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普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)

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普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)

普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)(征求意見稿)

一級指標(biāo)指標(biāo)值二級指標(biāo)權(quán)重三級指標(biāo)權(quán)重A11領(lǐng)導(dǎo)體制具體項目及評分辦法有主管副校長(30分),有校圖書館工作委員0.40會(30分),館長符合《規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定(40分)機構(gòu)設(shè)置適應(yīng)工作需要、符合“精簡”“效0.40能”的原則(50分),部室負責(zé)人稱職(50分)全校實行統(tǒng)一的業(yè)務(wù)和服務(wù)制度(60分),實行分館制(40分)有定編且符合教育部關(guān)于師生比的要求(25分),實行聘任制(25分),有成文的崗位資格和職責(zé)(25分),有在職培訓(xùn)和進修的計劃和具體措施(25分)符合定編的情況(在編數(shù)不大于或不小于10%0.20定編數(shù)50分),年齡結(jié)構(gòu)(在每個年齡段沒有過多或過少的情況50分)學(xué)歷結(jié)構(gòu)(符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定30分),學(xué)科結(jié)0.40構(gòu)(符合本校教學(xué)科研需要20分),職稱結(jié)構(gòu)(高:中:初=2:4:4,50分)列入學(xué)校預(yù)算(20分),占學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(不0.60包括基建、科研)的比例(5%及以上60分),每年有所增長(20分)與校撥正常經(jīng)費之比(20%及以上,100分;0.201*-20%,70分;10%以下,40分;無其他來源經(jīng)費0分)0.20按預(yù)算執(zhí)行(60分),審計沒有問題(40分)有獨立館舍(40分),生均建筑面積*(2.0平方米/生,60分)閱覽座位與學(xué)生數(shù)之比(1:4及以上,100分)有防寒防暑防災(zāi)設(shè)施(40分),閱覽室照度符0.40合規(guī)定**(30分),綠化、美化、衛(wèi)生好(30分)中外文書年更新率(新書品種與館藏種數(shù)之比B.文獻資源建設(shè)B11館藏100B1館藏情況0.30為3%及以上,50分),中外文現(xiàn)刊訂購量(種數(shù)與讀者數(shù)之比為40%及以上,50分)(電子版去重后按1:1換算)B12生均0.50a.生均冊數(shù)(100冊/生及以上,50分);b.A1體制A12組織機構(gòu)A13圖書情報工作0.20整體化A21隊伍建設(shè)規(guī)劃0.40及落實A2隊伍建設(shè)A22人員數(shù)量A.辦館條件100A23人員素質(zhì)A31校撥正常經(jīng)費A3經(jīng)費A32其他來源經(jīng)費A33經(jīng)費使用情況A41獨立館舍A42閱覽0.30A4館舍座位A43設(shè)施與環(huán)境0.文獻量近五年的生均年購新書量(5/研究生、4/本科生、3/?粕耙陨希50分)(電子版按1:1換算)B13文獻資源特色文獻資源符合本校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研需要0.20(50分),有長期積累、獨具特色的資源(50分)書、刊及其它文獻從收登到提供服務(wù)的時間(書0.204周以內(nèi),40分;刊1周以內(nèi),40分;其它文獻2周以內(nèi),20分)0.20采用哪些國際/國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)(每種10分,最多60分),符合標(biāo)準(zhǔn)的程度(完全符合40分)數(shù)據(jù)差錯率(1%及以下100分,多0.1%扣10分)各種資源的報道(有定期新書報導(dǎo),20分;有B21加工周期B22標(biāo)準(zhǔn)化程度B2加工、整序B23質(zhì)量0.10B24揭示報道0.30完整的數(shù)據(jù)庫介紹,20分;有導(dǎo)讀,20分),總館、分館、資料室資源統(tǒng)一報道(20分),整合印刷資源和數(shù)字資源(20分)B25數(shù)據(jù)庫建設(shè)B31紙質(zhì)有自建數(shù)據(jù)庫并正常維護更新(50分),機讀0.20目錄占館藏目錄比例為100%(50分,每低10%減10分)一般文獻、特色文獻、珍貴文獻的保護和清點(各占50分)文獻