見(jiàn)習(xí)總結(jié)

參加中學(xué)語(yǔ)文教育見(jiàn)習(xí)總結(jié)

我是昌吉學(xué)院中文系10級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)本科1班的楊杰，本學(xué)期受學(xué)校以及系里安排，于13、14周在外進(jìn)行教育見(jiàn)習(xí)，由于我的家在烏魯木齊，所以我回到了我高中的母校烏魯木齊市第六十九中學(xué)完成見(jiàn)習(xí)工作。在學(xué)校的兩周時(shí)間順利的完成了見(jiàn)習(xí)任務(wù)，感慨頗多，現(xiàn)將見(jiàn)習(xí)期間的教育教學(xué)工作基本情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

我的見(jiàn)習(xí)地點(diǎn)是烏魯木齊市第六十九中學(xué)，位于烏市火車西站機(jī)務(wù)段西路120號(hào)，占地近百畝，其中建筑面積14000平方米。其前身為烏鐵二中，已有47年的辦學(xué)歷史。201*年7月，隨著管理體制的改革，學(xué)校從鐵路整體移交給地方，該年10月正式更名為烏魯木齊市第六十九中學(xué)。該�，F(xiàn)有學(xué)生1200人，教職工90人，其中高級(jí)教師26人，是頭屯河區(qū)一所國(guó)辦高級(jí)中學(xué)。

在該校擁有一批具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念、勤奮扎實(shí)、情系學(xué)生的教師隊(duì)伍。其中包括我高中的歷史教師畢業(yè)于北京師范大學(xué)的市級(jí)學(xué)科帶頭人、區(qū)市兩級(jí)歷史學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)張惠民老師，也包括這次主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)我見(jiàn)習(xí)工作的張潔老師、汪建勇老師等一大批老、中、青三代結(jié)合的優(yōu)秀教師。教育教學(xué)管理上，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學(xué)規(guī)律，形成了德育為先，以教學(xué)為中心,教研為動(dòng)力，整體優(yōu)化，嚴(yán)格管理，全面育人的管理機(jī)制。

二、指導(dǎo)教師簡(jiǎn)介

負(fù)責(zé)指導(dǎo)我這次見(jiàn)習(xí)工作的老師分別是張潔老師和汪建勇老師。張潔老師是69中學(xué)校級(jí)學(xué)科帶頭人，學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，曾榮獲全國(guó)講課大賽一等獎(jiǎng)，是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深受老師和學(xué)生尊敬的語(yǔ)文教師。目前她帶高一年級(jí)（7）班和（9）班這兩個(gè)重點(diǎn)班級(jí)的語(yǔ)文課，也寄托著個(gè)人和學(xué)校對(duì)14屆新生的厚望。汪建勇老師是學(xué)校青年一代教師的佼佼者，已經(jīng)有帶過(guò)高三畢業(yè)班的經(jīng)歷（即10屆高三4班、5班），曾榮獲自治區(qū)級(jí)。。。，目前是高二年級(jí)（5）班的班主任，同時(shí)帶高二年級(jí)組理科實(shí)驗(yàn)班的語(yǔ)文課，是一位知識(shí)淵博、很有教學(xué)才能的年輕教師。我這次見(jiàn)習(xí)工作大部分時(shí)間和汪建勇老師在一個(gè)辦公室里，也非常感謝他對(duì)我日常工作的指導(dǎo)。另外，我還聽(tīng)過(guò)鮮星輝、馬海玲、鹿新萍等老師的語(yǔ)文課，感謝她們對(duì)我見(jiàn)習(xí)工作的支持。

三、見(jiàn)習(xí)任務(wù)完成情況

本次見(jiàn)習(xí)任務(wù)主要分為隨堂聽(tīng)課、幫助老師批改作業(yè)和作文、訪談?wù)Z文教師及學(xué)生、觀摩參加主題班隊(duì)會(huì)、觀摩參加語(yǔ)文教研組活動(dòng)。以下介紹完成情況：

