景觀設計師職業(yè)調(diào)查報告
景觀設計職業(yè)調(diào)查報告
一.景觀設計師介紹1.職業(yè)含義
景觀設計師是運用專業(yè)知識及技能,從事景觀規(guī)劃設計、園林綠化規(guī)劃建設和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設計人員。從事景觀設計行業(yè)的專業(yè)人員,要求是具備美學,繪圖,設計,勘測,文化,歷史,心理學等各方面知識的復合型人才。2.職業(yè)崗位
景觀設計師適應的就業(yè)領域?qū)拸V,能參與景觀建設的全過程,具體崗位有:(1)設計院、所的專業(yè)設計工作和技術管理工作者。(2)專業(yè)學校和大專院校的專業(yè)教育工作者。
(3)景觀設計員(師)國際職業(yè)培訓和繼續(xù)教育工作者。(4)國家政府主管部門的公務人員。
(5)企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設管理部門的工作者。(6)城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設工作者。
(7)施工企業(yè)的景觀建設施工和施工管理工作者。
二.職業(yè)背景1.市場情況
中國的環(huán)藝行業(yè)是伴隨著城市建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來的一個新興產(chǎn)業(yè)。它的發(fā)展前景普遍被人們看好,人們習慣地認為環(huán)藝行業(yè)是一個朝陽行業(yè)。但由于目前的行業(yè)管理機制不健全,政府主管部門還沒有統(tǒng)一的行業(yè)標準,也沒有可行的制度來對市場進行規(guī)范和管理,加之從業(yè)人員魚龍混雜,水平參差不起,所以不僅市場混亂不堪,而且行業(yè)的總體質(zhì)量水平也得不到提高。有人據(jù)此說,中國大部分地區(qū)的環(huán)藝行業(yè),目前只發(fā)展到初級綠化的階段,還遠遠未及美化和香化的成熟階段。2.中國景觀行業(yè)的發(fā)展趨勢
中國目前正處在向現(xiàn)代化國家發(fā)展轉(zhuǎn)變的過程之中。中國的景觀行業(yè)也只是剛剛起步。發(fā)展階段的不同,決定了發(fā)展現(xiàn)狀的差異和發(fā)展水平的高低。所謂中國人心浮氣躁,急功近利,熱衷氣派、奢華、熱鬧、表面和人工造作,忽略自然、樸實、寧靜與含蓄,這些階段性的缺點,也只不過是中國還處在追趕發(fā)展階段這一客觀事實的真實反映而已。不能說中國人的文明素質(zhì)低和審美意識差。相比之下,西方發(fā)達國家在經(jīng)歷了工業(yè)化、后工業(yè)化的長期發(fā)展以后,人們對歷經(jīng)破壞和久已消失的自然美景和鄉(xiāng)村情調(diào),一方面是刻骨銘心地懷念,另一方面又從行動上不顧一切地恢復,這種崇高的愿望加現(xiàn)代化的手段打造出來的景觀成就,自然能夠代表世界的最高水平。如果說,從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)化的轉(zhuǎn)變代表了世界的發(fā)展趨勢,那么,向西方一樣追求自然、樸實、美麗和諧的景觀效果,必然是中國景觀行業(yè)未來的發(fā)展趨勢。
三.職業(yè)前景
我國的基本建設工作程序,明確了景觀設計的企業(yè)資質(zhì)核準制度,有力地保障了景觀建設的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設項目的設計也由相應的設計單位完成。由于設計單位的人力資源需要,促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設計專業(yè)。但專業(yè)設置的年限很短,教材尚不統(tǒng)一,學員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以,本職業(yè)標準的形成,特別是職業(yè)培訓顯得至關重要。
