關(guān)于那個(gè)人讓我懷念的作文 本文簡介:
那個(gè)人讓我懷念李源尚一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們畢業(yè)了,我們一定會(huì)懷念很多人:同學(xué)、老師……其中就包括一個(gè)并不討人喜歡的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)就是一銘。他總是給人一種神經(jīng)兮兮的感覺。記得那次品德課,講人類的起源,講到人類誕生在大河流域,他十分贊同,就大叫:“有一條河,兩邊各有一個(gè)村子,兩個(gè)村子相互交易,人類就誕生了!
關(guān)于那個(gè)人讓我懷念的作文 本文內(nèi)容:
那個(gè)人讓我懷念
李源尚
一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們畢業(yè)了,我們一定會(huì)懷念很多人:同學(xué)、老師……其中就包括一個(gè)并不討人喜歡的同學(xué)。
這個(gè)同學(xué)就是一銘。他總是給人一種神經(jīng)兮兮的感覺。記得那次品德課,講人類的起源,講到人類誕生在大河流域,他十分贊同,就大叫:“有一條河,兩邊各有一個(gè)村子,兩個(gè)村子相互交易,人類就誕生了!”同學(xué)們都笑:“沒有人類哪來的村子?”“做個(gè)交易就出來人類了么?不可能!”他被說的面紅耳赤,大叫著他的觀點(diǎn),趴在桌上哭了。老師去安慰一銘,可還沒到他那兒,一銘就用頭撞桌子,品德老師一時(shí)沒辦法,就叫來了班主任。一銘一見班主任來了,就不撞桌子了,開始搖桌子,搖的叮咣亂響。班主任一見,大發(fā)雷霆,大聲批評(píng):“別搖了!再搖我就給你從窗戶扔出去!”他這才正常了。
但是他一下課又開始折騰,抓住路過的同學(xué),質(zhì)問他:“人類怎么誕生的?”那同學(xué)回答:“猿猴進(jìn)化來的!薄安皇,不是!”他一邊大叫一邊拍那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)掙脫了出來,怒視了他一眼,轉(zhuǎn)身走了。
過了很長時(shí)間,這場風(fēng)波才算平息了。
雖然他神經(jīng)兮兮,但他也有優(yōu)點(diǎn)。
不知怎的,他學(xué)習(xí)還不算差,經(jīng)?紓(gè)八十分或八十多分,甚至上過九十多分,也許因?yàn)檫@個(gè),他與我們班最老實(shí)的燕子同學(xué)關(guān)系很好,聽說他們結(jié)拜過兄弟,燕子是兄,他是弟。
別人都以為他腦瓜不好使,我不這么認(rèn)為,因?yàn)樗C(jī)靈的,算數(shù)很快,也很愛回答問題,我覺得他只是太孤獨(dú),只是裝瘋賣傻,引大家注意罷了。
我們要升入初中了,可能也看不見他裝瘋賣傻的樣子了,他就是回憶海洋中的一顆奇異的貝殼,不是更令人真愛嗎?現(xiàn)在想想,也挺懷念他的。
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