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在七年級新生家長會上的講話.七(8)班

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在七年級新生家長會上的講話.七(8)班

在七年級新生家長會上的講話

為了孩子的健康成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,我代表白沙中學(xué)七(8)班的全體教師熱烈歡迎各位的光臨。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的最大支持,請允許我向你們表達(dá)最誠摯的謝意!各位家長都非常清楚,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,孩子們的成長需要家長、社會和學(xué)校的共同配合,也只有這樣才能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達(dá)到育人的共識。今天的家長會我從以下幾個方面給大家做以匯報:

一、班級概況

我班現(xiàn)有63個學(xué)生,其中住校生29人。有教師8名,其中中學(xué)一級教師4名。這里環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,是白沙中學(xué)一顆璀璨的明珠。今年我班新生按照教育規(guī)定節(jié)假日不補課,這樣學(xué)生在校時間短,在家時間長,希望各位家長合理安排學(xué)生在家的學(xué)習(xí)活動時間。老師都很愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)素質(zhì)強,對學(xué)生富有愛心,這一點請大家放心。下面我講一下本學(xué)期的上學(xué)和放學(xué)時間,早上7點學(xué)生到校,上午11:25放學(xué),中學(xué)2:20到校,下午5:20放學(xué),中午要求走讀生全部回家,晚上7:20到校,9:30放學(xué)。

各位家長,在看到班級環(huán)境的同時,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長的要求還有一定差距。我時常提醒我們的老師,要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生,走進學(xué)生心靈。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。

很多家長認(rèn)為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關(guān)心支持的學(xué)生,老師的話也是沒用的。我們學(xué)校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校及我班工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。因為學(xué)校生活只能是教給學(xué)生書本知識,只能是讓我們的孩子成為純知識性的人,而現(xiàn)在社會需要的是知識復(fù)合型的人才,需要的是綜合型的人才。也就是我們說的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合培養(yǎng)的學(xué)生。所以,學(xué)生學(xué)習(xí)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長培養(yǎng)孩子的綜合實踐能力。因此感謝各位家長給予的積極的支持和理解。

二、和諸位家長共同探討學(xué)生教育。

縱觀多年以來的工作,我個人認(rèn)為,實驗班級的學(xué)生很守紀(jì)律,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學(xué)習(xí)能力還有待提高,自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

第二、入我班就讀的學(xué)生,現(xiàn)在家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望我們家長同志要控制孩子的零用錢,不要滋生孩子們的攀比之心。

第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學(xué)校,做好德育工作。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、及時與教師進行溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

有一些觀念需要家長轉(zhuǎn)變。一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少詢問孩子的情況。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子等情況,在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負(fù)同學(xué),孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動,關(guān)心集體等等。

其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生在校的表現(xiàn),和老師教學(xué)的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我班這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。

各位家長:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了共同而美好的愿望,我們走在了一起。相信通過本次家長會,我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好,我希望學(xué)校和各個班級將這次家長會開得成功,富有建設(shè)性,同時更希望我們的家長朋友,在未來的日子里將一如既往地支持和配合學(xué)校的工作,“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。我們珍視今天,更看重明天。燃起一個新的起點,揚起挺進的風(fēng)帆!各位家長,讓我們攜手并肩,共同打造孩子燦爛的明天!

謝謝!

白沙中學(xué)

201*年9月20日

擴展閱讀:七年級八班家長會班主任發(fā)言稿

七年級八班家長會班主任發(fā)言稿

任洪文

尊敬的各位家長:大家好!

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了郯城育才中學(xué),走進了七(8)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!

轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已經(jīng)差不多三個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作走向正規(guī)。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的成人成才。我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有七項議程:一、學(xué)校基本情況介紹;二、班級基本情況介紹;三.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;四、對家長的希望及建議;五、家長代表發(fā)言;;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。一、學(xué)校情況介紹:

學(xué)校是全縣初中學(xué)校的龍頭學(xué)校,被評為省規(guī)范化學(xué)校、省教學(xué)示范校。確立了“讀書、思考、知道、做到”校訓(xùn),“尚樸、尚德、活力、活潑”校風(fēng),“專一、專業(yè)、用心、用情”教風(fēng),“專心、專注、

知勤,知恒”學(xué)風(fēng)。對全體教師提出了育人教書八字方針“心教教心(育人),活教教活(教書)”和八字工作要求“踏實,勤奮,認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)”,不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)

和諧、進取的教育教學(xué)氛圍。

學(xué)校以教學(xué)工作為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,增強學(xué)生綜合實踐能力,全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校結(jié)合教學(xué)課程實際,開設(shè)“國文”、“書法”、“太極拳”、“跆拳道”等課程,開展校本課程的“五個一”工程(一文,即《千字文》,七年級學(xué)生人人熟讀成誦;一書,即《大學(xué)》,八年級學(xué)生人人熟讀成誦;一拳,即一套軍體拳,師生個個都會,個個精熟;一球,即乒乓球,師生人人都能揮拍,個個都能扣殺;一歌,即《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。抓好學(xué)生的“五小”工程(短發(fā)工程、書聲瑯瑯工程、歌聲嘹亮亮工程、見面問好工程、個性健身工程)和“十不”管理工作。特別去年中考中我校成績輝煌,737名畢業(yè)生,考入理想的高中達(dá)到600多人,總體評價比第二名高7、15分,比第三名高出20、83分。二、班級基本情況介紹

1、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生58人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表

現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護。學(xué)生遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛,這兩個月以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。2、班級管理理念

班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實踐,強化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進班級建設(shè)。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!闭J(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值

日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。

三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

期中檢測是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,這次考試,整體成績還算不錯,全校前50名我班就有六名學(xué)生他們分別是樊士源第2名、魏一凡第14名、孫華君第17名、田林鑫第32名、虞耀然第34名、王宇東第42名;前100名除了以上六名同學(xué)還有張琪第99名。前100名到200名的學(xué)生有:孟原君、屈艷茹、任碩、李翔宇、田怡辰、徐煥然、凌慧;進步的學(xué)生有樊士源、魏一凡、田林鑫、虞耀然、任碩、李翔宇、田怡辰、徐煥然、凌慧、顏杰、蔡孟強、石永杰、徐天文、倪云飛、趙若婷、朱旭、蔡敏、呂欣洋、葛磊杰、劉麗萍、程宇萍、蔣東岑、任夢迪、徐凡凡、杜、杜爽、張浩、王肖飛、張客客、趙振江、高杰、孫文澤;對以上成績優(yōu)秀、進步很大的同學(xué)我們給點掌聲鼓勵一下。成績的取得與家長、老師共同努力分不開的;我們班的任課老師精誠團結(jié),都是剛剛帶完畢業(yè)班的老師,他們經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛崗、對每個學(xué)生因材施教,耐心指導(dǎo)每位學(xué)生,從不放棄一位學(xué)生。成績是顯著的,但也存在很多問題,主要問題有:1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時

間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識.

對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

四、對家長的希望及建議;

初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點,它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)

量和健康成長。

初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。

所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的:還不可能真正獨立,還沒有形成相對穩(wěn)定的個性,還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期,孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注,他們才能順利度過這青春發(fā)育期。

(1)、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。(1)、做一個榜樣型的家長。

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的

世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。(2)、做一個監(jiān)督型的家長。作業(yè)督促:

經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對于住校生,家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。(3)、做一個細(xì)心型的家長。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,我們和移動公司聯(lián)合開發(fā)了家校通,及時把你的孩子情況匯報給

您,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告。

五、家長代表發(fā)言;

首先有請杜亞南同學(xué)的家長發(fā)言,大家歡迎;再請孟斌涵同學(xué)家長發(fā)言。

六、家長的意見和建議

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。我有信心三年后把這58個孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會放棄。七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流八、班主任宣布家長會結(jié)束。

學(xué)生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,在這里我謹(jǐn)代表七、八班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!

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