開展大學生責任意識主題教育活動方案(計劃)

汽車工程系開展大學生責任意識主題教育活動計劃

為貫徹落實學生處《關于開展大學生責任意識主題教育活動的通知》精神，結合本系部的實際情況，將在全系開展大學生責任意識主題教育活動，以不斷提高我系學生的綜合素質。

一、指導思想：堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習、貫徹落實黨的十八大精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，通過開展此次活動，讓學生明白學會負責對成才的重要性，促進學生全面發(fā)展。

二、活動目的：通過活動，使學生學會對自己、對他人、對父母、對集體、對社會、對祖國負責，形成良好的責任意識和責任品格，進而轉化為忠于祖國，奉獻社會，關心他人，保護環(huán)境，完善自我的責任行為。

三、活動時間：201*年36月四、活動領導小組：組長：黨支部書記副組長：學生專干

組員：團總支書、輔導員和各班班長、團支書五、活動安排：

序活動主題具體內容起止時間活動啟動儀式召開全系學生大會，對學生進行動員，營造良好氛圍，3月保證學生100%的參與率。部門負責人責任人號1黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員2愛自己，勇于擔當召開主題班會，討論如何才算對自己負責。3月下旬黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員3才為本，德為先各年級組織學生觀看《讓習慣主宰你的一生》和《責任3月底勝于能力》。黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員4愛他人，團結互助通過結對子活動，營造互相幫助，共同進步的氛圍，組4月中織學生觀看《感動中國201*年度人物頒獎典禮》。黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員5愛父母，感恩盡孝各年級組織觀看影片《背起爸爸上學》，寫一篇觀后感。4月中黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員6勇于表達，讓愛別各班級組織學生算算親情帳，感知父母恩，在母親節(jié)和56月在等待父親節(jié)之際，鼓勵學生給父母親寫一封信。36月黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員7愛集體，為它爭光開展“我的班級我有責”、“我的宿舍我有責”活動。黨支部學生專干、團總支

添彩8愛社會，奉獻愛心組織青年、團員開展進社區(qū)志愿者活動。35月書記書、各輔導員黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員9愛祖國，立志成才學習十八大精神，“我的中國夢”主題手抄報比賽。36月黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員10愛崗，我的地盤我下到學生頂崗實習單位，對學生開展愛崗敬業(yè)教育，增36月有責強學生的責任意識。上報活動開展的材料、圖片和總結。黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員11總結與表彰6月下旬黨支部學生專干、團總支書記書、各輔導員

汽車工程系201*.3.12.

擴展閱讀：責任意識方案(1)

機電工程系201*-201*學年第二學期

學生職業(yè)意識培養(yǎng)工程之“責任意識”主題教育活動方案

高職學生的職業(yè)意識與技能的培養(yǎng)是高端技能型人才培養(yǎng)的關鍵。其中，學生的職業(yè)技能主要通過第一課堂的教育來達到，而學生的職業(yè)意識培養(yǎng)則更多的依靠第二課堂來實現。職業(yè)意識主要包含規(guī)范意識、責任意識、團隊意識、質量意識四個方面。我系已于201*年10月12月期間對我系201*級全體新生開展了以“因為職業(yè)，所以規(guī)范”為主題的“規(guī)范意識”主題教育活動，并取得了較好的教育效果，目前我們系201*級各班學生各方面態(tài)勢發(fā)展良好。而所謂的責任意識，就是清楚明了地知道什么是責任，并自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動，把責任轉化到行動中去的心理特征。責任意識是一種自我約束的價值取向，在校期間，大學生責任意識是大學生自我管理的重要內容，大學生的自我管理是責任意識教育的最終目標。走上工作崗位，有責任意識，再危險的工作也能減少風險；沒有責任意識，再安全的崗位也會出現險情。責任意識強，再大的困難也可以克服；責任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心。為了鞏固我們的教育成效，培養(yǎng)出符合社會需求的有責任的合格畢業(yè)生，現決定在201*年3月6月在201*級和201*級學生中廣泛開展“責任意識”主題教育活動。