典藏0.30管理B32其他B3保存維護載體文獻0.30管理B33數(shù)據(jù)庫維護與0.40更新B41文獻B4資源共建購置協(xié)調(diào)B42文獻加工合作縮微資料,磁、光介質(zhì)資料等文獻的保護和清點(各占50分)備份情況(在線、近線、離線,增量備份、總體備份,各種備份的周期)和更新情況(是否按不同數(shù)據(jù)庫的更新周期及時更新)(各占50分)0.40參與集團采購(50分),參與外刊訂購協(xié)調(diào)(50分)參與聯(lián)機編目(B級以上40分,C級30分,D0.60級20分),承擔(dān)特色數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源建設(shè)任務(wù)(1項10分,最多60分)CPU主頻(奔4或相當(dāng)?shù)念愋停?0分),CPUC11服務(wù)器C.自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化100建設(shè)C1硬件C12工作站C13網(wǎng)絡(luò)設(shè)備0.25個數(shù)(2個以上,20分),內(nèi)存大。1G以上,20分),滿足需要(40分)用于讀者服務(wù)和業(yè)務(wù)工作的工作站滿足需要0.25(各30分),完好率(95%以上,40分;每降低5%減10分)0.25主干帶寬(1000兆,40分),桌面帶寬(100兆,20分)接點數(shù)滿足需要(40分)C14其他設(shè)備C21服務(wù)0.25存儲設(shè)備滿足需要(40分),打印機(20分),不間斷電源(20分),掃描設(shè)備(20分)系統(tǒng)類型為主流操作系統(tǒng)(30分),為最新版本(30分),滿足需要(40分,每年出一次故障減5分)系統(tǒng)類型為主流系統(tǒng)(30分),為最新版本(30器操作系0.30統(tǒng)C2系統(tǒng)軟件C22網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)C23數(shù)據(jù)庫管理系0.35統(tǒng)C31集成管理系統(tǒng)C3應(yīng)用軟件C32WEB應(yīng)用C33數(shù)字圖書館應(yīng)0.20用D11開館時間D12開架D1基本服務(wù)率D13生均外借/下載量D14網(wǎng)上服務(wù)D21信息D.讀者服務(wù)100D2信息咨詢服務(wù)咨詢D22館際互借和文0.35獻傳遞D23信息編譯報道0.25或推送D31讀者D3信息素質(zhì)教育入門教育D32文檢課教育0.400.400.200.300.35分),滿足需要(40分,每年出一次故障減5分)系統(tǒng)類型為主流系統(tǒng)(30分),為最新版本(30分),滿足需要(40分,每年出一次故障減5分)功能完備(40分),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力強(40分),開放性好(20分)網(wǎng)頁功能完備(40分),定期維護更新(30分),界面實用、方便、美觀(30分)有應(yīng)用系統(tǒng)(20分),系統(tǒng)功能齊全(40分),正常投入實用(40分)讀者可獲得圖書館服務(wù)的時間(借閱時間700.500.30小時/周以上,50分;網(wǎng)上訪問時間140小時/周以上,50分)0.10開架服務(wù)的書刊文獻占全部館藏文獻的比例(70%以上100分,每降低5%減10分)年讀者借書量(50冊/人,50分),年下載電子書刊量(點擊200次/人,50分)通過網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)項目(逐項算分,最高100分)咨詢服務(wù)項目(逐項算分,最高50分),年定0.40題或?qū)n}服務(wù)量(包括查新)(逐個算分,最高50分)年館際互借和文獻傳遞量(按次或頁算分,最高70分),需求滿足率(60%,10分;70%,20分;80%及以上,30分)年印發(fā)或網(wǎng)上發(fā)布的編、譯篇(條)數(shù)(期數(shù))或推送服務(wù)人數(shù)(信息量)(最高100分)年接受教育讀者數(shù)(按新讀者比例算分,最高0.2060分),每年編印讀者手冊并免費發(fā)給每個新讀者(40分)年聽課人數(shù)(按占在校生比例算分,最高50分),通過考試人數(shù)(按占聽課人數(shù)比例,最高30分),使用專門教材(20分)D33校園文化建設(shè)D34學(xué)生參與服務(wù)0.20年辦講座數(shù)(按次算分,最高50分),辦宣傳欄數(shù)(按次算分,最高50分)年使用學(xué)生工(時)數(shù)(按小時或人次算分,0.20最高80分),學(xué)生服務(wù)效果(“好”為20分,“中”為10分,“差”不得分)年調(diào)查次數(shù)(每次10分,最高30分),公布D41讀者問卷調(diào)查D42讀者0.30調(diào)查結(jié)果(每次10分,最高30分),根據(jù)調(diào)查改進工作(40分)D4讀者評價