四年級語文寒假作業(yè)
四年級語文寒假作業(yè)
親愛的同學們:
寒假年年有,今年不一般。今年的寒假,同學們在享受節(jié)日的歡欣時,在享受團聚的溫馨時,別忘了盡可能地讓自己的學習和生活更有規(guī)律,讓這個寒假過得更精彩、更豐富、更有意義。請大家在認真完成《寒假作業(yè)》的基礎上,合理安排時間參與以下活動:活動一:書香伴成長
1、假期里,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。一定要堅持寫讀書筆記,開學后上交讀書筆記并參與評比。
推薦書目:《草房子》《夏洛的網(wǎng)》《騎鵝旅行記》《水孩子》《愛的教育》《伊索寓言》《安徒生童話》《假如給我三天陽光》《昆蟲記》《堂吉訶德》等,也可根據(jù)自身條件選擇要閱讀的書。
另外,要在一個詞、一句話或者一個段落旁寫上自己的感想,并把這些體會和感受整理在讀書筆記上。(假期內至少寫10篇讀書筆記)
2、堅持每天1015分鐘晨誦。背誦《弟子規(guī)》,開學后檢測過關。
活動二:小小書法家
每天練習15分鐘的鋼筆字,可選擇司馬彥的配套字帖練習。(開學后上交練字的紙張或者臨摹的字貼)
活動三:精彩寒假我記錄
1、幫助父母做好春節(jié)前衛(wèi)生清理工作,如:擦屋內的玻璃,打掃屋子,整理房間,寫一篇日記,不少于400字,題目自擬。
2、陪同家長選購年貨,了解生活水平的變化情況。主動幫助父母包餃子或制作湯圓,把自己包的餃子或湯圓拍成照片,欣賞自己的勞動成果,品嘗自己的勞動成果,寫出過程和心理感受,不少于400字。題目自擬。
3、看春節(jié)聯(lián)歡晚會,了解大年三十守夜的習俗,留心自己是如何度過除夕夜的,用筆把這一難忘的夜晚記錄下來,題目自擬。
4、在走親訪友中,給你留下了最深刻印象的人或事,記錄下來,題目自擬。不少于400字。
(將這些內容整理好,開學后上交。或者發(fā)送到班級郵箱)活動四:年俗碰碰車(選做)
1、搜集10副對聯(lián),記錄下來,體會對聯(lián)的對仗及含義,并試著自編一副對聯(lián),開學后與同學們一起交流;顒游澹赫媲榇蠓潘停ㄟx做)
新年到來之際,自己編寫幾條祝福短信,發(fā)送給老師們,表達你的敬意及謝意。并作好記錄,開學后上交,比比誰寫得更有文采,更有詩意。孩子們,假期里的這些作業(yè)一定要保存好,開學時我們每個同學都要進行成果展示,希望你能夠在這新的一年的開始就有一個不同凡響的開始!加油!
擴展閱讀:四年級寒假作業(yè)總結
語文寒假作業(yè)檢查反饋
愉快的寒假就這樣結束了,新的學期開始了。第一周的主要工作是對學生寒假作業(yè)進行收取,評價,總結。評出優(yōu)秀,找出不足,制定新的學期規(guī)劃和目標。
從學生寒假作業(yè)的總體情況來看喜憂參半,有些平時表現(xiàn)不理想的同學做的比較認真,相反有些平時比較優(yōu)秀的同學作業(yè)完成的相當潦草,但大部分同學還是發(fā)揮了自己的正常水平,具體分析如下:
1、語文寒假作業(yè):大部分學生都能認真完成作業(yè),其中完成的較好的學生有:董佳樂(女)、董雨欣、冶艷霞等。
2、生字書寫情況:假期里我要求學困生及基礎知識差的學生以生字詞為主,學生完成情況不是很理想,或許是態(tài)度問題?傊匆笸瓿傻娜藬(shù)沒有達到想象中的那樣。
3、寫作練習:該練習完成者都是平?荚囍械某煽儍(yōu)秀者。他們不僅能按要求去做,而且寫出的內容也很棒。當然,通過檢查,也發(fā)現(xiàn)了有待解決的問題:
1、部分學生的書寫字跡潦草、不工整,還有待提高。2、有的人還達不到獨立完成練習的程度,有抄襲他人的現(xiàn)象。3、在寫作方面還有待提高。優(yōu)秀作業(yè):
董佳樂(女)、董雨欣、李玉其、蘇小軍、冶艷霞、董瑩瑩。
不夠理想的作業(yè):
馬杰、李彩云、董佳樂(男)、楊玉娟、李軍峰、赫小
龍。
語文寒假作業(yè)檢查反饋
大秦鄉(xiāng)中心小學
四年級
二○一二年二月二十七日
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