一、活動主題

喚醒責任，擔當未來

二、活動內容

本次活動計劃從以下四個方面來增強學生的責任意識：（一）對自己負責

自我責任意識是個人對自己的思想、言論、行為負責，一個對自己不負責任的人很難想象能對他人、對社會負責人。我系將鼓勵學生參加學院“我的學習印記”活動、安全責任教育、開展“5.25”心理健康活動等活動來提高同學們對自己負責的意識。

（二）對家庭責任

“慈母手中線，游子身上衣�！弊鳛樽优�，孝敬父母、努力學習，是對父母的負責任的表現�，F在有些學生在生活上大手大腳，以各種名目欺騙父母，向父母要錢揮霍。一個對父母的養(yǎng)育之恩不懂回報的人，更無法對他人、對工作、對社會做出相應

的回饋。我系計劃本學期以“母親節(jié)”、“父親節(jié)”為契機，開展感恩父母短信大賽及感恩教育主題講座。

（三）對集體負責

校園對大學生來說，就是生活的小社會。要學生就業(yè)之后對社會有責任意識，就要從在校開始，培養(yǎng)學生的對自己所處的集體的責任感。我系計劃以“十佳班級“的評選、“我的班級我的家”心理情景劇等為抓手，動員全體同學參以自己的實際行動為班爭光。同時繼續(xù)進行宿舍標準化建設以及紀律考勤活動等來增強同學們對宿舍和班級的責任感。

（四）對社會負責

當代大學生是社會主義四化建設的接班人，祖國的未來，擔負著祖國繁榮、民族崛起的重任，更要具有強烈的社會責任意識。我們將通過學雷鋒精神的團日活動和學雷鋒系列活動、紀念建團90周年的團日活動等活動來喚醒同學們的社會責任意識。

三、組織領導組長：韋宏思

副組長：羅建、李珍連

領導小組成員：廖芬芳、蔡舒、范曉羽、楊漾、朱定遠、陳柳鄉(xiāng)、王林艷四、活動要求

（一）各班級和相關輔導員要高度重視，加強指導，認真組織好各項活動。（二）各班輔導員要根據學生的成長規(guī)律和現狀，找準各自教育的側重點。充分發(fā)揮班團干和同學們的積極性，保證受教育面達到100%。

（三）各班級要注意收集情況，互相交流，及時反饋，對活動中出現的典型學生要及時進行表揚和宣傳；班、團干部協(xié)助老師抓好管理。

（四）團總支干部要認真協(xié)助系黨總支做好各項活動的策劃、宣傳、實施、監(jiān)督和總結。

（五）團總支宣傳部以及記者團等有關部門要充分利用校園網、廣播、墻報板報開辟專題欄目，形成濃厚的教育氛圍。

（六）對各項活動中表現突出的集體及個人給予表彰。

五、活動安排

201*-201*第二學期學生“責任意識“主題教育活動進度表

時間201*.3201*.3201*.3活動內容活動啟動儀式你的安全，我的責任爭當活雷鋒雷鋒精神永不褪色（3月）201*．3--5尋找我身邊的榜樣責任達人（4月）青春與使命（紀念建團90周年）（5月）201*.3-6201*.3-7201*.5201*.5-6201*.5-6我的學習印記活動十佳班級創(chuàng)建活動我的班級我的家心存感恩，勇挑重擔感恩父母短信大賽（官塘）比賽比賽心理情景劇比賽講座比賽學生處學生處學生處黨總支團總支學生會（學習部）團總支201*.4-6紀律考勤評比活動課堂檢查、晚歸檢查學生會（紀檢部）201*.4-.6宿舍標準化建設（官塘）/宿舍內務檢查（和平）責任教育成果匯報責任教育總結表彰日常檢團總支學生會（生活部）團總支（宣傳部）黨總支李珍連相關輔導員李珍連相關輔導員韋宏思李珍連相關輔導員相關輔導員相關輔導員廖芬芳、黨喜靈、相關輔導員向凱處長李珍連相關輔導員團日活動團總支（組織部）李珍連相關輔導員活動形式會議主題班會系列活動負責部門黨總支學辦團總支相關人員韋宏思相關輔導員相關輔導員201*.6.20201*.7PPT形式會議

