寢室文化
“寢室文化”建設(shè)的工作創(chuàng)新理念
摘要:學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,是高校安全管理的重點(diǎn)部位,學(xué)生宿舍安全管理工作做得好壞直接關(guān)系到廣大師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全。就在高校學(xué)生宿舍安全管理工作中常見(jiàn)的問(wèn)題,提出了解決的對(duì)策。關(guān)鍵詞:學(xué)生宿舍;安全;管理
隨著高校改革的進(jìn)一步深入,高校學(xué)生宿舍面臨著許多新情況、新問(wèn)題,倘若不能解決這些問(wèn)題,就會(huì)給高校社會(huì)化的改革發(fā)展和穩(wěn)定工作造成障礙和阻力。因此,必須不斷轉(zhuǎn)變宿舍管理理念、創(chuàng)新管理模式、改善服務(wù)內(nèi)容,采取相應(yīng)的措施,以適應(yīng)新形勢(shì)下高校學(xué)生宿舍安全管理的需要。當(dāng)前高校學(xué)生安全管理工作面臨的新情況、新問(wèn)題由于高校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活大多時(shí)間在宿舍內(nèi),因此學(xué)生宿舍的安全成了當(dāng)前高校安全工作的重中之重。隨著高校的擴(kuò)招和服務(wù)社會(huì)化改革的發(fā)展,學(xué)生宿舍的安全管理方面暴露出許多問(wèn)題。
辦學(xué)規(guī)模、層次的不斷擴(kuò)大。
為了提高高校辦學(xué)的規(guī)模效益和經(jīng)濟(jì)效益,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和層次,很多高校因擴(kuò)招而將學(xué)生的住宿安排在由教室等改造而成的簡(jiǎn)易宿舍中,還沒(méi)有配置滅火器、應(yīng)急燈,一旦發(fā)生火災(zāi),后果將不堪設(shè)想.學(xué)生處服務(wù)向社會(huì)化發(fā)展,學(xué)生管理部門(mén)和宿舍管理部門(mén)的管理脫節(jié),增加了宿舍安全管理的復(fù)雜性和艱巨性。
服務(wù)對(duì)象的條件變化。
作為服務(wù)對(duì)象的大學(xué)生,學(xué)生宿舍的日常用品除簡(jiǎn)單的被子鋪蓋外,又增添了高檔貴重的電腦、手機(jī)、現(xiàn)金、銀行卡等。這些都會(huì)成為作案的目標(biāo),也增加了宿舍安全管理工作的內(nèi)涵和外延。缺乏安全防范意識(shí),加強(qiáng)寢室安全教育理念。
防火、防盜的寢室安全教育。目前高校在課程設(shè)置中基本上沒(méi)有關(guān)于高校大學(xué)生安全教育之類(lèi)公共課程。在寢室管理中防火防盜的安全教育只能是學(xué)生在日常生活中學(xué)習(xí)到,導(dǎo)致高校安全事故發(fā)生的幾率較高。所以,要嚴(yán)格遵守消防法則,自覺(jué)遵守學(xué)校的消防安全管理規(guī)定,做好防范工作。高校要大力普及防火、防盜知識(shí),掌握消防常識(shí)和逃生技能。
網(wǎng)絡(luò)安全教育。高校學(xué)生幾乎人人涉入網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,但是,大部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)法律、法規(guī)、條例卻不甚了解,網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)相對(duì)薄弱。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)十分重要。當(dāng)代大學(xué)生要積極呼吁“網(wǎng)絡(luò)文明,凈化網(wǎng)絡(luò)文化”等網(wǎng)絡(luò)宣傳教育。大力提倡網(wǎng)絡(luò)道德,拒絕外來(lái)非法文化入侵,抵制有害信息的侵蝕,在良好、綠色、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。安全規(guī)章制度教育。根據(jù)調(diào)查顯示,大部分學(xué)生在寢室內(nèi)不遵守學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。例如使用熱得快、電熱寶、電熱鍋等功率較大的電器,這便是安全隱患高發(fā)的主要原因。所以,學(xué)生要自覺(jué)地遵守寢室管理規(guī)定,打造安全舒適的寢室環(huán)境。
自我保護(hù)和自救教育。加強(qiáng)大學(xué)生的自我保護(hù)和自救意識(shí)在當(dāng)今社會(huì)十分重要。在火災(zāi)、盜竊、交通事故、詐騙等事件中,學(xué)會(huì)自我保護(hù)和自救本領(lǐng)是十分重要的。所以,高校應(yīng)該設(shè)置關(guān)于大學(xué)生安全教育的理論課程,有助于大學(xué)生安全常識(shí)做到防范及有效的處理事故的發(fā)生。
加強(qiáng)寢室成員道德意識(shí)、心理健康意識(shí)、安全意識(shí)、衛(wèi)生文明意識(shí)、人際交往意識(shí)、學(xué)風(fēng)意識(shí)、管理和自我管理意識(shí)。寢室安全教育是高!皩嬍椅幕彼枷胝喂ぷ鞯闹匾M成部分,只有在保證寢室成員的人身和財(cái)產(chǎn)安全的前提下才會(huì)實(shí)現(xiàn)寢室主體的成員意識(shí)。