1、隨堂聽(tīng)課。從11月21日到12月2日，一共隨堂聽(tīng)語(yǔ)文課節(jié)，其中高一年級(jí)節(jié)，高二年級(jí)節(jié)。由于教材改版，新課標(biāo)的教材還是我第一次見(jiàn)到，所以只能做大致的了解。本學(xué)期高一年級(jí)教材重點(diǎn)是兩篇古文（《赤壁賦》、《游褒禪山記》），現(xiàn)代詩(shī)歌、散文，以及演講稿，聽(tīng)課兩周學(xué)生主要學(xué)習(xí)了兩篇文言文，以及演講稿部分，聽(tīng)課包括《游褒禪山記》《蔡元培先生就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說(shuō)》《我有一個(gè)夢(mèng)想》。高二年級(jí)教材主要學(xué)習(xí)古代詩(shī)歌散文鑒賞，聽(tīng)課內(nèi)容包括《春江花月夜》《游大孤山小孤山》《庖丁解�！贰对狸�(yáng)樓記》。每節(jié)課我先在自己的筆記本上進(jìn)行大致的記錄作為底案，這樣也為我以后的教學(xué)工作存留了一筆寶貴的資料。

2、幫助老師批改作業(yè)和作文。從11月21日到12月2日，一共幫助老師批改作業(yè)次，其中包括高一年級(jí)（9）班作文1次，高二（1）班第二單元試卷1次，高二（5班）第二單元試卷1次。。。，

3、訪談?wù)Z文教師及學(xué)生。主要目的是想了解平時(shí)語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)系。

4觀摩參加主題班隊(duì)會(huì)。11月28日我觀摩了高二（5）班的主題班會(huì)，班會(huì)主題是“感恩”。心得頗多，在后面會(huì)詳述。

5、觀摩參加語(yǔ)文教研組活動(dòng)。四、體驗(yàn)與收獲感悟1、聽(tīng)課

我在兩周聽(tīng)課過(guò)程中，對(duì)講課模式有了一定了解。以前作為學(xué)生，是以聽(tīng)懂老師講課為目的學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在作為預(yù)備教師，需要換一種思路，怎樣講課能讓學(xué)生學(xué)習(xí)的東西更多是我聽(tīng)課的目的。從課堂導(dǎo)入、課文講解、重點(diǎn)難點(diǎn)解析、板書結(jié)構(gòu)歸納、思考問(wèn)題等，每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn)，我很高興能從不同的老師那里學(xué)到不同的上課思路和風(fēng)格。我認(rèn)為課堂導(dǎo)入部分是我目前理解比較多的，一節(jié)課能否讓學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)，課堂導(dǎo)入至關(guān)重要，有些老師習(xí)慣讓學(xué)生上課前先背背學(xué)過(guò)的古詩(shī)文，有些老師喜歡先帶著學(xué)生走進(jìn)這節(jié)課的意境，這些方法在我日后的教學(xué)過(guò)程中也可以使用。還有問(wèn)題思考，有些老師喜歡讓學(xué)生自由發(fā)表自己的見(jiàn)解，有些老師愿意和學(xué)生分享答案，這些取決于一個(gè)班級(jí)整體學(xué)習(xí)能力和老師的個(gè)人風(fēng)格，每個(gè)老師的風(fēng)格都不一樣，每個(gè)老師都可以有自己的特色，而這些都只有一個(gè)目的，就是能讓學(xué)生喜歡上他的課。所以，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛很重要，無(wú)論你用什么方法，只要能達(dá)到目的就好，讓學(xué)生在心理上接受、喜歡語(yǔ)文課，覺(jué)得語(yǔ)文課很輕松。這是讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)且能學(xué)到知識(shí)的前提�！耙虿氖┙獭�，選擇適合自己的教學(xué)方法也很重要。

