關(guān)于讀《犀牛坦克車》有感的作文 本文簡介：

當(dāng)館長在群里通知大家可以認(rèn)領(lǐng)試讀新書時，我首先被書的名字吸引了，之后，看了一下作者——林良，覺得這本書值得一讀。這本書出自《臺灣經(jīng)典兒童詩繪本》系列，提到詩，我們更多的會想起小時候背的唐詩，有五言詩、七言詩，念起來合轍押韻，而《犀牛坦克車》更像我們小時候讀的兒歌，也有的兒歌是可以唱的，比如：找朋友、

關(guān)于讀《犀牛坦克車》有感的作文 本文內(nèi)容：

當(dāng)館長在群里通知大家可以認(rèn)領(lǐng)試讀新書時，我首先被書的名字吸引了，之后，看了一下作者——林良，覺得這本書值得一讀。

這本書出自《臺灣經(jīng)典兒童詩繪本》系列，提到詩，我們更多的會想起小時候背的唐詩，有五言詩、七言詩，念起來合轍押韻，而《犀牛坦克車》更像我們小時候讀的兒歌，也有的兒歌是可以唱的，比如：找朋友、丟手絹，還有跳皮筋里的“馬蘭開花二十一“，這些兒歌我們好像沒有特別的學(xué)過，就在和小伙伴的玩耍中，自然而然的學(xué)會了。這本詩集，就是朗朗上口的兒歌，只要你念上幾遍，它就會輕輕的從你口中說出來，例如：《兔子和紅蘿卜》這首，”兔子愛吃紅蘿卜，紅蘿卜不錯。日子好過的時候，昨天一個，今天一個。要是沒有紅蘿卜，昨天難過，今天難過。“寫的很簡單，但道理確實就是這個道理呀！

林良先生說：“只有童年是貫穿一生的“。他的許多作品都來自于他和孩子說的逗笑的故事，在和孩子的相處中，那些可愛的故事會自動地找上門來，來到他的筆下。林良先生的文字，是他為孩子們留下來的備忘錄，也是他和孩子們交往的情感記錄，是他給孩子們的智慧傳承，也是他向孩子們的童心的索取。

親子閱讀也是與孩子的相處、與孩子的陪伴，珍惜孩子的童年，讓我們借此也回到童年吧！

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