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職工書屋建設(shè)經(jīng)驗交流

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 10:45:32 | 移動端:職工書屋建設(shè)經(jīng)驗交流

職工書屋建設(shè)經(jīng)驗交流

“職工書屋”建設(shè)經(jīng)驗談

在市公司工會的大力支持下,高新客戶服務(wù)(分)中心分工會堅持貼近基層、貼近實際、貼近職工的原則,以一線職工為重點服務(wù)對象,積極推進“職工書屋”建設(shè),并取得了顯著成效。

高新客戶服務(wù)(分)中心的“職工書屋”處于六樓,寧靜致遠(yuǎn),是“職工書屋”的最佳選址。目前,職工書屋共有藏書520本,主要包括黨政,青年工作,企業(yè)文化,歷史,文學(xué),藝術(shù),專業(yè)管理,專業(yè)技術(shù),法律,英語,計算機等,涵蓋面比較廣,涉及多種領(lǐng)域;有雜志26種,主要有工會,企業(yè)文化,山東電力,讀者等,不僅有專業(yè)領(lǐng)域的,還有大眾類的;還有各種電子圖書,共計29本,主要包括廉政建設(shè),電網(wǎng)安全,英語等方面。同時,“職工書屋”還藏有了高新客戶服務(wù)(分)中心的重點工作計劃,績效考核指標(biāo)等相關(guān)文件供大家翻閱。同時,書屋還專門配置了電腦兩臺,電視機一臺,以方便員工查看電子圖書和光盤等資料,也利于檢索圖書和借閱記錄的管理。為方面員工借閱圖書,周一到周五每天開放四個小時,從12:00-14:00和16:00-18:00。在這段時間內(nèi),有兩名專責(zé)管理員負(fù)責(zé)圖書借閱,秩序維護,衛(wèi)生保潔等方面的工作。為方面檢索圖書,專門建立了具有三級目錄的圖書檢索目錄,并在書架上方設(shè)有圖書類別標(biāo)志。為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理“職工書屋”,高新中心專門制定了“職工書屋”管理制度,借閱制度和管理員職責(zé),使書

屋的工作有章可循,有據(jù)可查。目前,高新客戶服務(wù)(分)中心已基本實現(xiàn)了職工書屋“六有”建設(shè)目標(biāo)。

職工書屋現(xiàn)已成為職工學(xué)習(xí)充電的充電站和休閑消遣的精神樂園,不僅豐富了職工的精神文化生活,保障了職工的基本文化訴求,還營造了高新中心“我讀書、我快樂、我進步”的良好氛圍,是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型團隊的具體體現(xiàn),為服務(wù)公司“兩個轉(zhuǎn)變”,加快推進“三集五大”體系建設(shè)提供精神動力和文化支持。

在“職工書屋”的建設(shè)中,我們總結(jié)了一些經(jīng)驗與做法,主要有:

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想認(rèn)識。首先是建立領(lǐng)導(dǎo)制度。高新中心領(lǐng)導(dǎo)對“職工書屋”高度重視,把它的建設(shè)工作作為今后一個時期職工文化建設(shè)的一項重要政治任務(wù)。對書屋的建設(shè)工作精心策劃、認(rèn)真組織,整合資源,落實資金、機構(gòu)人員、目標(biāo)與責(zé)任、方法步驟,把“職工書屋”打造成“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的職工文化品牌。其次是統(tǒng)一思想認(rèn)識。高新中心領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到,做好“職工書屋”建設(shè),是營造充滿企業(yè)文化感染力、吸引力和輻射力的職工精神家園;是為職工提供持久精神動力和智力支持的平臺;是提高職工整體素質(zhì),為企業(yè)發(fā)展奉獻力量的強大動力。再次保證資金投入,把“職工書屋”建設(shè)資金列入年度經(jīng)費預(yù)算并做到?顚S谩⒐_透明。