在國外,景觀建設已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀設計已成為人居環(huán)境科學的一部分。形成了教育注冊培訓執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會基礎和優(yōu)秀的領軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系,成為社會分工的有力支柱。
我國的城市建設方興未艾,北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設帶來了難得一遇的機遇。全國人民的生活水平提高,對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機會給景觀設計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。景觀設計師職業(yè)的設立,其基本作用和目標在于運用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設計等專業(yè)理論知識和技能,保護與利用自然與人文風景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實意義,更有深遠歷史意義。
文化園區(qū)、文化廣場,在每個城市都隨處可見。不論是市政基礎建設,還是商品房的修建,都少不了景觀設計師。隨著城市化進程的逐步推進,景觀設計師已經(jīng)是這個龐大工程中不可或缺的一員。
四.任職要求
1、園林、園藝、藝術設計、建筑學相關專業(yè)大學本科及以上學歷;
2、有優(yōu)秀的項目工作經(jīng)歷,有園林綠化設計專業(yè)功底,學過建筑和規(guī)劃;
3、熟悉苗木特性,善于現(xiàn)場布景,能獨立組織景觀項目的設計,能有效的控制景觀實施效果,熟練使用電腦辦公軟件及繪圖專業(yè)軟件如CAD軟件繪精確圖紙,SketchUp建模軟件等,必須具有手繪能力。
4、工作嚴謹,具有創(chuàng)造性的設計能力和表現(xiàn)能力;
5、具備專業(yè)創(chuàng)新能力,具備良好的協(xié)調(diào)能力,敬業(yè)精神和責任心。
3.掌握表現(xiàn)手段:隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展,設計師要與時俱進,不斷學習,掌握各種相關軟件。
五.職業(yè)工作內(nèi)容
從事的工作主要包括:
(1)設計前期準備(接待,收集資料,現(xiàn)場勘察,咨詢,商務洽談,編制項目建議書等);(2)規(guī)劃設計(景觀規(guī)劃設計,工程設計,各類效果圖及施工圖繪制,指導園林植物群落
的生態(tài)設計,協(xié)調(diào)景觀風景園林和室外空間等設計與相關專業(yè)的設計);(3)工程協(xié)調(diào)(解決施工中一般性設計配合問題,參與質(zhì)量檢驗和現(xiàn)場監(jiān)督);(4)設計業(yè)務管理。
六薪資狀況
實習期在1000左右。成為正式員工后,一般月薪在3000-201*0元。景觀設計師在全國的平均月薪為5000-7500元左右。在深圳,平均月薪為1201*元左右。遠遠高于全國的平均月薪水平。
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職業(yè)調(diào)查報告
調(diào)查職業(yè):景觀設計師
景觀設計師(landscapearchitect)是以景觀的規(guī)劃設計為職業(yè)的專業(yè)人員,他的最終目標是使人的一切活動與生命的地球和諧相處。
景觀設計師的稱謂由美國景觀設計之父奧姆斯特德于1858年非正式使用,1863年被正式作為職業(yè)稱號,奧姆斯特德堅持用景觀設計師,而不用在當時盛行的風景花園師,這不僅僅是職業(yè)稱謂上的創(chuàng)新,而且是對該職業(yè)內(nèi)涵和外延的一次意義深遠的擴充和革新。景觀設計師有別于傳統(tǒng)造園師和園丁、風景花園師的根本之處在于:景觀設計職業(yè)是大工業(yè)、城市化和社會化背景下的產(chǎn)物,是在現(xiàn)代科學與技術基礎上發(fā)展出來的;景觀設計師所要處理的對象是土地綜合體的復雜的綜合問題,絕不是某個層面的(如視覺審美章義上的風景問題)。景觀設計師的所面臨的問題是土地、人類、城市及土地上的一切生命的安全與健康及可持續(xù)的問題。他是以土地的名義、以人類和其他生命的名義,以及以人類歷史與文化遺產(chǎn)的名義,來監(jiān)護、合理地利用、設計腳下的土地及土地上的空間和物體。
