自我鑒定
中專畢業(yè)生畢業(yè)自我鑒定1
三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角
色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,三年的大專學(xué)習(xí)生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已三年來的中專校園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都以品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人。
二、在學(xué)習(xí)方面上,積極參加全國技能大賽的培訓(xùn),按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,。勤儉樸素,熱愛集體,“以誠待人,毅以處事”校訓(xùn),關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
三、在工作上,我積極參加學(xué)校電工電子技能培訓(xùn)工作和社會實踐工作。工作計劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個人鑒定,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標(biāo),我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
責(zé)任編輯:自我鑒定網(wǎng)
中專畢業(yè)生的自我鑒定2
中專三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面的綜合能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一
信念作為人生的又一座右銘。
中專三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要
求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人.
在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
中專三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不
斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。
作為一名中專畢業(yè)生即將踏入社會,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求本人思想進(jìn)步,
有正確的世界觀,人生觀,價值觀,勇于探索,肯于鉆研。學(xué)習(xí)努力,肯于吃苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。能夠積極參加各項有益活動,樂于助人,尤其是
在班集體活動中善于與他人溝通合作,能夠虛心接受他人的合理意見,思想品德高尚,有崇高的人生目標(biāo)。受到老師和同學(xué)一致認(rèn)可。
高中生個人鑒定范本
發(fā)布時間:201*-05-09(來源:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng))
高中生個人鑒定范本
高中生如何個人自我鑒定呢?如何總結(jié)自己的成績、優(yōu)點與不足呢?以下是一篇高中生個人鑒定范本,僅供參考。
光陰似箭,日月如梭,豐富多彩的高中生涯即將結(jié)束,這三年來,在尊師的辛勤培育下,使我從幼稚走向成熟,成為一名有理想、有道德、有
文化、守紀(jì)律的中學(xué)生。
在思想政治上,我有堅定不移的政治方向,熱愛祖國。熱愛人民。熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛社會主義。我關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)時事政治,思
想健康成長。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,目標(biāo)明確,進(jìn)取心強,持之以恒,知難而進(jìn),不甘落后。上課認(rèn)真聽講,大膽提問,弄懂課堂所學(xué)內(nèi)容。課
余時間,我喜歡博覽群書,開闊視野,學(xué)以致用,充實自己。虛心向班里優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷總結(jié),不斷提高,使我的學(xué)習(xí)成績不斷取
得進(jìn)步我參加了學(xué)校軍訓(xùn),增強了國防意識和紀(jì)律觀念。參觀了三峽監(jiān)獄,受到了法制教育。我能自覺遵守國家法律法令,中學(xué)生守則。中學(xué)生行
為規(guī)范。我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊老愛幼,樂于助人。我有較強的集體榮譽感,辦理開展的各項活動,我都積極參加,有損學(xué)校形象的事情我堅
決不做。我誠懇接受別人的批評,敢于正視自己的缺點,并努力克服。我為人正派,品行端正,以品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為榜樣。行為文明,有遠(yuǎn)大理想,
對未來充滿信心。我積極參加社會實踐活動,參加了由學(xué)校組織的考察江北水廠、三峽庫區(qū)清漂情況和甘寧水庫水質(zhì)調(diào)查活動,使我增強節(jié)水意識
和環(huán)保意識。參觀了詩仙太白集團(tuán)、天星植物園及開縣府城村的考察,使我感受到了現(xiàn)代企業(yè)文化和新農(nóng)村的建設(shè)的巨大變化。我積極參與家務(wù)勞
動,使我受到了勞動鍛煉和有了生活自理的能力,樹立了不怕臟、不怕苦的思想。在實踐活動中,我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料,攥寫活動
報告和心得體會。通過以上活動,使我長了知識、培養(yǎng)了創(chuàng)新精神,增強了社會責(zé)任感。
我愛好體育,喜歡籃球、足球運動。我積極參加學(xué)校組織的體育運動,使我受到了體育鍛煉,增強了體質(zhì)。經(jīng)考核,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛
煉標(biāo)準(zhǔn)。
今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!