二、創(chuàng)新管理方法,完善管理制度。制定并完善了高新

客戶服務(wù)(分)中心“職工書屋”管理制度、借閱制度和管理員制度,規(guī)范管理“職工書屋”中的各項工作。加強對管理人員的培訓(xùn)力度,提高他們的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平,將“職工書屋”的作用發(fā)揮到實處。建立職工借閱圖書管理檔案,利用先進的圖書檢索方法,為讀者提供便捷、周到的服務(wù)。針對書屋中的各個方面,征集讀者意見,及時回復(fù),不斷改進書屋工作中存在的問題,并將讀者意見反饋作為對管理員的考評標(biāo)準(zhǔn)。

三、開展讀書活動,掀起學(xué)習(xí)熱潮。高新中心充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢和陣地作用,廣泛組織開展讀書會、讀書競賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動。針對不同時期的形勢任務(wù)選擇不同的讀書學(xué)習(xí)內(nèi)容,圍繞培養(yǎng)員工增強團隊意識、責(zé)任意識,打造優(yōu)秀團隊、培養(yǎng)員工執(zhí)行能力,樹立積極向上拼搏進取的精神,增強使命感,開展有針對性的全員讀書學(xué)習(xí)活動,組織全員學(xué)習(xí)了《誰動了我的奶酪》、《做最優(yōu)秀的員工》、《態(tài)度決定高度》等書籍,以此提高員工隊伍素質(zhì),迎接新時期的挑戰(zhàn)。

總之,通過這些工作,高新客戶服務(wù)(分)中心充分發(fā)揮了職工書屋的載體功能,引導(dǎo)職工養(yǎng)成了“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,努力營造“我讀書、我快樂、我進步”的良好氛圍,為服務(wù)公司“兩個轉(zhuǎn)變”,加快推進“三集五大”體系建設(shè)提供精神動力和文化支持。今后,我們將按照全總、省總及市總關(guān)于開展工會“職工書屋”的部署和工作要求,

根據(jù)廣大職工群眾文化學(xué)習(xí)的實際需要,在過去工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)成績,克服不足,不斷創(chuàng)新,銳意進取,努力爭取更大更好的成績。

擴展閱讀:南通市崇川區(qū)總工會

南通市崇川區(qū)總工會

崇總工發(fā)[201*]25號

關(guān)于開展“讓書走近職工”主題讀書月活動的通知

各街道、開發(fā)區(qū)工會、各直屬單位工會:

為認(rèn)真貫徹落實5月初在太倉舉行的省首屆職工讀書月啟動儀式暨全省職工書屋建設(shè)經(jīng)驗交流會精神,大力倡導(dǎo)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),在全社會營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)廣大職工愛書、讀書、用書的熱情,著力提升職工隊伍素質(zhì),不斷適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展需要,根據(jù)蘇工宣[201*]8號《關(guān)于開展首屆“江蘇職工讀書月”活動的通知》和通工辦[201*]70號《關(guān)于開展“五一宣傳〃讀書月”活動的通知》要求,區(qū)總將于5月開展“讓書走近職工”主題讀書月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、指導(dǎo)思想:

以黨的十七屆四中全會精神為指導(dǎo),積極貫徹落實《江蘇省總工會關(guān)于全面推進職工素質(zhì)建設(shè)工程三年規(guī)劃》的要求,大力倡導(dǎo)愛讀書、讀好書、善讀書的文明風(fēng)尚,不斷提

高職工的思想道德素質(zhì)和科技文化素質(zhì),進一步增強職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和競爭能力,充分激勵廣大職工為我區(qū)實現(xiàn)“率先現(xiàn)代化”的宏偉目標(biāo)做出積極貢獻。二、活動主題:

“讓書走近職工”三、活動安排1、“好書推薦”活動時間:5月7日

活動內(nèi)容:區(qū)總通過區(qū)工會網(wǎng)站將省總甄選出的50本優(yōu)秀讀物推薦給全區(qū)職工,全區(qū)職工書屋開設(shè)推薦圖書專架,供職工群眾學(xué)習(xí)閱讀;顒釉缕陂g,南通新華書店開設(shè)推薦圖書專柜,優(yōu)惠供應(yīng)給讀者。

2、“讀書論壇”講座活動時間:5月1025日活動地點:職工書屋示范點

活動內(nèi)容:邀請名家學(xué)者、知識型職工典型,以演講為形式,以“讀書.進步.創(chuàng)新”為主題,闡述他們的理論見解和治學(xué)經(jīng)歷,倡導(dǎo)科學(xué)精神,激發(fā)讀書熱情,切實使職工做到“愿讀書”。

