關(guān)于尋找自己的不文明的作文 本文簡(jiǎn)介:
我這個(gè)人嚒,身上不文明的行為還算挺多的。一天,媽媽拖完客廳地面,坐在沙發(fā)上休息了一會(huì),舉手抹了抹頭上滲出的細(xì)汗,便起身又去拖地了。正在看書的我,忽然被“雪糕”二字吸引住了,舔舔嘴唇,心想:現(xiàn)在要是能吃根雪糕多好!我猛然想起來冰箱里還有上回姐姐買回的幾根雪糕呢!我二話不說,立刻跑去廚房去取雪糕。然而,
關(guān)于尋找自己的不文明的作文 本文內(nèi)容:
我這個(gè)人嚒,身上不文明的行為還算挺多的。
一天,媽媽拖完客廳地面,坐在沙發(fā)上休息了一會(huì),舉手抹了抹頭上滲出的細(xì)汗,便起身又去拖地了。正在看書的我,忽然被“雪糕”二字吸引住了,舔舔嘴唇,心想:現(xiàn)在要是能吃根雪糕多好!我猛然想起來冰箱里還有上回姐姐買回的幾根雪糕呢!我二話不說,立刻跑去廚房去取雪糕。然而,我完全沒有注意,媽媽剛剛拖過的地板上留下了我的一串腳印……
這種現(xiàn)象在我身上不止出現(xiàn)過一次,對(duì)此,我今天深感羞愧。
每天上學(xué),走過教學(xué)樓的走廊,我總能看到同學(xué)們亂扔在地上的廢紙,白色的一團(tuán),還總是在走廊里飄來飄去。然而,每次我都視而不見,也沒有撿起來,反而心安理得地想:肯定會(huì)有人撿的,我還是別管閑事了。再說,廢紙又不是我扔的,我有什么義務(wù)撿呢?
其實(shí),我只要彎彎腰撿起它扔到垃圾桶里就可以了,我卻不肯做這么簡(jiǎn)單的一件事。如果全世界70億人都像我這么想,地球不得變成垃圾堆了?如果人人都彎腰撿起垃圾,并分類扔進(jìn)垃圾桶,地球不就變成一個(gè)干凈、美好的人類家園了嗎?
在教室里,我經(jīng)常會(huì)把我的課桌往前推一推,因?yàn)槟菢游业淖痪妥兊脤捤尚┝恕?墒,過道就會(huì)變窄,同學(xué)們走過過道時(shí),就會(huì)不方便,甚至?xí)唤O倒?墒俏覅s明知故犯,真是太不應(yīng)該了。
像這樣損人利己的不文明行為,我身上還是很多。現(xiàn)在想想,真是太不道德了。如果我不改正這些不文明行為,將來步入社會(huì)后,那我可真成了沒有教養(yǎng)的小人了,后果如此嚴(yán)重。
“文明,從自己做起”,這句話我天天念在嘴里,卻不記在心里。從現(xiàn)在起,我一定會(huì)把它內(nèi)化于心,外化于行。
2、
文明行為,是一種教養(yǎng)。一個(gè)人的所作所為中,可以看出這個(gè)人的教養(yǎng)如何。
經(jīng)常聽到大家說“這個(gè)人真不文明”。其實(shí),有時(shí)候我們自己也會(huì)做出不文明的事來,而且也非常多。有一次,我和同學(xué)去廣場(chǎng)玩耍,我們買了一些吃的喝的零食。我們一起把零食吃完,空空的包裝袋隨手扔在地上。我們玩完后,媽媽問:“你們的垃圾袋扔哪了?”我們這才想起來,跑過去撿我們丟下的包裝袋。只見一位環(huán)衛(wèi)工人正把我們丟下的包裝袋子收回?戳诉@個(gè)情景,我慚愧不已。
我們的這些不文明行為,也許有許多人都看見了,他們?cè)谥肛?zé)我們的行為。以后我一定要改正這些不良行為。
那天,英語老師讓我抄寫英語作業(yè),我拿了根粉筆在黑板上抄下了英語作業(yè)。我沒有輕輕把粉筆放入盒子里,而是隨手扔在了講桌上,便大步向樓道里走去,和同學(xué)玩兒去了,摔碎了的粉筆零落在講桌上。以后,我不會(huì)隨便亂扔?xùn)|西了,一定要輕輕放回它該呆的地方。