景觀設計就業(yè)領域
景觀設計師適應的就業(yè)領域?qū)拸V,能參與景觀建設的全過程,具體崗位有:1設計院、所的專業(yè)設計工作和技術管理工作者。2專業(yè)學校和大專院校的專業(yè)教育工作者。
3景觀設計員(師)國際職業(yè)培訓和繼續(xù)教育工作者。4國家政府主管部門的公務人員。
5企事業(yè)單位的環(huán)境景觀建設管理部門的工作者。6城市投資和房地產(chǎn)開發(fā)公司的環(huán)境建設工作者。7施工企業(yè)的景觀建設施工和施工管理工作者。
從事的主要工作包括:
(1)景觀規(guī)劃設計(2)園林綠化規(guī)劃建設(3)室內(nèi)空間環(huán)境創(chuàng)造(4)景觀資源保護(5)廢舊工廠改造設計
(6)旅游、度假景點規(guī)劃設計
職業(yè)概況
隨著我國人民生活水平的不斷提高,我國的城市建設和環(huán)境建設以前所未有的高速度向前推進,全國各地都出現(xiàn)了景觀設計的熱潮。沿著改革開放的足跡,景觀建設已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設的重要內(nèi)容。景觀設計師的需求日益提高。目前已有上萬計的設計人員從事景觀設計工作,主要分布在我國的各大城市,尤以北京、上海、廣州、天津和重慶為多。景觀設計師從事的工作領域涉及環(huán)境景觀建設的諸多要素,需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風景園林規(guī)劃及設計,其相關專業(yè)及知識包括城市規(guī)劃、生態(tài)學、環(huán)境藝術、建筑學、園林工程學、植物學等等。
由于景觀設計專業(yè)長期包含在規(guī)劃設計、建筑設計及園林設計諸專業(yè)設計之中,從事景觀設計專業(yè)的人員資格參差不齊,影響了景觀建設的質(zhì)量提升。規(guī)范景觀設計的職業(yè)標準,極大地有利于我國景觀建設的發(fā)展,縮短我國城市建設與國際城市建設的差距,提升我國設計人員國際交流的起點。
景觀設計師的職責
一、組織實施林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定工作;
二、制定林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站建站條件,負責建站條件的審查,并指導其開展工作;
三、制定林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定考評人員的資格要求,并負責組織資格培訓與考核;
四、組建林業(yè)行業(yè)特有工種的試題庫;
五、參與制定林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能標準、鑒定規(guī)范;六、參與推動林業(yè)行業(yè)職業(yè)技能競賽活動;
七、開展職業(yè)技能鑒定及有關問題的研究與咨詢服務。
職業(yè)等級
本職業(yè)共設四個等級,分別為:景觀設計員(國家職業(yè)資格四級)、助理景觀設計師(國家職業(yè)資格三級)、景觀設計師(國家職業(yè)資格二級)、高級景觀設計師(國家職業(yè)資格一級)。
職位要求
園林景觀設計等相關專業(yè)大學本科及以上學歷;
良好的景觀設計能力,熟練掌握園林景觀設計工作的業(yè)務知識與操作系統(tǒng);有施工圖經(jīng)驗,熟悉植物配置,具備較強手繪能力和較強的詳圖設計能力,良好的寫作能力。
景觀的定義