實(shí)習(xí)第二周，恰逢學(xué)校組織所有年輕教師開(kāi)展公開(kāi)課，這種公開(kāi)課，老師的準(zhǔn)備一般很充分，雖然帶有一定的表演性質(zhì)，但是對(duì)于我們以后找工作的面試、說(shuō)課、試講是很有借鑒意義的。

2、作業(yè)、作文的批改

檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)可以通過(guò)練習(xí)和作業(yè)來(lái)完成，從中老師可以知道自己上課中存在的問(wèn)題，然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面，另一方面是上課的時(shí)候講解課堂練習(xí)。作業(yè)主要是負(fù)責(zé)批改日常教學(xué)后的練習(xí)冊(cè)，以及每個(gè)單元的練習(xí)試卷，因?yàn)橛袇⒖即鸢�，批改起�?lái)相對(duì)容易。同時(shí)通過(guò)對(duì)這樣習(xí)題的批改，也增加了對(duì)試題批改的經(jīng)驗(yàn)。批改作業(yè)的過(guò)程中也可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其是在面對(duì)學(xué)生空著題不做、講過(guò)但是做不對(duì)還有抄作業(yè)等一系列問(wèn)題時(shí)，老師該如何處理也是一門學(xué)問(wèn)。

改作文的時(shí)間進(jìn)行較長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)生寫作基礎(chǔ)普遍較差，存在很多問(wèn)題，比如千篇一律，內(nèi)容空洞缺乏內(nèi)涵，光會(huì)做一些“無(wú)病呻吟”式的抒情，甚至連基本功（標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、錯(cuò)別字、遣詞造句）都存在問(wèn)題，我在批改過(guò)程中將問(wèn)題一一標(biāo)出改正，并且針對(duì)寫作文不認(rèn)真的同學(xué)很不客氣的指出，鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀，增加平時(shí)的積累，爭(zhēng)取盡快提高寫作水平。

3訪談?wù)Z文教師及學(xué)生。主要目的是想了解平時(shí)語(yǔ)文教學(xué)和學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)系。本次訪談形式主要為問(wèn)卷調(diào)查與平時(shí)廣泛交流相結(jié)合。一方面和辦公室里的幾位語(yǔ)文老師進(jìn)行交流、討論，了解了很多日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，另一方面和部分學(xué)生進(jìn)行溝通，了解目前學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教育以及平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的想法。在訪談過(guò)程中，也認(rèn)識(shí)到了目前高中教師的具體情況。尤其是班主任管理方面，是非�？简�(yàn)一名老師能力與精力的。無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班都存在問(wèn)題，如何與學(xué)生談話勸導(dǎo)最后解決，如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何在班級(jí)中開(kāi)展學(xué)生工作，這都是作為老師非常重要的任務(wù)，要與日常教研工作相互融合，才能抓好學(xué)生思想狀態(tài)和成績(jī)。在訪談?wù){(diào)查過(guò)程中，我主要的方向是大部分學(xué)生目前存在的問(wèn)題，也是我作為學(xué)生時(shí)期普遍發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題日常的語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生考試成績(jī)結(jié)合不緊密，有些同學(xué)譬如我平時(shí)語(yǔ)文課不怎么聽(tīng)，語(yǔ)文成績(jī)照樣很高，那么怎樣讓語(yǔ)文課更得到大家認(rèn)可，我在調(diào)查報(bào)告中也做了詳細(xì)論述。