在家里,我也有過不文明的行為。放學(xué)回到家中,就隨便亂放鞋子,導(dǎo)致客廳門口堆放著“琳瑯滿目”的鞋子;吃完飯不主動(dòng)把椅子推回去,等到媽媽提醒后才去擺放椅子;上完衛(wèi)生間不主動(dòng)沖廁所,等等,所有這些行為都是不文明的。以后,我在家要多幫媽媽干些力所能及的活,不能給父母添亂。
今天,老師告訴我們一個(gè)道理:文明是一種素養(yǎng),是你的一舉一動(dòng),一言一行要讓他人舒服,公共場(chǎng)合做個(gè)好公民。文明,是隨手關(guān)掉走廊的燈;文明,是在公交車上,不影響駕駛員的安全駕駛;文明,是公共場(chǎng)合內(nèi)不大聲喧嘩;文明是體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中的教養(yǎng)。我要努力做一個(gè)文明的人!
3、
文明是一種下意識(shí)的行為,是一個(gè)人的教養(yǎng)。從一個(gè)人的所作所為,可以看出這個(gè)人的文明程度和素質(zhì)的高低。
老師教導(dǎo)我們“在公共場(chǎng)合不能大聲喧嘩。”有一次,我和媽媽去超市購物,轉(zhuǎn)眼間竟找不到媽媽的蹤影,便大聲喊道:“媽媽、媽媽……”旁邊的人們扭頭看我,還有人瞥了我一眼。我才意識(shí)到我的喊叫影響到了別人,我轉(zhuǎn)身“逃跑”。結(jié)果,撞到了媽媽。
老師三令五申告誡我們“在樓梯上不能擁擠”。可是,每逢課間操結(jié)束,所有班同學(xué)都向樓梯口一擁而上,別的班級(jí)學(xué)生就插進(jìn)了我們班的隊(duì)伍中,四個(gè)班級(jí)學(xué)生混在一起,你擠我推,你叫我嚷,搞得一塌糊涂。后面的同學(xué)高喊著“讓開!讓開!”我讓開他們,然后繼續(xù)上前擁擠,只為早點(diǎn)回到班里,結(jié)果,來來回回把自己撞疼了。
公交車上給老弱病殘讓座也是我們理所當(dāng)然的行為。有一次,我乘坐公交車去學(xué)畫畫。我上車時(shí)還有空座,過了幾站,車上坐滿了人。一位老奶奶上車了,一個(gè)差不多比我小的妹妹立馬給老奶奶讓座位。我心里酸溜溜的。這個(gè)小妹妹比我都小,還懂得給老奶奶讓座,服務(wù)他人,我比她大更應(yīng)該給老人讓座。
在家里應(yīng)該尊敬兄長(zhǎng)。我和哥哥經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情和吃零食的事情吵嘴。從超市買回一大堆零食,兩人爭(zhēng)來爭(zhēng)去,不停地吵嘴。有時(shí)因?yàn)槲掖中亩沐e(cuò)題,哥哥就對(duì)開始罵我,我不甘示弱進(jìn)行反擊。有一次,哥哥的同學(xué)來家里做客,哥哥問他:“你和你弟弟打架嗎?”讓我吃驚的是他的回答“這么大了還打架?”哥哥指著我說:“你看她”。我心想:他是男孩,我是女孩。我能跟他比嗎?
回想過去自己的一些不文明行為,我很慚愧。不應(yīng)該在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,也不應(yīng)該在樓梯內(nèi)擁擠,更不應(yīng)該不給老人讓座。從今天開始,我一定要改掉這些壞毛病,做一個(gè)文明人!
關(guān)于尋找自己的不文明的作文 本文關(guān)鍵詞:自己的,作文,不文明,尋找
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。