六、計分辦法及獎項設置

本次主題教育活動中，和平校區(qū)主要圍繞責任主題班會、學雷鋒活動、團日活動、十佳班級創(chuàng)建、心理情景劇比賽、我的學習印記、宿舍內務檢查及宿舍標準化建設、紀律考勤評比、成果匯報活動九項活動展開；官塘校區(qū)圍繞主題班會、學雷鋒活動、團日活動、十佳班級創(chuàng)建、心理情景劇比賽、感恩父母短信大賽、我的學習印記、宿舍內務檢查及宿舍標準化建設、紀律考勤評比、成果匯報活動十項活動展開。除了學雷鋒活動不進行獎勵只積分外，其余各項活動均獎勵先進。另外關于計分，每班有基礎分60分，各項活動再按以下標準進行加分和減分，活動最后獎勵和平校區(qū)總分最高的前四名，官塘校區(qū)獎勵總分最高的前三名。

爭當活雷鋒活動、主題班會活動為系級活動，以活動結束后所遞交的材料為評比依據，材料須包括活動策劃、活動照片和活動總結。和平校區(qū)評出5個優(yōu)秀班級，官塘校區(qū)評出4個優(yōu)秀班級，獲優(yōu)秀班級的，給予加分5分。無獲獎班級不加分。

“我的學習印記”活動為院級活動，獲優(yōu)秀課堂筆記一等獎的給該班級加5分/人，獲二等獎的給該班級加3分/人，獲三等獎的給該班級加1分/人；獲優(yōu)秀作業(yè)一等獎該班級加5分/人，獲二等獎的給該班級加3分/人，獲三等獎的給該班級加1分/人。無人獲獎班級不得加分。

十佳班級創(chuàng)建活動為院級活動，獲學院十佳班級的，給予該班加20分，無獲獎班級不加分。

心理情景劇比賽活動為院級活動，該項比賽在系級也將分校區(qū)進行比賽，獲系級一等獎的給予該班級加10分，二等獎的加8分，三等獎的加6分。系部將將突出班級選送學院參加院級比賽，如在學院活動中獲學院一等獎的給予該班加10分，二等獎的加8分，三等獎的加6分。無獲獎班級不加分。

團日活動為系級活動，共有3次，按照我系團日活動評比標準進行評比，和平校區(qū)評出每月5個優(yōu)秀團日活動班級，官塘校區(qū)每月評出4個優(yōu)秀團日活動班級，獲優(yōu)秀團日活動班級的，每獲一次給予加分5分。無獲獎班級不加分。

宿舍內務比賽為系級活動，共進行2個月的評比，和平校區(qū)以后勤檢查為準，官塘校區(qū)以系學生會生活部檢查為準，每月計算各班獲優(yōu)秀的宿舍率。優(yōu)秀宿舍率100%的，給予該班每月加分10分，優(yōu)秀宿舍率90-99%%的，給予該班每月加分9分，依次類推；優(yōu)秀率不達50%的班級，給予每班每月扣分1分，優(yōu)秀率不達40%的班級，給予

每班每月扣分2分，依次類推。

紀律考勤評比活動為系級活動，共進行2個月的評比，按照我系考勤制度進行評比，和平校區(qū)每月獎勵前四名，官塘校區(qū)每月獎勵前三名，獲第一的班級給予每月加分5分，獲第二的班級給予每月加分3分，給予每月加分1分。無獲獎班級不加分。

感恩父母短信大賽為系級活動，只在官塘校區(qū)展開，根據活動結果，獲一等獎的給該班級加5分/人，獲二等獎的給該班級加3分/人，獲三等獎的給該班級加1分/人；無人獲獎班級不得加分。