座談會調(diào)0.30查D43讀者意見箱E11業(yè)務(wù)規(guī)章制度同上年實物意見箱收集意見數(shù)(按份數(shù)算分,最高0.4020分),電子意見箱收集意見數(shù)(按條數(shù)算分,最高50分),根據(jù)意見改進工作(30分)0.35有完備成文的規(guī)章制度(40分),每年修訂更新(30分),定期檢查執(zhí)行情況(30分)同上E1規(guī)章制度E12服務(wù)規(guī)章制度E13管理規(guī)章制度E21館員0.350.30同上參與制訂發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度(50分),參與人員聘任、晉升的考評等(50分)年度考核、總結(jié)等透明、公開(50分),對館內(nèi)重大決策實行民主監(jiān)督(50分)每年各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)完備(50分),準(zhǔn)確(50分)每年各種檔案整理及時、完備、系統(tǒng)(100分)在海外發(fā)表學(xué)術(shù)成果(篇或個/年,15分,最E2民主管理參與決策E22館員參與管理E31統(tǒng)計0.500.50E3業(yè)務(wù)統(tǒng)計E.科學(xué)管理100數(shù)據(jù)E32檔案資料0.500.50E41學(xué)術(shù)成果0.40高30分),在國內(nèi)發(fā)表學(xué)術(shù)成果(篇或個/年,05分,最高30分),獲省部級獎(個/年,20分),獲學(xué)會或校級獎(個/年,10分)主辦國際學(xué)術(shù)會議(每次/年20分),主辦國E42學(xué)術(shù)E4學(xué)術(shù)研究會議0.20際學(xué)術(shù)會議(每次/年15分),主辦省內(nèi)學(xué)術(shù)會議(每次/年10分),主辦館內(nèi)學(xué)術(shù)會議(每次/年5分)完成省級以上課題(每個/年,20分,最高40E43科研課題0.20分),完成校級課題(每個/年,10分,最高40分),完成館級課題(每個/年,5分,最高20分)E44學(xué)術(shù)組織成員參加國際學(xué)術(shù)團體(20分/個),參加國內(nèi)學(xué)0.20術(shù)團體(10分/個),參加省內(nèi)學(xué)術(shù)團體(5分/個),在國際學(xué)術(shù)團體任職(20分/個),在國內(nèi)學(xué)術(shù)團體任職(10分/個),在省內(nèi)學(xué)術(shù)團體任職(5分/個)

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普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)(修改稿)

一級指標(biāo)A.辦館條件指標(biāo)值100二級指標(biāo)A1體制權(quán)重三級指標(biāo)A11領(lǐng)導(dǎo)體制A12組織機構(gòu)A13圖書情報工作整體化A2隊伍建設(shè)A21隊伍建設(shè)規(guī)劃及落實權(quán)重0.400.400.200.40內(nèi)涵說明及評分標(biāo)準(zhǔn)有主管副校長(30分),有校圖書館工作委員會(30分),館長符合《規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定(40分)機構(gòu)設(shè)置適應(yīng)工作需要、符合“精簡”“效能”的原則(50分),部室負責(zé)人稱職(50分)全校實行統(tǒng)一的業(yè)務(wù)和服務(wù)制度(60分),實行分館制(40分)有定編且符合教育部關(guān)于師生比的要求(25分),實行聘任制(25分),有成文的崗位資格和職責(zé)(25分),有在職培訓(xùn)和進修的計劃和具體措施(25分)A22人員數(shù)量A23人員素質(zhì)A3經(jīng)費A31校撥日常運行費A32其他來源經(jīng)費A33經(jīng)費使用情況A4館舍A41獨立館舍A42閱覽座位A43設(shè)施與環(huán)境0.200.400.600.200.200.300.300.40符合定編的情況(在編數(shù)不大于或不小于10%定編數(shù)50分),年齡結(jié)構(gòu)(在每個年齡段沒有過多或過少的情況50分)學(xué)歷結(jié)構(gòu)(符合學(xué)校相關(guān)規(guī)定30分),學(xué)科結(jié)構(gòu)(符合本校教學(xué)科研需要20分),職稱結(jié)構(gòu)(高:中:初=2:4:4,50分)列入學(xué)校預(yù)算(20分),占學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(不包括基建、科研)的比例(5%及以上60分),每年有所增長(20分)與校撥正常經(jīng)費之比(20%及以上,100分;10-20%,70分;10%以下,40分;無其他來源經(jīng)費0分)按預(yù)算執(zhí)行(60分),審計沒有問題(40分)有獨立館舍(40分),生均建筑面積*(2.0平方米/生,60分)覽座位與學(xué)生數(shù)之比(1:4及以上,100分)有防寒防暑防災(zāi)設(shè)施(40分),閱覽室照度符合規(guī)定**(30分),綠化、美化、衛(wèi)生好(30分)B.