景觀,無論在西方還是在中國,都是一個美麗而難以說清的概念。地理學家把景觀作為一個科學名詞,定義為一種表景象,或綜合自然地理區(qū),或呈一種類型單位的通稱,如城市景觀、草原景觀、森林景觀等;藝術家把景觀作為表現(xiàn)與再現(xiàn)的對象,等同于風景園林師則把景觀作為建筑物的配景或背景;生態(tài)學家把景觀定義為生態(tài)系統(tǒng)或生態(tài)系統(tǒng)的系統(tǒng);旅游學家把景觀當作資源;而更常見的是景觀被城市美化運動者和開發(fā)商等同于城市的街景立面,霓虹燈,房地產(chǎn)中的園林綠化和小品、噴泉疊水。而一個更文學和廣泛的定義則是“能用一個畫面來展示,能在某一視點上可以全覽的景象。尤其是自然景象!钡呐率峭痪跋,對不同的人也會有很不同的理解,正如meinig所說“同一景象的十個版本”:景觀是人所向往的自然,景觀是人類的棲居地,景觀是人造的工藝品,景觀是需要科學分析方能被理解的物質(zhì)系統(tǒng),景觀是有待解決的問題,景觀是可以帶來財富的資源,景觀是反映社會倫理、道德和價值觀念的意識形態(tài),景觀是歷史,景觀是美。
作為景觀設計的對象,景觀是指土地及土地上的空間和物體所構(gòu)成的綜合體。它是復雜的自然過程和人類活動在大地上的烙印,可被理解和表現(xiàn)為:
風景:視覺審美過程的對象;
棲居地:人類和其他生物生活的空間和環(huán)境;
生態(tài)系統(tǒng):一個具有結(jié)構(gòu)和功能、具有內(nèi)在和外在聯(lián)系的有機系統(tǒng);
符號:一種記載人類過去、表達希望與理想,賴以認同和寄托的語言和精神空間。
中國的景觀設計發(fā)展中國大陸的景觀設計起步較晚,但發(fā)展很快。其中突出貢獻者是俞孔堅大師。俞孔堅1995年獲哈佛大學設計學博士,1997年回國創(chuàng)辦北京大學景觀設計學研究院,并在北京大學創(chuàng)辦兩個碩士學位點:景觀設計學碩士和風景園林職業(yè)碩士。1998年創(chuàng)辦國家甲級規(guī)劃設計單位北京土人景觀與建筑規(guī)劃設計研究院,目前已達350多人的國際知名設計院。出版著作15部,并完成大量城市與景觀的設計項目;促成了景觀設計師成為國家正式認定的職業(yè),并推動了景觀設計學科在中國的確立。
加拿大奧雅景觀規(guī)劃設計事務所是加拿大陴詩省注冊的專業(yè)景觀規(guī)劃與設計公司,由幾位從國外歸來的有志于景觀規(guī)劃與設計的專業(yè)人員于1999年在香港成立,現(xiàn)已發(fā)展為深圳和上海兩個辦公室,人數(shù)近兩百人的大型專業(yè)景觀規(guī)劃和設計公司。
職業(yè)前景
我國的基本建設工作程序,明確了景觀設計的企業(yè)資質(zhì)核準制度,有力地保障了景觀建設的健康發(fā)展。我國的大部分景觀建設項目的設計也由相應的設計單位完成。由于設計單位的人力資源需要,促使我國的大專院校紛紛成立了景觀設計專業(yè)。但專業(yè)設置的年限很短,教材尚不統(tǒng)一,學員的素質(zhì)水平和專業(yè)水平很不一致。所以,本職業(yè)標準的形成,特別是職業(yè)培訓顯得至關重要。
在國外,景觀建設已成為城市公共生活空間的重要組成部分,景觀設計已成為人居環(huán)境科學的一部分。形成了教育注冊培訓執(zhí)業(yè)和繼續(xù)教育等一系列完整的職業(yè)制度,也聚合了廣泛的社會基礎和優(yōu)秀的領軍人才,建立了行業(yè)協(xié)會的社會管理體系,成為社會分工的有力支柱。
我國的城市建設方興未艾,北京的申奧成功和上海的申博成功為我國的景觀建設帶來了難得一遇的機遇。全國人民的生活水平提高,對生活質(zhì)量的追求極大地促使了景觀建設的蓬勃發(fā)展。眾多的就業(yè)機會給景觀設計行業(yè)提供了良好的發(fā)展平臺。景觀設計師職業(yè)的設立,其基本作用和目標在于運用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設計等專業(yè)理論知識和技能,保護與利用自然與人文風景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會公共環(huán)境的需求,另一方面也保障了人民生活財產(chǎn)的安全。這對于我國環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實意義,更有深遠歷史意義。
班級:藝術設計一班姓名:于丹學號:201*143106
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