4、觀摩參加主題班隊(duì)會(huì)。11月28日我觀摩了高二（5）班的主題班會(huì)，班會(huì)主題是“感恩”。之前（5）班的團(tuán)支書準(zhǔn)備工作很充分，PPT制作以及活動(dòng)環(huán)節(jié)安排非常出色。正式活動(dòng)的主持表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。在班會(huì)活動(dòng)中，班級(jí)氣氛活躍，學(xué)生的積極性都很高，也表現(xiàn)出了現(xiàn)在高中生獨(dú)特的思維方式。我認(rèn)為越是比較自由化的班級(jí)，這樣的活動(dòng)越能顯示出這個(gè)班級(jí)的整體實(shí)力。本次主題班會(huì)是我第一次正式走進(jìn)班級(jí)和一個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行交流，因?yàn)槲译x開(kāi)高中已經(jīng)一年半了，可能會(huì)和現(xiàn)在高中生的思想狀態(tài)有一些代溝，但好在我的年齡并不比他們大多少，還是很容易和這些學(xué)生打成一片。學(xué)生也表示非常歡迎我們實(shí)習(xí)教師的到來(lái)，這也看出，只要沒(méi)有成績(jī)方面的壓力，老師和學(xué)生還是很容易溝通和交流的。衡量一個(gè)學(xué)生的好壞也不能只靠成績(jī)，比如我觀摩的（5）班雖然是一個(gè)平行班，但是也有很多其它方面能力出色的同學(xué)，這對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展是好的方面。

兩周的見(jiàn)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束�；叵肫饋�(lái)，在自己曾經(jīng)的高中69中工作的一切歷歷在目。在這次見(jiàn)習(xí)中，我學(xué)到了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解了班主任工作的情況。感謝老師的悉心指導(dǎo)，感學(xué)生們的關(guān)心與幫助！這次見(jiàn)習(xí)任務(wù)，對(duì)我來(lái)講是上了一堂重要的社會(huì)課，受益匪淺。走入社會(huì)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅(jiān)持自我，不斷努力，才會(huì)不斷的完善自己，取得成功。見(jiàn)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好。

擴(kuò)展閱讀：銷售部經(jīng)理助理-實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：福建廣安工程發(fā)展有限公司福州廣安消防器材有限公司實(shí)習(xí)內(nèi)容：銷售部經(jīng)理助理

實(shí)習(xí)時(shí)間：201*.2.21201*.4.26

銷售部經(jīng)理助理實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在今年春節(jié)過(guò)后，我來(lái)到福建廣安工程發(fā)展有限公司下屬的福州廣安消防器材有限公司實(shí)習(xí)，在銷售部擔(dān)任經(jīng)理助理的工作，期間工作內(nèi)容大致如下：1、負(fù)責(zé)公司銷售合同及其他營(yíng)銷文件資料的管理、歸類、整理、建檔和保管工作；

2.協(xié)助銷售人員做好上門客戶的接待和電話來(lái)訪工作；在銷售人員缺席時(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)告客戶信息，妥善處理；

3.負(fù)責(zé)客戶、顧客的投訴記錄，協(xié)助有關(guān)部門妥善處理；

4.協(xié)助部長(zhǎng)做好部?jī)?nèi)內(nèi)務(wù)、銷售統(tǒng)計(jì)和各種部?jī)?nèi)會(huì)議的記錄等工作；5.組織銷售部分各類培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng)；6.完成銷售部經(jīng)理臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。

在實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作。了解了公司辦公的基本情況：福建廣安工程發(fā)展有限公司建立于201*年2月，是一家集工程設(shè)計(jì)、施工、安裝；產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、代理、批發(fā)為一體的高科技技術(shù)企業(yè)。公司經(jīng)多年的努力，如今已發(fā)展成為以福建省為中心極具實(shí)力的消防、建筑智能化、建筑裝飾裝修機(jī)電設(shè)備、送變電產(chǎn)品設(shè)備的工程商和代理商。現(xiàn)旗下設(shè)有俊豪（福州）電氣發(fā)展有限公司和福州廣安消防器材有限公司。