文獻資源建設(shè)100B1館藏量B11館藏情況0.30中外文書年更新率(新書品種與館藏種數(shù)之比為3%及以上,50分),中外文現(xiàn)刊訂購量(種數(shù)與讀者數(shù)之比為40%及以上,50分)(電子版去重后按1:1換算)B12生均文獻量B13文獻資源特色B2加工、整序B21加工周期B22標(biāo)準(zhǔn)化程度B23質(zhì)量B24揭示報道0.500.200.200.200.100.30a.生均冊數(shù)(100冊/生及以上,50分);b.近五年的生均年購新書量(5/研究生、4/本科生、3/?粕耙陨,50分)(電子版按1:1換算)文獻資源符合本校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)科研需要(50分),有長期積累、獨具特色的資源(50分)書、刊及其它文獻從收登到提供服務(wù)的時間(書4周以內(nèi),40分;刊1周以內(nèi),40分;其它文獻2周以內(nèi),20分)采用哪些國際/國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)(每種10分,最多60分),符合標(biāo)準(zhǔn)的程度(完全符合40分)數(shù)據(jù)差錯率(1%及以下100分,多0.1%扣10分)各種資源的報道(有定期新書報導(dǎo),20分;有完整的數(shù)據(jù)庫介紹,20分;有導(dǎo)讀,20分),總館、分館、資料室資源統(tǒng)一報道(20分),整合印刷資源和數(shù)字資源(20分)B25數(shù)據(jù)庫建設(shè)B3保存維護B31紙質(zhì)文獻典藏管理B32其他載體文獻管理B33數(shù)據(jù)庫維護與更新B4資源共建B41文獻購置協(xié)調(diào)B42文獻加工合作C.自動化、100網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)C1硬件C11服務(wù)器0.200.300.300.400.400.600.25有自建數(shù)據(jù)庫并正常維護更新(50分),機讀目錄占館藏目錄比例為100%(50分,每低10%減10分)一般文獻、特色文獻、珍貴文獻的保護和清點(各占50分)縮微資料,磁、光介質(zhì)資料等文獻的保護和清點(各占50分)備份情況(在線、近線、離線,增量備份、總體備份,各種備份的周期)和更新情況(是否按不同數(shù)據(jù)庫的更新周期及時更新)(各占50分)參與集團采購(50分),參與外刊訂購協(xié)調(diào)(50分)參與聯(lián)機編目(B級以上40分,C級30分,D級20分),承擔(dān)特色數(shù)據(jù)庫等數(shù)字資源建設(shè)任務(wù)(1項10分,最多60分)CPU主頻(奔4或相當(dāng)?shù)念愋停?0分),CPU個數(shù)(2個以上,20分),內(nèi)存大小(1G以上,20分),滿足需要(40分)字化建設(shè)C12工作站C13網(wǎng)絡(luò)設(shè)備C14其他設(shè)備C2系統(tǒng)軟件C21操作系統(tǒng)C22網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)C23數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C3應(yīng)用軟件C31集成管理系統(tǒng)C32WEB應(yīng)用C33數(shù)字圖書館應(yīng)用0.250.250.250.300.350.350.300.500.200.300.100.200.400.400.35用于讀者服務(wù)和業(yè)務(wù)工作的工作站滿足需要(各30分),完好率(95%以上,40分;每降低5%減10分)主干帶寬(1000兆,40分),桌面帶寬(100兆,20分)接點數(shù)滿足需要(40分)存儲設(shè)備滿足需要(40分),打印機(20分),不間斷電源(20分),掃描設(shè)備(20分)系統(tǒng)類型為主流操作系統(tǒng)(30分),為最新版本(30分),滿足需要(40分,每年出一次故障減5分)同上同上功能完備(40分),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力強(40分),開放性好(20分),網(wǎng)頁功能完備(40分),定期維護更新(30分),界面實用、方便、美觀(30分)有應(yīng)用系統(tǒng)(20分),系統(tǒng)功能齊全(40分),正常投入實用(40分)讀者可獲得圖書館服務(wù)的時間(借閱時間70小時/周以上,50分;網(wǎng)上訪問時間140小時/周以上,50分)開架服務(wù)的書刊文獻占全部館藏文獻的比例(70%以上100分,每降低5%減10分)年讀者借書量(50冊/人,50分),年下載電子書刊量(點擊200次/人,50分)通過網(wǎng)絡(luò)提供的服務(wù)項目(逐項算分,最高100分)咨詢服務(wù)項目(逐項算分,最高50分),年定題或?qū)n}服務(wù)量(包括查新)(逐個算分,最高50分)年館際互借和文獻傳遞量(按次或頁算分,最高70分),需求滿足率(60%,10分;70%,20分;80%及以上,30分)D.