學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)
業(yè)技活動(dòng)總結(jié)
術(shù)學(xué)院
院學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
201*年5月21日
宿州職
一、活動(dòng)名稱:
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
201*年5月21日
三、活動(dòng)地點(diǎn):B201*四、活動(dòng)目的:
通過舉辦此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大一同學(xué)在大學(xué)生活中就能
夠得到學(xué)習(xí)的重要性,以及如何能夠合理安排時(shí)間來學(xué)校,做到工作、學(xué)習(xí)倆不誤。不僅這樣,更重要的是能夠知道如何利用好課余時(shí)間,把書本知識復(fù)習(xí)好,為考試做好準(zhǔn)備?傊屚瑢W(xué)們了解到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,不僅是為了考試,更長遠(yuǎn)的是,看清專業(yè)知識與未來的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)習(xí)樂趣,激起大學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,營造多姿多彩的大學(xué)生活!五、交流會(huì)內(nèi)容:
1、面對已踏進(jìn)大門的大學(xué),不要一味回想到高考而無法自拔,應(yīng)該放下不必要思想問題,既來之,則安之。應(yīng)當(dāng)著重自己,相信自己。不要讓別人主宰自己的思想,選擇自己所感興趣的專業(yè),敢于直前。充實(shí)自己的大學(xué)生活。
2、在擁有許多課余時(shí)間的大學(xué)生活期間,不能放縱自己。上課要勤于做筆記,課后應(yīng)多看筆記,平時(shí)多留意一些考試資料,有利于以后學(xué)習(xí)。英語學(xué)習(xí)在于平時(shí)對單詞的積累,而不是在于考前的突擊。3、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,獨(dú)立完成作業(yè)。多與同學(xué)相處,減輕離家的孤獨(dú)感。常去圖書館借閱圖書,全面提高身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)英語注重詞匯的積累。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,要合理安排時(shí)間。
4、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),做出好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,平時(shí)要多做課前預(yù)習(xí),不做無備之戰(zhàn)。盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法。
5、要有主觀能動(dòng)性,我們不能改變環(huán)境,那我們就要改變自己。要有平衡心態(tài),要把學(xué)習(xí)視為一種生活方式。在各部門功課的學(xué)習(xí)中,應(yīng)分清專業(yè)之間的重要性。
6、要盡快適應(yīng)大學(xué)生活,主要是學(xué)習(xí)、生活處于同一起跑線。要比別人盡早一分鐘找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才會(huì)讓自己做學(xué)習(xí)的主人。早上應(yīng)多記單詞與詞匯。大家要加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,走自己的路,不要多過于在乎別人。多做運(yùn)動(dòng)。與利于身心健康。六:注意事項(xiàng):
1、要求各班的學(xué)習(xí)委員和其他會(huì)人員積極配合工作,并用適當(dāng)?shù)姆绞秸{(diào)動(dòng)會(huì)議現(xiàn)場的活動(dòng)氣氛和參與度。
2、要求相關(guān)負(fù)責(zé)人切實(shí)維護(hù)好會(huì)場的紀(jì)律。3、活動(dòng)結(jié)束后對此次活動(dòng)做出總結(jié)并以書面形式上交七、總結(jié):
新生們誠懇的傾聽了老師與師長師姐的學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)長們對新生真誠的介紹自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。也對新生們提出的問題做出了滿意的回答,讓新生從剛進(jìn)入的迷茫、空虛大學(xué)中走了出來。新生對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的激情再次被喚起,無論以后的學(xué)習(xí)是枯燥還是無味,在學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)下,他們一定會(huì)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,開創(chuàng)出大學(xué)生活中屬于自己未來的一片蔚藍(lán)的天空。通過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對大學(xué)生生活有了進(jìn)一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言,還處在問題,首先設(shè)計(jì)把握的不盡人意,一些同學(xué)的問題沒有得到答案,調(diào)動(dòng)場上氣氛還有所不足。