宿舍樓消防通道門(mén)與安全管理上存在矛盾。
宿舍樓消防通道門(mén)按照消防要求是要始終保持敞開(kāi)狀態(tài)的,但這樣又容易引發(fā)失竊以及其他管理上的問(wèn)題。這些安全問(wèn)題的存在,究其原因主要在于學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)校安全制度不全、公寓安全管理不嚴(yán)。隨著高校社會(huì)化改革向縱深推進(jìn),學(xué)生生活水平的提高,如何為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是擺在高校學(xué)生處面前的一項(xiàng)迫切任務(wù);如何與學(xué)校齊抓共管搞好學(xué)生宿舍的安全管理是一個(gè)還需不斷嘗試的新課題。加強(qiáng)高校學(xué)生宿舍安全管理的對(duì)策
要改變高校學(xué)生宿舍安全管理的現(xiàn)狀,真正實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生宿舍的“長(zhǎng)治久安”,圍繞營(yíng)造“和諧寢室,平安校園”這一主題,結(jié)合高校保障工作的特點(diǎn),開(kāi)展和提升宿舍安全管理,切實(shí)預(yù)防、控制和降低各類(lèi)安全事故和隱患的發(fā)生率,以達(dá)到安全管理由傳統(tǒng)的事后追蹤轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防控制,建立與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的學(xué)生宿舍安全管理體系。領(lǐng)導(dǎo)重視,思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一。
從各高校的實(shí)際情況出發(fā),不斷探索解決治安問(wèn)題的新經(jīng)驗(yàn)、新路子,成立治安綜合治理委員會(huì)、安全生產(chǎn)委員會(huì)和防火工作委員會(huì),落實(shí)責(zé)任制。針對(duì)大學(xué)生宿舍社會(huì)化安全管理工作的新特點(diǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合實(shí)際自覺(jué)落實(shí)各級(jí)政府、教育行政部門(mén)關(guān)于高校安全穩(wěn)定工作的有關(guān)文件規(guī)定要求,采取科學(xué)的對(duì)策,提高認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,以人為本,加強(qiáng)宿舍安全管理。要舍得用人、要舍得投入精力、也要舍得投入經(jīng)費(fèi)建立宿舍安全管理系統(tǒng),做到領(lǐng)導(dǎo)重視、群策群防、職能清晰、責(zé)任共擔(dān)、尋求規(guī)律、防患未然。廣泛開(kāi)展安全教育,全面樹(shù)立安全意識(shí)。
教育是提高師生員工整體素質(zhì)的根本途徑,人員素質(zhì)的提高有利于校園的安定。在安全工作中,人是第一位的因素,而人的安全意識(shí)尤為重要。要在學(xué)生宿舍采用各種各樣的手段和形式深入開(kāi)展安全教育,宣傳安全法規(guī)、講授安全常識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),定期分主題進(jìn)行安全形勢(shì)講座,增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);
加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全制度的建設(shè)、加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),發(fā)揮職能部門(mén)和專(zhuān)業(yè)人員的作用。學(xué)生公寓安全管理要走規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的道路。
加強(qiáng)安全管理隊(duì)伍的建設(shè)建設(shè)一支素質(zhì)高責(zé)任心強(qiáng)的政工干部隊(duì)伍院系是培養(yǎng)和教育學(xué)生的載體!政治輔導(dǎo)員是高校學(xué)生思想政治工作最直接的執(zhí)行者高校在加強(qiáng)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)!還應(yīng)教育政治輔導(dǎo)員樹(shù)立高校穩(wěn)定高于一切的觀(guān)念!注重提高他們維護(hù)安全穩(wěn)定的工作能力!經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)!造就一支責(zé)任感強(qiáng),熟悉業(yè)務(wù)的高素質(zhì)政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍!學(xué)生參與,發(fā)揮學(xué)生骨干作用。