成果匯報PPT展示活動根據要求進行評比，平校區(qū)評出5個優(yōu)秀班級，官塘校區(qū)評出4個優(yōu)秀班級，獲優(yōu)秀班級的，每班給予加分5分。無獲獎班級不加分。

機電工程系201*-3-1

注：各項活動方案和安排附后。

附件：

機電系201*-201*第二學期學生職業(yè)意識培養(yǎng)工程

之“責任意識”主題教育活動安排

一、主題班會

（一）主題：你的安全，我的責任（二）活動目的及意義

安全是一切活動的目標和保障。教育學生能做到把安全放在心里，在學習、工作、生活中時刻注意安全是我們的工作目標之一。責任是安全的代名詞，只有做到了盡職盡責，才能確保安全。安全與每個人息息相關，只有相互對對方負責，我們才能都安全。而責任心的培養(yǎng)，關系到一個學生的將來，決定著一個人的命運。通過主題班會，希望學生能清楚明白自己在讀書、工作等各階段所肩負的責任，切實增強自己的責任感。

（三）活動內容

通過觀看ppt、視頻、討論等方式探討安全與責任的關系，在日常生活中，自己為確保安全負有什么的責任，增強責任意識。（四）活動時間

201*年3月1日3月31日（五）活動要求

1、班會主題鮮明，積極向上

2、活動要有策劃，有不少于1000字的總結。活動結束后將所有材料裝訂成冊，冊子一律用A4制作，要求能圖文并茂的展示本次主題班會活動。

3、各班要在限定的時間內完成活動，所有活動材料于4月10日前上交到學習部。（六）獎項設置

和平獎勵前四名，官塘獎勵前三名。

二、團日活動（一）三月

1、活動主題：雷鋒精神永不褪色

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。今年是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”49周年，學習雷鋒精神50

周年，為了更廣泛更深刻的學習和傳承雷鋒精神，特號召各團支部開展本次主題團日活動。2、活動內容

各團支部策劃，出來開好室內學習活動外，還要組織全體團員參與學雷鋒做好事活動。3、活動時間

201*年3月1日3月31日4、活動要求

（1）要求全班集體參加，未全班參與活動的班級酌情扣分；（2）活動要務實，要能切實幫助到有困難的人；

（3）各支部在活動開展前的前兩天要把活動申報表交到組織部，活動過程要全程有組織部工作人員記錄否則不能參加本次主題活動的評比和學期“紅旗團支部”的評比；（4）各支部要在限定的時間內完成活動，所有活動材料于4月15日前上交到組織部；（5）活動總結報告一律用A4紙寫，圖片要有文字說明，保證圖片清晰，總結不少于1000字，總結做成手冊（要求要有活動策劃書、活動總結、圖片說明）。未上交圖冊的支部不能“紅旗團支部”以及責任意識教育活動的最后評比。（二）四月

1、活動主題：尋找我身邊的青春榜樣責任達人

為了充分發(fā)揮優(yōu)秀學生典型在學風建設和人才培養(yǎng)的中作用，同時鼓勵廣大團員學生尋找來自身邊的青春楷模和學習榜樣，機電工程系團總支決定在全系各團支部中廣泛開展“尋找我身邊的青春榜樣責任達人”為主題的團日活動。2、活動時間：201*年4月10日201*年4月25日3、活動對象：全系10、11級各團支部

4、活動目的：為使廣大團員青年學習身邊的先進榜樣，進一步營造學習先進、爭當先進、趕超先進的青年文化環(huán)境和氛圍，發(fā)現身邊的先進模范，突出自身亮點，展現青春風采，提升青年對青春榜樣的認同度，進一步引導青年學生樹立正確的成才觀和人生追求，促進青年團員健康成長、奮發(fā)進取，樹立責任意識。