閱讀相關(guān)文章:公務(wù)員培訓(xùn)自我鑒定201*年公務(wù)員自我鑒定公務(wù)員市政府辦公室工作自我鑒定
201*畢業(yè)生個人自我鑒定
來源:未知發(fā)布時間:201*-09-0623:38
8543人關(guān)注
收藏到QQ書簽
添加到百度搜藏
回首四年的XXX大學(xué)校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值
打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名201*年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
責(zé)任編輯:自我鑒定網(wǎng)
201*畢業(yè)生個人自我鑒定
來源:未知發(fā)布時間:201*-09-0623:38
8544人關(guān)注
收藏到QQ書簽
添加到百度搜藏
回首四年的XXX大學(xué)校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值
打下堅實的基礎(chǔ)。下面分別從思想上、學(xué)習(xí)上和生活上作自我鑒定。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名201*年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
責(zé)任編輯:自我鑒定網(wǎng)
上一篇:應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)鑒定
下一篇:高中畢業(yè)生自我鑒定
復(fù)制網(wǎng)址QQ空間騰訊微博百度搜藏百度空間新浪微博搜狐微博網(wǎng)易微博開心網(wǎng)人人網(wǎng)QQ校友QQ收藏收藏夾更多...
擴(kuò)展閱讀:自我鑒定
在學(xué)校度過了兩年年的理論學(xué)習(xí)之后,201*年的夏天,我們踏進(jìn)了實習(xí)之路。經(jīng)過在學(xué)校的報選實習(xí)醫(yī)院、抽簽,我來到了四川省第四人民醫(yī)院。四川省第四人民醫(yī)院,是一家二甲醫(yī)院,擁有強大的實力,先進(jìn)的儀器設(shè)備。相信在這里,我們可以學(xué)習(xí)到一些在學(xué)校沒有接觸過的先進(jìn)的儀器技術(shù)。
5月19日,我們兩個個實習(xí)生來到醫(yī)院報到,在填好一些資料后,胡老師帶我們到每一個檢驗科室大致的參觀了一下。醫(yī)院的檢驗科室包括門診、免疫室、放免室、生化室、微生物室、血液檢驗、。經(jīng)過一次系統(tǒng)的瀏覽后,我開始期待在醫(yī)院的實習(xí)生活。
我正式踏入實習(xí)生活,安排第一個實習(xí)的科室是免疫室。在李老師的講解下,我了解到免疫室分為ELISA、HIV篩選實驗室、免疫熒光實驗室和其他一些雜項檢驗等5大部分。,經(jīng)過兩個星期的實習(xí),我熟悉了科室的工作流程,在標(biāo)本送到科室之后,我們首先簽收,然后將其分類編號錄入、離心,再送去相應(yīng)的實驗室檢測,在檢測結(jié)果出來后,要將結(jié)果輸入電腦,最后經(jīng)過復(fù)查和審核,才能發(fā)出報告。除了熟悉了科室的工作流程之外,在李老師的教導(dǎo)帶領(lǐng)下,我逐漸學(xué)會了免疫常規(guī)的檢測。免疫常規(guī)主要是采用ELISA的方法,由于每天的標(biāo)本量很大,所以科室采用儀器自動加樣,自動洗板等程序,在酶標(biāo)板做到結(jié)果之后,還要拿去分光光度計測其波長?剖业拿恳粋老師都非常耐心的教導(dǎo)我,讓我更快的熟悉科室的工作,受益匪淺。
除了固定在科室的工作之外,為了能提升我們的工作經(jīng)驗與能力,我們還要在門診值班。門診值班分為中班和夜班。值班的工作主要包括血常規(guī)、尿液糞便檢查等。由于缺乏經(jīng)驗,值班時老師的教學(xué)起到了十分重要的作用,在小娟老師耐心的教導(dǎo)和講解下,我懂得了一些基本的操作,例如血常規(guī)。經(jīng)過兩次的值班,我體會到在門診工作不但要檢測樣本,還要與病人接觸,身為醫(yī)務(wù)工作人員,對于病患者要予以耐心和尊重。