高校安全穩(wěn)定工作的長(zhǎng)期實(shí)踐表明,完善的制度是靠人自覺(jué)地去執(zhí)行,科學(xué)的管理手段靠人去運(yùn)用,社會(huì)化大學(xué)生公寓安全穩(wěn)定工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也同樣靠學(xué)生去努力。社會(huì)化大學(xué)生公寓安全穩(wěn)定工作中,學(xué)生是主體。因此,必須依靠學(xué)生開(kāi)展工作,形成有效的安全管理方法管理也是一種技術(shù)。和諧相處是當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展要求,“以人為本”的科學(xué)思想其實(shí)質(zhì)是對(duì)人的生命的尊重。在加強(qiáng)思想政治工作中,寢室成員要明確寢室文化建設(shè)理念,促進(jìn)寢室成員和諧相處和以人為本理念。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生交往的主要手段,當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)呈“個(gè)性化”的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)調(diào)查顯示,目前當(dāng)代大學(xué)生寢室呈現(xiàn)“孤獨(dú)感”趨勢(shì)。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上交往已經(jīng)大于現(xiàn)實(shí)生活中與周?chē)巳旱慕涣。因?在人際交往的過(guò)程中,大學(xué)寢室已呈現(xiàn)“冷漠化”“熱交流”現(xiàn)象。促進(jìn)寢室成員和諧相處和以人為本理念十分重要。根據(jù)調(diào)查報(bào)告顯示,就近期寢室成員之間發(fā)生矛盾沖突等事件的主體占調(diào)查人數(shù)的65%,其主要原因是寢室成員自我意識(shí)強(qiáng)烈。而做到和諧相處,必須要考寢室成員自身的努力,各個(gè)寢室成員必須調(diào)整自己的某些習(xí)慣行為和個(gè)性,以適應(yīng)共同的生活規(guī)范,加強(qiáng)“以人為本”理念則要抓好大學(xué)生思想政治工作,要用制度化規(guī)范寢室文化。要強(qiáng)化學(xué)生自我管理的個(gè)人意識(shí)和主人翁意識(shí),促進(jìn)寢室成員和諧相處和強(qiáng)化“以人為本”理念。
安全管理的方法得當(dāng),是保證安全管理效能的重要因素。從管理對(duì)象的角度探求事故成因,人和物、以及環(huán)境因素的作用,是事故的根本原因。從對(duì)人和管理兩方面去探討事故,人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),都是釀成事故的直接原因。做任何一件事情,如果客觀(guān)上存在著一種錯(cuò)誤的做法,或者存在著發(fā)生某種事故的可能性,不管發(fā)生的可能性有多小,當(dāng)重復(fù)去做這件事時(shí),有某人按照錯(cuò)誤的做法去做,事故總會(huì)在某一時(shí)刻發(fā)生。必須改變?cè)缙诎寻踩芾淼韧谑鹿使芾,進(jìn)行事故后管理,從而強(qiáng)調(diào)科學(xué)的管理,協(xié)調(diào)安全管理系統(tǒng)中的人物環(huán)境諸因素。管理不僅是技術(shù)的一種補(bǔ)充,更是對(duì)過(guò)程的控制與協(xié)調(diào)。在高,F(xiàn)代安全管理過(guò)程中要進(jìn)一步理解和落實(shí)這種認(rèn)識(shí)和過(guò)程。在管理過(guò)程中形成有效的安全管理方法,從傳統(tǒng)的行政手段、經(jīng)濟(jì)手段以及常規(guī)的監(jiān)督檢查,發(fā)展到現(xiàn)代的法治手段、科學(xué)手段和文化手段。安全管理由近代的事故管理,發(fā)展到現(xiàn)代的隱患管理。必須改變?cè)缙诎寻踩芾淼韧谑鹿使芾,進(jìn)行事故后管理,從而強(qiáng)調(diào)科學(xué)的管理,協(xié)調(diào)安全管理系統(tǒng)中的人物環(huán)境諸因素。管理不僅是技術(shù)的一種補(bǔ)充,更是對(duì)過(guò)程的控制與協(xié)調(diào)。在高,F(xiàn)代安全管理過(guò)程中要進(jìn)一步理解和落實(shí)這種認(rèn)識(shí)和過(guò)程。在管理過(guò)程中形成有效的安全管理方法,從傳統(tǒng)的行政手段、經(jīng)濟(jì)手段以及常規(guī)的監(jiān)督檢查,發(fā)展到現(xiàn)代的法治手段、科學(xué)手段和文化手段為學(xué)校后勤安全管理的發(fā)展,創(chuàng)造了良好的條件,從而形成科學(xué)安全管理系統(tǒng)工程、為高校后勤社會(huì)化改革,為我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,提供了相應(yīng)的保障,基本上做到了更好地為高校的教學(xué)科研和師生服務(wù)的要求,建立了一套系統(tǒng)、科學(xué)的管理體系,形成了良好操作規(guī)范和高校后勤服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)以保證高校學(xué)生后勤服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)以保證高校學(xué)生后勤工作安全高效。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院物流112李廉201*年12月16日
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