5、活動的內容：可結合學院年度先進集體、先進個人評選活動，或者尋找來自身邊同學的優(yōu)秀生活事跡為學習榜樣，加強提煉青春榜樣的感人事跡和精神特質，彰顯榜樣力量，綻放青春風采，展現柳鐵校園團員青年們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、勇挑重擔的良好精神風貌。

6、活動具體要求：

（1）各支部要按給出的主題在活動開展前進行材料的廣泛收集，確定學習的側重點，并要求寫有策劃書。

（2）各個支部要在限定的時間內完成活動，所有活動材料在4月30日前上交到組織部工作人員手中。

（3）活動總結一律用A4紙書寫，圖片要有詳細的文字說明，保證圖片清晰，總結不少于1000字，并將所有材料做成小冊子。

（4）各支部在活動開展的前三天要把活動申報表交到組織部，活動過程要組織部工作人員全程記錄，否則不能參加“紅旗團支部”以及責任意識教育活動的最后評比。（三）五月

1、活動主題：青春使命

今年是中國共產主義青年團建團90周年。90年前的今天，一股來自全國各地的暖流涌向需要充滿瘡痍的大地一群有著愛國熱血的青年為祖國的主權獨立而戰(zhàn)！從中國社會主義青年團到中國共產主義青年團，從1922年到201*年這90年里，共青團經歷了多少的風風雨雨，走過了不朽的光輝歷程。為了讓廣大青年團員更加明確作為社會主義新形勢下的青年團員的歷史使命，擔負起建設現代化社會的責任，機電工程系團總支決定在全系各團支部中開展“青春使命”為主題的團日活動。2、活動時間：201*年5月5日201*年5月20日3、活動對象：全系10、11級各團支部

4、活動目的：為紀念建團90周年，繼承“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義精神，扎實推進青年團員思想政治教育，進一步增強我系廣大團員青年是社會責任感和歷史使命感。

5、活動內容：讓我們沿著古跡憶昨日，踏著年輕的步伐，發(fā)揮青春的力量來紀念中國共產主義青年團90周年，作為新時期的大學生，青春朝氣的我們更加義不容辭弘揚愛國主義，承載青春使命，喚醒共青團員的時代使命，感受青春的火焰，觸碰時代的脈搏，領悟青春使命的重要性。6、活動具體要求:

（1）各支部要按給出的主題在活動開展前進行材料的廣泛收集，確定學習的側重點，并要求寫有策劃書。

（2）各個支部要在限定的時間內完成活動，所有活動材料在5月25日前上交到組織部工作人員手中。

（3）活動總結一律用A4紙書寫，圖片要有詳細的文字說明，保證圖片清晰，總結不少于1000字，并將所有材料做成小冊子。

（4）各支部在活動開展的前三天要把活動申報表交到組織部，活動過程要組織部工作人員全程記錄，否則不能參加“紅旗團支部”以及責任意識教育活動的最后評比。（四）獎項設置

活動按照《機電系團總支團日活動評比標準》進行打分，和平校區(qū)獎勵前四名，官塘校區(qū)獎勵前三名。

三、“我的學習印記”學生優(yōu)秀課堂筆記、作業(yè)展評活動方案（一）活動背景

課堂筆記在一定程度上反映了學生上課質量和效率，且在學習中有著重要的作用。通過評選優(yōu)秀學習筆記，調動學生學習的積極性，提高課堂學習質量，樹立學習榜樣，營造一個“趕學比幫超”的良好的學習氛圍。（二）預期目標：