此次交流會(huì)是必要的,也是成功的。新生也學(xué)長們面對面的交流,減輕看新生們的思想問題。相信新生能有正確的完成與高中的轉(zhuǎn)變,找到自己的學(xué)習(xí)方法,有備以后的學(xué)習(xí)與生活。在絢麗多彩的大學(xué)生活中讓自己更優(yōu)秀,為自己以后的人生飛翔,創(chuàng)造出一片美麗的天空!備注:201*年5月份學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)意見反饋稿
一各班學(xué)習(xí)委員上臺發(fā)言
機(jī)電112:將近考試,班里同學(xué)學(xué)習(xí)較認(rèn)真;晚自習(xí)情況不樂觀,愿
院學(xué)習(xí)部加大管理;代課老師負(fù)責(zé)。
物流112:學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò),曠課,遲到,早退比以前好;英語老師講課
不好,接電話頻繁。
動(dòng)科111:總體感覺不錯(cuò);毛特老師講課快,說一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情;
理論課應(yīng)該多實(shí)踐一點(diǎn);強(qiáng)烈要求老師講普通話;希望趙素華老師第二節(jié)課點(diǎn)名或抽點(diǎn);老師不要隨意調(diào)課;實(shí)驗(yàn)室設(shè)備太舊;
生物食品111:自己的學(xué)習(xí)方法;希望老師不要在考試前一周才給我
們劃重點(diǎn),那樣忙不過來;邵元富老師上課十句有八句是課外話,普通話不標(biāo)準(zhǔn)。數(shù)控113:晚自習(xí)人多,但質(zhì)量不好;毛特老師上課不知道在說什
么;自主學(xué)習(xí)。
汽服112:晚自習(xí)情況不好,但白天上課出勤率高;老師普通話不好。汽服111:老師查的比較嚴(yán),出勤率高。
飼料111:總體狀況不如上學(xué)期;英語老師上課喜歡出去,聲音;
老師有時(shí)上課用的課件與書本不符。
微生物111:微生物老師上課就讓看電影。
酒店111:整體情況良好,但餐飲老師很死板,上課還緊張。計(jì)信111:英語老師很長時(shí)間都沒有給我們上課
營銷112:學(xué)習(xí)沒有熱情;學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生看勵(lì)志電影。電商111:市場營銷老師很負(fù)責(zé);英語老師上課方法有所改變。會(huì)電113:希望財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)不要三個(gè)班在一起上。會(huì)電112:晚自習(xí)堅(jiān)持到放學(xué);加入學(xué)生會(huì)的成員可以利用晚自習(xí)多
看一點(diǎn)書。
會(huì)電115:會(huì)計(jì)電算化老師上課喜歡接電話。
連鎖111:自己專業(yè)沒有證;英語老師與同學(xué)之間交流太少;毛特老
師普通話不行,作業(yè)太多;連鎖老師說話無重點(diǎn);老師很少關(guān)心學(xué)生;學(xué);覊m太多。
計(jì)網(wǎng)111:曠課,缺課很多,學(xué)習(xí)主要靠自己,生活中自己去觀察。圖形112:早晨上課遲到較多,晚自習(xí)早退現(xiàn)象較嚴(yán)重。文秘111:學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò),希望學(xué)校安排文秘實(shí)訓(xùn)室。
旅商111:學(xué)習(xí)氛圍不好,作業(yè)不能及時(shí)交;上課內(nèi)容與專業(yè)課不同。二學(xué)生代表上臺發(fā)言
汽檢112:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
營銷112:希望一個(gè)月放一次勵(lì)志電影。
園林111:每個(gè)人都給自己定個(gè)計(jì)劃,每天按計(jì)劃做事;做了再說,
不要說了在做。
飼料111:上課前預(yù)習(xí);學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。
圖形111:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度;學(xué)習(xí)是主動(dòng)而不是被動(dòng)。動(dòng)科111:老師遲到;早退現(xiàn)象嚴(yán)重;接電話頻繁。物流112:老師喜歡遲到,接電話。
院學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部201*年5月21日
擴(kuò)展閱讀:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)工作總結(jié)
數(shù)控與材料工程系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)時(shí)間