公司取得了福建省公安廳、建設(shè)廳頒發(fā)的消防設(shè)施工程，建筑智能化工程，建筑裝修裝飾工程，機(jī)電設(shè)備安裝工程資質(zhì)。公司主要從事各類消防設(shè)施工程；計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，樓宇設(shè)備自控系統(tǒng)，保安監(jiān)控及防盜報(bào)警系統(tǒng)，智能卡系統(tǒng)，通訊系統(tǒng)，衛(wèi)星及共用電視系統(tǒng)，車庫(kù)管理系統(tǒng)，綜合布線系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，會(huì)議系統(tǒng)，視頻點(diǎn)播系統(tǒng)，智能化小區(qū)綜合物業(yè)管理系統(tǒng)，可視會(huì)議系統(tǒng)，大屏幕顯示系統(tǒng)，智能燈光、音響控制系統(tǒng)，火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)機(jī)房等建筑智能化工程；建筑室內(nèi)、室外裝修裝飾工程；鍋爐、通風(fēng)空調(diào)、制冷、電氣、儀表、電機(jī)、壓縮機(jī)機(jī)組和廣播電影、電視播控等機(jī)電設(shè)備安裝工程。公司為福建省省級(jí)政府采購(gòu)供貨商。經(jīng)營(yíng)各種消防器材及設(shè)備，滅火器維修、換藥；保安、刑偵、交通警示器材，監(jiān)控、防盜報(bào)警、交通停車場(chǎng)、樓宇對(duì)講、電控鎖、門禁等器材及設(shè)備；裝修裝飾材料；機(jī)電設(shè)備；電線、電纜等產(chǎn)品。所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品均已通過(guò)國(guó)家3C認(rèn)證及公安、消防等國(guó)家檢驗(yàn)中心檢驗(yàn)。公司擁有一批精誠(chéng)敬業(yè)的消防、建筑智能化、裝修裝飾及相關(guān)電子領(lǐng)域的中高級(jí)工程師及技術(shù)人員和施工隊(duì)伍。公司遵循以人為本的企業(yè)文化、鼓勵(lì)并推崇不斷創(chuàng)新的企業(yè)精神；公司追求用戶至上的最高服務(wù)水準(zhǔn)。公司始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、服務(wù)第一”的宗旨；

公司經(jīng)營(yíng)理念：以人為本、用戶至上；以誠(chéng)為本、共同發(fā)展。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是給我上了一堂禮儀課。踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的經(jīng)理教我，做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶�用等，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè)，這時(shí)候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點(diǎn)數(shù)量，一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量�！胺种鞔�，有條理”是做好事情的關(guān)鍵，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的算是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的業(yè)務(wù)開(kāi)拓人員就大不一樣了。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我所在的部門是這家公司的銷售核心，有的銷售資料、文件、電腦軟件還是英文的，因此就需要一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)和實(shí)力。遇到不懂不會(huì)的時(shí)候，就要自己動(dòng)手上網(wǎng)查找或者請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事。在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的能力。在此期間，我也旁聽(tīng)了幾次面試。讓我了解了銷售部經(jīng)理助理需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的工作做好準(zhǔn)備。助理工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：

第一，主動(dòng)做好上下級(jí)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，幫助經(jīng)理有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。

第二、開(kāi)展調(diào)查研究，了解員工和顧客的、思想、工作、生活情況，及時(shí)向經(jīng)理反映，并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行，驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理，是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向經(jīng)理反映，防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度，對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告，要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示，具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)催辦，如期上報(bào)辦理結(jié)果。

助理人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)、技能、品德。因此，助理人員要自覺(jué)、全面努力把自己造就成為德才兼?zhèn)�，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。助理人員辦事，都是為了解決某個(gè)問(wèn)題。必須以國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確，是對(duì)工作質(zhì)量的要求。管理助理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡(jiǎn)要地說(shuō)，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情況要實(shí)，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。經(jīng)理助理辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí)，要迅速行動(dòng)，不可拖拖拉拉，要制定科學(xué)的工作制度，理順關(guān)系，分工明確，充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序，減少不必要的行文和禮節(jié)，提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段，實(shí)行辦公自動(dòng)化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。經(jīng)理助理在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。

這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的兩個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的，也讓我對(duì)管理工作的重要性有了更深一的了解。在工作中要及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求，把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng)，并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力，專業(yè)工作能力，檢查指導(dǎo)能力，參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能，努力提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)世界觀的改造，精通業(yè)務(wù)的合格管理者。這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。

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