1.通過此次活動，激發(fā)學生做好課堂筆記、嚴謹認真學習的熱情，幫助其樹立明確的學習目標、確立端正的學習態(tài)度。

2.活動評選出的優(yōu)秀學習筆記為全校同學的學習提供了范本和楷模，使學生在今后的學習中有本可學，有據可依。

3.在全校范圍內營造出一種和諧上進的學習氛圍，從實際出發(fā)促進全校同學的學習積極性。

（三）參評對象：學院全體在校生。（四）內容要求：

1.筆記和作業(yè)面向的內容為學生本人所學過或者正在學習的課程。

2.要求筆記必須為學生本人根據課堂內容整理記錄，最好是原始課堂記錄，不得抄襲。作業(yè)必須為本人自己做的作業(yè)。（五）具體安排：

1.第一階段：宣傳動員（2月上旬）

學院通過展板和海報等形式在兩個校區(qū)進行大力宣傳，營造良好氛圍。各系要廣泛發(fā)動，積極宣傳，組織學生參加。

2.第二階段：系部初選（6月上旬）

經過個人申報，班級初選，由各系推薦出優(yōu)秀筆記和優(yōu)秀作業(yè)（1000人以上系部各推薦15份，1000人以下系部各推薦10份），科目不限，并按評分標準排出優(yōu)先順序。

3.第三階段：系部報送，學院終評（6月中旬）

6月12日前各系把推薦的課堂筆記和作業(yè)，報送學生處，同時報送系部推薦順序名單的書面版和電子版各一份。

4.第四階段：頒獎典禮，校區(qū)巡回展出（6月下旬）

邀請學院領導、各部門和系部領導，組織學生參加頒獎典禮，分別在和平校區(qū)和官塘校區(qū)巡回展出優(yōu)秀課堂筆記和作業(yè)。（六）評分規(guī)則

1.筆記規(guī)范、字跡清楚30分2.條理清晰、重點突出30分3.內容科學、整體性效果好20分

4.課后認真總結學習內容，列出疑難問題，寫出自己的學習心得、體會和建議20分。（七）獎項設置

本次學生優(yōu)秀課堂筆記和作業(yè)評選，將評出優(yōu)秀課堂筆記一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名；優(yōu)秀作業(yè)一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。頒發(fā)證書和獎金。一等獎每人100元、二等獎每人50元、三等獎每人40元。根據系部在“我的學習印記”學生優(yōu)秀筆記、作業(yè)展評活動過程中的組織情況，對于表現突出的3個系授予學院“我的學習印記”學生優(yōu)秀筆記、作業(yè)展評活動優(yōu)秀組織獎。四、先進班集體創(chuàng)建活動方案（一）指導思想

班集體是大學生群體的基本組織形式，是大學生思想政治教育的重要基礎和載體。通過大力加強我院班集體建設，深入交流各班集體的建設經驗，探索研究優(yōu)秀班集體的成長規(guī)律，推出一批“學習成績優(yōu)秀、班級文化豐富、班級凝聚力強、班風和諧融洽”的優(yōu)秀班集體典型，促進全校班級每個成員健康成長。（二）基本目標

優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建活動“重在創(chuàng)建”，在創(chuàng)建過程中要力求達到五個“明顯”：即班風建設明顯提升，學生思想、品德、行為習慣等方面顯著改善；課堂秩序明顯好

轉，遲到、早退、玩手機乃至曠課率顯著降低；學生的學習自覺性明顯提高，不及格率顯著降低；學生干部隊伍示范作用明顯增強，學生主體意識顯著提升；學生的綜合素質明顯增強，就業(yè)競爭能力顯著提升。（三）活動內容和時間安排

1、第一階段：宣傳動員階段（201*年2月中下旬）

積極宣傳優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動，召開各個班級動員大會，進行廣泛、深入、細致地宣傳教育，使廣大師生進一步認識和理解加強班級建設的目的、意義和要求。