后來,我轉(zhuǎn)去了做急診生化,在這一過程中,我真正的認(rèn)識到,搞檢驗工作,就必須得細(xì)心。急診項目要盡快出結(jié)果,從而給臨床提供準(zhǔn)確的信息,使病人盡早得到正確的治療。年輕人心浮氣躁,總想表現(xiàn)自己,總以為就把標(biāo)本放去機(jī)器很簡單,其實需要注意的問題非常多,猶如標(biāo)本狀態(tài),標(biāo)本量,是否抽錯血,以及結(jié)果的異常等等一大堆的注意事項,都是必須要知道的。有一次,我把急診的標(biāo)本放進(jìn)機(jī)器后,沒有細(xì)心檢查,漏撿了某些項目,老師查結(jié)果時發(fā)現(xiàn)了,提醒并教育了我。錯誤是每個人都會犯的,但是有著良師益友的幫助與鼓勵,再加上自身的努力,相信自己一定會得到進(jìn)步。而從另一個細(xì)節(jié)中,則充分的顯示了老師們的責(zé)任心,那就是危機(jī)值報告。哪個急診項目有異常的,就記錄下來,并且打電話告知相應(yīng)的臨床醫(yī)生,讓他們知道并注意這個病人的緊急情況。
除了學(xué)到知識,在這里更重要的是學(xué)會做人,老師就是榜樣,他們都有著良好的醫(yī)德,醫(yī)風(fēng)。他們讓我學(xué)會如何與病人相處,如何和老師、同學(xué)相處,如何和其他科室的同事相處。使我在工作中充滿激情,充滿歡樂。只要你用心對待別人,別人也一定會用心和你相處。
隨后,我到了微生物科。微生物科負(fù)責(zé)老師姓羅,他為人很隨和,給我們布置的見習(xí)任務(wù)就是每個人跟蹤一種類型的臨床標(biāo)本。他要求跟蹤從標(biāo)本被送到微生物科開始一直到得出最終的報告為止并把從中的所見所得記錄下來,通過這樣一個過程讓我們能夠?qū)ξ⑸锟朴斜M可能多的了解。除此之外,羅老師還讓我們了解一下里面的一些大型自動化儀器的用途及操作方法,為我們以后能更快的適應(yīng)實習(xí)做準(zhǔn)備。
第一天,我們看的是標(biāo)本的接種,我們看過那里的老師熟練的接種過程后深感自己平時做實驗室的速度是如此之慢,如果以我們這種速度去完成每天要接種上百個標(biāo)本的臨床工作是根本不可能的。此外我們還看了臨床上的革蘭染色,發(fā)現(xiàn)它與我們做實驗時有一些不同,主要區(qū)別是在染料上,臨床上為了提高染色速度都用了快速染料。總之,這一天的見習(xí)讓我們了解到的就是效率在臨床上是十分重要的。第二、第三天,我們看的是臨床標(biāo)本的鑒定,對某些細(xì)菌,臨床上有經(jīng)驗的老師只要通過觀察菌落特征、氣味及其他一些簡單物理性狀就可以初步判斷出是何種細(xì)菌,讓我們大感吃驚?剖依镞有一位很熱心的老師在她空閑的時候向我們詳細(xì)的講解了一番在臨床上一些常見微生物的鑒定方法,聽過之后讓我們受益匪淺。第四天,我們看的是臨床標(biāo)本的藥敏反應(yīng)。在這一天里,我們詳細(xì)的了解了臨床上是如何做藥敏反應(yīng)的,以及不同的微生物需要做哪些藥敏反應(yīng),這些都是我們在課堂上所無法學(xué)到的寶貴知識。后來,我們看的是微生物科是如何做質(zhì)控的。老師使我們深刻了解到質(zhì)控對于檢驗科的重要性。之前,我們只是從書本上了解到其對于檢驗這一學(xué)科是很重要的,但是無法有深切的體會,除了這些以外,我們每天還在科室里老師有空的時候讓他們給我們講解了一番微生物科中各種孵育箱的作用、ATB儀器的操作方法及其他一些儀器的用途和操作方法,讓我們對微生物科有了更全面的了解最后就是我們的自己操作了,我一做就發(fā)現(xiàn)了很多的難題了,后來我就問老師,老師就給我講解重點,通過三個月的練習(xí)使自己更加的熟練
在這一年的學(xué)習(xí)我無論是做人還是理論知識都有很好的提高和感悟GJC01A68UFEQQQ
友情提示:本文中關(guān)于《自我鑒定》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,自我鑒定:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。