具有深刻的思辨性；對事實(shí)全面，系統(tǒng)，深入挖掘；題材具有深刻重大的現(xiàn)實(shí)意義。）廣泛性（題材面的廣泛性；受眾面的廣泛性；影響力的廣泛性）整合性（報(bào)道理念的整合；媒介之間的整合；媒介內(nèi)部的整合）發(fā)展趨勢：1.向全景化方向靠攏（相關(guān)新聞背景全景化；新聞主體的全景化）2.沿全程化方向發(fā)展（事件本身的全程化；事件走向的全程化）3.全知化趨勢日顯（相關(guān)知識的解釋說明；理性知識和感性知覺的有機(jī)結(jié)合）分類：根據(jù)每篇性質(zhì)和組合方式兩種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，其一根據(jù)每篇深度報(bào)道的性質(zhì)可將深度報(bào)道分為解釋性報(bào)道、調(diào)查性報(bào)道、預(yù)測性報(bào)道。其二根據(jù)多篇報(bào)道的不同組合方式劃分可分為連續(xù)報(bào)道、系列報(bào)道、整合報(bào)道。

加入新聞背景應(yīng)注意問題：1.少而精，防止其喧賓奪主（圍繞主題選擇背景材料；對于眾所周知的背景材料加以省略）2.要有明確的針對性，回答受眾關(guān)心的問題。

友情提示：本文中關(guān)于《新聞采寫期末復(fù)習(xí)資料總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，新聞采寫期末復(fù)習(xí)資料總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《新聞采寫期末復(fù)習(xí)資料總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/692086.html

• 上一篇：“書寫新聞智慧 展望大學(xué)風(fēng)采”新聞采寫 攝影培訓(xùn)總結(jié)
• 下一篇：201*.6月講課比賽總結(jié)