活動對象:街道、社區(qū)工會干部,職工代表3、“圖書漂流”活動時間:全年

活動內(nèi)容:各中間層次工會要以各級職工書屋為有效載體,利用現(xiàn)有圖書,設(shè)立流動書箱,把書送進企業(yè),送進班組,送到職工手中,切實讓職工做到“易讀書”。

4、工會干部“中華經(jīng)典詩文”書法作品展活動時間:5月1025日

活動內(nèi)容:通過書法形式“讀經(jīng)典詩文、揚傳統(tǒng)文化、抒愛國之情”,為讀書月活動營造濃厚氛圍,5月1020日為各中間層次做好書法作品的征集工作,2125日區(qū)總將工會干部的作品統(tǒng)一展覽。優(yōu)秀作品將推薦參加省總書法評比。

活動對象:全區(qū)工會干部5、開展讀書征文演講活動活動時間:5月1025日

活動內(nèi)容:根據(jù)省總統(tǒng)一部署,各中間層次工會要組織開展“好書〃好人生”、“閱讀改變生活”征文演講活動,通過讀者講述一本書與自己成長的故事,分享個人獨特見解、看法以及對人生的的影響。各街道工會擇優(yōu)選送征文2篇,其余中間層次工會擇優(yōu)選送征文1篇,于5月下旬交至區(qū)總136辦公室,區(qū)總于6月上旬擇優(yōu)推薦5篇參加省總優(yōu)秀征文評比。

三、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),注重創(chuàng)新。要加強對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保通知要求落到實處。要圍繞同一主旋律,從實際出發(fā),在職工群眾喜聞樂見上下功夫,充分挖掘和提煉新穎獨特、富有時代特征的活動形式,吸引職工廣泛參與,并做好環(huán)境布工作,營造濃厚的喜慶氛圍。

2、結(jié)合實際,廣泛發(fā)動。本次活動是省總讀書月重點

推薦項目,也是今年職工五月期間的重頭戲,要結(jié)合本街道、本單位實際,切實以各級職工書屋為載體,突出特色,精心籌劃,采取各種措施,層層組織發(fā)動,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,力爭讓每一位職工都參與到活動中來,讓他們在活動中受到教育,得到啟迪。

3、認(rèn)真組織,及時總結(jié)。要收集好活動圖片和音像資料,全面反映活動過程,及時上報活動信息,活動中做到有計劃、有組織、有高潮、有總結(jié)。各中間層次工會提供不少于1500字的以寫實為主、體現(xiàn)活動開展效果的文字材料,以及相關(guān)的錄像、圖片、數(shù)據(jù)等,于6月5日前報送區(qū)總136辦公室。聯(lián)系人:朱明聯(lián)系電話:85062086

附件:1.讀書網(wǎng)站網(wǎng)址

2.讀書參考標(biāo)語

崇川區(qū)總工會201*-5-6

附件1:

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附件2:

感受文字之美,盡享讀書之樂。讀書,讓生活更和諧。

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯。

與書同行,汲取知識,增長才干,傳承美德,樹立良行,做一個快樂的讀書人。

與經(jīng)典同行,為生命閱讀。點燃讀書激情,共建書香校園。最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮。腹有詩書氣自華。用讀書改變我們的生活。

與經(jīng)典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。讀書使青春展翅知識讓生命飛翔。知識改變命運,智慧書寫人生。

一字一句,成材之基;一段一篇,成功之路。

書是成材的反應(yīng)物,是成材的催化劑,在成長中加入書這一劑,才能合成最好的天才。

生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。

閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。讀一本好書,象交了一個益友。腹有詩書氣自華。讀書,遠(yuǎn)離平庸。用讀書改變我們的生活。

用珠寶裝扮自己,不如用知識充實自己。閱讀經(jīng)典,豐富人生。

與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。留一點時間給讀書、多一點空閑給思考、獻一份熱忱給學(xué)習(xí)。在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。讀書滋養(yǎng)“底氣”,思考帶來“靈氣”,寫作造就“名氣”。

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