關(guān)于總有屬于我的季節(jié)的作文 本文簡(jiǎn)介：

蘇海璐等待著，綻放在屬于我的絢爛的，夏天。“預(yù)備，開始！”一、二、三、四、五......我緊張地暗自數(shù)著，心里不禁七上八下，忐忑不安——怎么辦呢？已經(jīng)開始測(cè)試了，而我的雙腳依舊與跳繩“貌合神離”，每一個(gè)動(dòng)作看起來(lái)都分外生疏。雖然，刻苦訓(xùn)練了三個(gè)月，可至今一次性沒有多過(guò)30個(gè)，怎么能及格？側(cè)眼一瞄，小

關(guān)于總有屬于我的季節(jié)的作文 本文內(nèi)容：

蘇海璐

等待著，綻放在屬于我的絢爛的，夏天。

“預(yù)備，開始！”一、二、三、四、五......我緊張地暗自數(shù)著，心里不禁七上八下，忐忑不安——怎么辦呢？已經(jīng)開始測(cè)試了，而我的雙腳依舊與跳繩“貌合神離”，每一個(gè)動(dòng)作看起來(lái)都分外生疏。雖然，刻苦訓(xùn)練了三個(gè)月，可至今一次性沒有多過(guò)30個(gè)，怎么能及格？側(cè)眼一瞄，小丫一副胸有成竹、不緊不慢的樣子，志在必得呀！而我呢，一點(diǎn)也不敢疏忽，神經(jīng)緊繃到了極致，生怕一只腳邁錯(cuò)，一連串?dāng)嗟眠B不起來(lái)——“一失足成千古恨”，歷史上是有許多慘痛教訓(xùn)的！只見我不管三七二十一，神色慌亂地盯著眼前的樹，連自己是怎么跳繩的都顧不得想，只希望不要......

“啪！”

似乎是聽到了法官的終審宣判，我的體育成績(jī)宣告死亡。我一下子泄了氣，這一斷，可讓我再也達(dá)不到老師那天文數(shù)字般的指示了。失敗。

看著其他女生驕傲的神情，無(wú)地自容的滋味又一次被我深深領(lǐng)教。我偷偷地瞥了一眼老師聽到我成績(jī)時(shí)那五味雜陳的表情，一盆冷水澆滅了心中最后的火星�！�—決定發(fā)奮了！總不能向一根跳繩甘拜下風(fēng)吧？

周末，我神情凝重地向跳繩宣戰(zhàn)。我信心十足，做足了準(zhǔn)備活動(dòng)，準(zhǔn)備大展拳腳。計(jì)時(shí)一開始，我鉚足了勁轉(zhuǎn)起了繩，發(fā)誓跳出一個(gè)漂亮的數(shù)字。話雖這樣說(shuō)，心里卻還是毛毛的，總覺得這么跳有點(diǎn)懸。也許是心里暗示的反作用吧，我越是不想讓自己斷掉，手腳配合得越不利索，形勢(shì)岌岌可危，我咬緊牙關(guān)，拼命想抓住最后一根稻草，可還是功虧一簣。又失敗了。我無(wú)法接受，但又不得不接受。沒有太多抱怨，也沒有太多指責(zé)，我只是又一次默默地起跳。閉上眼，我仿佛看到自己在飛......耳畔的風(fēng)聲在呼嘯，宛若大秦氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)歌在回響，我的心頓時(shí)豁然開朗，不再羈絆。成敗對(duì)我已不重要，我在享受，享受我跳躍的每一個(gè)瞬間。我成功了，我找到了屬于我的那個(gè)季節(jié)。

我，是夏的孩子；生在夏日，心自向陽(yáng)。我深信，心若綻放，必絢如夏花；所以我不怕失敗，因?yàn)槲抑�道——夏天，就是屬于我的季�?jié)。

琴音緩緩：

一個(gè)蓬勃生長(zhǎng)的人，每一個(gè)季節(jié)都會(huì)迎來(lái)豐收。

的確，有三個(gè)方法可以解決所有問(wèn)題。改變，離開。不能接受那就改變，不能改變，那就離開。

萬(wàn)一，不能離開呢？生命又開始了——接受，改變，離開模式，無(wú)論跳繩、求學(xué)，還是其他，請(qǐng)悅納“時(shí)光順流而下，生活逆水行舟”的現(xiàn)實(shí)，方能擁抱“不期而遇的的溫暖和生生不息的希望”。

關(guān)于總有屬于我的季節(jié)的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，季節(jié)

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