2、第二階段：創(chuàng)建實踐階段（201*年3月上旬-6月下旬）

各個班級圍繞班風建設、學風建設、制度建設、文化活動建設、宿舍建設、學生干部隊伍建設以及輔導員工作等方面開展創(chuàng)建工作。

3、第三階段：申報推薦階段（201*年7月中旬-9月上旬）

各班級按照學生處制作的樣板自行設計本班《班級創(chuàng)建工作手冊》，同時將班級建設成果整理成文字、PPT、照片及視頻資料打包拷到各系學工辦處。

4、第四階段：總結表彰及宣傳展示階段（201*年9月中下旬）

（1）學院將各系推薦上來的候選班級的申報材料制作成展板，通過板報的形式在兩個校區(qū)進行風采展示。

（2）對入圍的班級進行現場答辯評審，最終評選產生10個學院201*年“十佳班集體”，10個創(chuàng)建活動“優(yōu)秀班集體”。

（3）召開201*年“十佳班集體”創(chuàng)建示范活動表彰大會暨班風學風建設分享會。對“十佳班集體”進行隆重表彰，總結我院優(yōu)秀班集體的成長規(guī)律，努力營造良好的班級建設和學風建設的氛圍。（四）參評條件

1、班級各項指標達到學院“文明班級”標準以上，各科學習成績平均分70分以上，獲得學院“先進班集體”優(yōu)先；

2、圍繞“十佳班集體”創(chuàng)建活動，結合本班級、本專業(yè)的特色，開展一系列特色鮮明、形式新穎的建設活動，成效顯著。

3、班級在本學期“我的學習印記”優(yōu)秀課堂筆記、作業(yè)展評活動以及職業(yè)素質養(yǎng)成教育活動和標準化宿舍建設中成績突出。（五）活動獎勵

綜合考量各班級成員構成、整體學業(yè)成績、班風學風、社會影響、創(chuàng)建活動效果等因素，擇優(yōu)授予排名前10名的班級為學院201*年“十佳班集體”榮譽稱號；擇優(yōu)

授予排名11-20名的班級為學院201*年“十佳班集體”創(chuàng)建評比活動優(yōu)秀班級榮譽稱號；根據系部在優(yōu)秀班級創(chuàng)建活動中的組織情況，對于表現突出的3個系授予學院201*年“十佳班集體”創(chuàng)建評比活動優(yōu)秀組織獎；授予在優(yōu)秀班級創(chuàng)建活動中表現突出的100名班級學生干部為學院201*年“百佳優(yōu)秀班干部”榮譽稱號，并頒發(fā)獎狀和獎金。

五、宿舍內務日常檢查評比活動比賽

宿舍是學生在校學習生活期間最主要的居所，是學生的第二個“家”。為了培養(yǎng)學生“我愛我家”的責任意識，營造一個有序、文明、健康向上的生活環(huán)境，提升寢室文化，營造溫馨家園，特舉辦以“整潔、環(huán)保、自律、和諧”為主題的宿舍內務日常檢查結果評比活動，以及宿舍標準化建設大賽。（一）活動時間

201*年4月1日201*年5月31日（二）活動內容

開展宿舍內務日常檢查結果評比，將4月1日5月31日之間日常檢查結果作為評比結果進行評比。（三）活動要求

1、日常檢查

以學院頒發(fā)的關于宿舍內務的標準要求執(zhí)行2、宿舍標準化建設（四）獎勵辦法

和平校區(qū)獎勵得分最高的前四個班級官塘校區(qū)獎勵得分最高的前三個班級

六、“感恩養(yǎng)育情，回報父母恩”短信大賽（官塘）（一）活動目的：

每個人都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。父母為我們身上花去了多少的心血與汗水，但他們對兒女的愛是無私的、不計回報的。但是，我們對父母懷有一顆感恩的心是很重要的，這是我們對家庭負責的最比本表現。本次活動旨在為同學們提供了一個表達心意的平臺，大聲將自己對他們的感恩說出來，為自己操勞的父母奉上一番問候與安慰。

（二）活動主題：感恩養(yǎng)育情回報父母恩

（三）參賽對象：201*級全體學生

（四）活動時間：201*年5月6日-6月18日（五）比賽辦法：

學生個人編寫一條短信，向父母送上問候與祝福，并以書面方面送交本班班委，每個班級按班級人數的10%推選條短信送交系團總支宣傳部，系團總支通過多種媒體向全系學生公布入圍短信并組織投票選出最后獲獎短信。（六）參賽要求及流程：