讀者服務(wù)100D1基本服務(wù)D11開館時間D12開架率D13生均外借/下載量D14網(wǎng)上服務(wù)D2信息咨詢服務(wù)D21信息咨詢D22館際互借和文獻傳遞D23信息編譯報道或推送D3信息素質(zhì)教育D31讀者入門教育D32文檢課教育D33校園文化建設(shè)D34學(xué)生參與服務(wù)D4讀者評價D41讀者問卷調(diào)查D42讀者座談會調(diào)查D43讀者意見箱E.科學(xué)管理100E1規(guī)章制度E11業(yè)務(wù)規(guī)章制度E12服務(wù)規(guī)章制度E13管理規(guī)章制度E2民主管理E21館員參與決策E22館員參與管理E3業(yè)務(wù)統(tǒng)計E31統(tǒng)計數(shù)據(jù)E32檔案資料0.250.200.400.200.200.300.300.400.350.350.300.500.500.500.50年印發(fā)或網(wǎng)上發(fā)布的編、譯篇(條)數(shù)(期數(shù))或推送服務(wù)人數(shù)(信息量)(最高100分)年接受教育讀者數(shù)(按新讀者比例算分,最高60分),每年編印讀者手冊并免費發(fā)給每個新讀者(40分)年聽課人數(shù)(按占在校生比例算分,最高50分),通過考試人數(shù)(按占聽課人數(shù)比例,最高30分),使用專門教材(20分)年辦講座數(shù)(按次算分,最高50分),辦宣傳欄數(shù)(按次算分,最高50分)年使用學(xué)生工(時)數(shù)(按小時或人次算分,最高80分),學(xué)生服務(wù)效果(“好”為20分,“中”為10分,“差”不得分)年調(diào)查次數(shù)(每次10分,最高30分),公布調(diào)查結(jié)果(每次10分,最高30分),根據(jù)調(diào)查改進工作(40分)同上年實物意見箱收集意見數(shù)(按份數(shù)算分,最高20分),電子意見箱收集意見數(shù)(按條數(shù)算分,最高50分),根據(jù)意見改進工作(30分)有完備成文的規(guī)章制度(40分),每年修訂更新(30分),定期檢查執(zhí)行情況(30分)同上同上參與制訂發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度(50分),參與人員聘任、晉升的考評等(50分)年度考核、總結(jié)等透明、公開(50分),對館內(nèi)重大決策實行民主監(jiān)督(50分)每年各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)完備(50分),準(zhǔn)確(50分)每年各種檔案整理及時、完備、系統(tǒng)(100分)E4學(xué)術(shù)研究E41學(xué)術(shù)成果0.40在海外發(fā)表學(xué)術(shù)成果(篇或個/年,15分,最高30分),在國內(nèi)發(fā)表學(xué)術(shù)成果(篇或個/年,05分,最高30分),獲省部級獎(個/年,20分),獲學(xué)會或校級獎(個/年,10分)E42科研課題E43學(xué)術(shù)組織成員0.400.20完成省級以上課題(每個/年,20分,最高40分),完成校級課題(每個/年,10分,最高40分),完成館級課題(每個/年,5分,最高20分)參加國際學(xué)術(shù)團體(20分/個),參加國內(nèi)學(xué)術(shù)團體(10分/個),參加省內(nèi)學(xué)術(shù)團體(5分/個),在國際學(xué)術(shù)團體任職(20分/個),在國內(nèi)學(xué)術(shù)團體任職(10分/個),在省內(nèi)學(xué)術(shù)團體任職(5分/個)說明:

1.三級指標(biāo)后的“具體項目及評分標(biāo)準(zhǔn)”為百分制的示范性評分辦法,各地可參照此辦法,結(jié)合本地情況,自行確定項目和評分。2.E4學(xué)術(shù)研究一項可作為附加評分。注:

*詳見教育部1992年修訂的《普通高等學(xué)校規(guī)劃面積定額》**詳見建設(shè)部1998年修訂的《圖書館建筑設(shè)計規(guī)范》

友情提示:本文中關(guān)于《普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,普通高等學(xué)校圖書館評估指標(biāo):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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