201*年11月5日18∶00-19∶30二、活動(dòng)地點(diǎn)
A101教室三、與會(huì)人員
大二學(xué)生代表(李珊珊、鎖權(quán)、王廣銀、馬大毛、呂浩)、大一各班學(xué)生代表以及我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員。四、主辦方
數(shù)控與材料工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部五、活動(dòng)概述
面對嶄新且未知的大學(xué)生活,剛剛步入校門的新生對此充滿好奇,而在校園已經(jīng)學(xué)習(xí)生活近兩年的大二學(xué)生回首美好時(shí)光又心生感慨,因此我學(xué)習(xí)部特此舉行了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),給彼此提供一個(gè)思想碰撞的平臺,暢想夢想的平臺。
此次交流會(huì)的主題是“給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)!睍(huì)議在主持人的主持下召開,分為優(yōu)秀學(xué)生代表心得發(fā)表和新生互動(dòng)提問兩部分。
第一部分大二代表依次上臺細(xì)致的為大家講述在大一學(xué)習(xí)生活中的注意事項(xiàng)和方法技巧,風(fēng)格各異,饒有趣味,不時(shí)引得臺下陣陣掌聲。在第二部分互動(dòng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們圍繞最關(guān)心的高數(shù)難學(xué),機(jī)械制圖難做,大學(xué)英語學(xué)習(xí)以及一些與生活相關(guān)的問題進(jìn)行了深入的討論,大二代表團(tuán)也發(fā)表了自己的觀點(diǎn)并提出了解決方法。
此次活動(dòng)得到了大二學(xué)生代表的大力支持,他們在百忙之中、學(xué)習(xí)之余參加了我系新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。會(huì)上他們對大一學(xué)生提出的問題都一一詳細(xì)地解答,使得大一學(xué)生對以后的學(xué)習(xí)安排、社團(tuán)工作以及個(gè)人生活等方面有了充分的了解,為他們指明了大學(xué)生涯前進(jìn)的方向。六、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)從總體上取得了預(yù)期的成效,具體對活動(dòng)的總結(jié)如下:1.此次交流會(huì)主題明確,意義深刻。為剛?cè)雽W(xué)的新生提供了有益的指導(dǎo)與幫助,使他們更好更快地制定大學(xué)三年甚至更長時(shí)間的規(guī)劃,更積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、工作和生活。
2.前期準(zhǔn)備工作基本到位,各班委也積極配合活動(dòng),主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長參與交流會(huì)。
3.大二學(xué)生代表認(rèn)真對待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.通過此次活動(dòng),不僅促成了新老生間的相互交流,而且促進(jìn)了我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)。
5.通過活動(dòng)很好地向新生展現(xiàn)了我學(xué)習(xí)部整體形象,促使部門新成員工作默契度的提高。
但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:
1.由于協(xié)調(diào)工作沒有做好,場館布工作耽誤了一定時(shí)間,原本18∶00的活動(dòng)一直到18∶10左右才開始。
2.少數(shù)同學(xué)因?yàn)槲覀兓顒?dòng)太過正式?jīng)]敢提出相關(guān)問題。
3.前期工作中宣傳力度不夠,致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。4.活動(dòng)時(shí)間安排的不合理,以至于和院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此,我部下次舉辦活動(dòng)會(huì)盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5.作為班級同學(xué)與部門橋梁的學(xué)習(xí)委員,部門與他們溝通不夠密切,有待改善。
6.活動(dòng)結(jié)束退場時(shí),秩序沒把握好,使得場面有些混亂。
總的來說,此次的活動(dòng)是成功的,它給部門新成員提供了一次鍛煉機(jī)會(huì),讓新生們受益匪淺,更加明確未來前進(jìn)的方向,我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
團(tuán)總支
數(shù)控與材料工程系
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
201*年11月7日
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。