1、編寫的短信以送給父母的感恩或祝福話語為內容；2、字數在50-100字；

3、短信在5月6日母親節(jié)發(fā)送給父母或其他長輩，并于5月6日晚自習時以書面方面送交本班班委；

4、各班收齊本班所有短信并按班級人數的10%推選感恩短信為參賽短信，于5月8日送交系團總支宣傳部；

5、電子檔需標明班級、參賽人員姓名、聯系電話、短信發(fā)送證明人；6、5月10日下午進行評比，評比當天，各班派10名代表擔任大眾評委（每人限投一票）；

7、評比活動結束后，獲獎選手需把短信內容抄到系里統(tǒng)一下發(fā)的明信片上，團總支宣傳部將獲獎短信制作展板在校園內展出；

8、系部將于6月14日下午進行對獲獎的同學進行頒獎。（七）獎項設置：

個人獎項：

一等獎3個（獎金20元）二等獎12個（獎金15元）三等獎20個（獎金10元）

班級獎項：優(yōu)秀組織獎3個（獎金50元）。（八）評分標準：

個人獎項：以投票票數為標準

班級獎項：以推選參賽人員個人獲獎情況為標準（一、二、三等獎各講3、2、1分），并綜合全班參賽短信比率進行評比。班級得分＝獲獎短信得分×參賽比率。

七、紀律考勤比賽（一）活動時間

201*年4月1日5月31日（二）活動內容

各班課堂紀律、晚自習紀律（三）三評比規(guī)則

根據每周考勤的各班級紀律情況進行評比，按最終分值排名。評比標準如下：1、每班每周設立90分基礎分。

2、根據每周上交的上課考勤表，晚修考勤表，如實登記各班遲到、曠課、請假情況。按曠課每人次扣2分，遲到、早退每人次扣1分實施扣分。

3、院系舉行的大型活動、座談會，無故不參加者，每人次扣2分；遲到、早退每人次扣1分。

4、規(guī)定每周五中午12點30分之前，各班副班長把上課考勤表交到我系生生工作辦F3-119室（官塘），和平校區(qū)交到學術報告樓403室。如遲交，記為班干部不負責，每次扣1分。

5、如當周召開各副班長會議，如有無故不參加者，記為班干部不負責，每次扣1分。

6、將每月的考勤分值進行相加，按照分值高低進行排名。（四）獎項設置

和平校區(qū)獎勵兩校區(qū)每月分值高的前四名，官塘校區(qū)獎勵前三名。

八、規(guī)范教育成果匯報

為了進一步鞏固責任意識主題教育的成果，展示各班級的學習成效，我系決定在“責任意識”主題教育活動中開展班級責任教育成果匯報活動，希望各個班級認真收集好本班在主題教育活動中的素材，并制作成PPT的形式。（一）展示時間：6月21日下午16:10-17:30（二）地點：

和平校區(qū)：主-112官塘校區(qū)：D1-212

（三）活動要求：各班配備一名PPT解說員，音樂、圖片、解說要求同步。提倡風格多樣、精致美觀，PPT內容的圖案及文字突出本班同學積極參加責任意識主題教育活動，并在活動中有所進步和收獲。每班級講解時間不超過6分鐘。

（四）PPT評比標準主題版式設計解說裝飾配圖內涵豐感染力新穎別圖文并主題突后臺解富于美圖文相富20分強20分致15分茂15分出10分說10分感5分配5分（五）獎項設置

和平校區(qū)獎勵兩校區(qū)每月分值高的前四名，官塘校區(qū)獎勵前三名。獲獎的班級的PPT將在規(guī)范主題教育活動的最后表彰大會上進行展示。

九、心理情景劇方案另附

機電工程系201*-3-1

友情提示：本文中關于《開展大學生責任意識主題教育活動方案(計劃)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，開展大學生責任意識主題教育活動方案(計劃)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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