關(guān)于我心愛的寶貝 作文300字的作文 本文簡(jiǎn)介：

我心愛的寶貝我有個(gè)心愛的小寶貝，那就是我的兩只可愛的小狗，有一只叫阿黃，另外一只叫長(zhǎng)毛，兩只小狗身上都是毛絨絨的，可愛極了！小狗有時(shí)跑來(lái)跑去，我都找不到它們了；有時(shí)它們坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，我就覺得很奇怪。可是它們又突然跑了起來(lái)，我就跟著它們跑。后來(lái)我跑累了；我就停下來(lái)休息。它們已經(jīng)跑很遠(yuǎn)了，我不想再追

關(guān)于我心愛的寶貝 作文300字的作文 本文內(nèi)容：

我心愛的寶貝

我有個(gè)心愛的小寶貝，那就是我的兩只可愛的小狗，有一只叫阿黃，另外一只叫長(zhǎng)毛，兩只小狗身上都是毛絨絨的，可愛極了！

小狗有時(shí)跑來(lái)跑去，我都找不到它們了；有時(shí)它們坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，我就覺得很奇怪�？墒撬鼈冇滞蝗慌芰似饋�(lái)，我就跟著它們跑。后來(lái)我跑累了；我就停下來(lái)休息。

它們已經(jīng)跑很遠(yuǎn)了，我不想再追它們了，哎，只好讓它們自己跑回來(lái)，我轉(zhuǎn)身就回家了，在家里正無(wú)聊呢，我開始想小狗了，突然我覺得外面很吵，下來(lái)一看阿黃和長(zhǎng)毛又回來(lái)了！我高興極了，開開心心地蹦起來(lái)！

沒過一會(huì)兒，它們又跑去追貓了，我又不開心了。我正生氣小狗不陪我玩時(shí)，沒想到小狗又跑回來(lái)了，我想它們應(yīng)該是玩累了，玩餓了吧。我就去拿飯給它們吃，它們吃飽了，就開開心心地轉(zhuǎn)圈，可愛極了！

阿黃和長(zhǎng)毛天天跟著我，跟我越來(lái)越好了，我很開心。這就是我又調(diào)皮又可愛的兩只小狗。

教師評(píng)語(yǔ)：雯欣，這篇作文語(yǔ)句通順流暢，通過與兩只小狗的追逐游戲，看出了你對(duì)它們濃厚的喜愛之情。小狗跑走時(shí)，小狗又回來(lái)了，你的心情的變化刻畫得很生動(dòng)，如果能具體寫出它們游戲時(shí)，吃飯時(shí)的樣子就更好了。

我心愛的寶貝

我家養(yǎng)了一只紅色的小金魚。它是我過生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。

它身上全是金黃金黃的鱗片，還有那大大的眼睛就像兩顆小珍珠一樣。大大的眼睛下面有著一張小小的嘴巴在一直不停地張合著，就連睡覺也在一直不停張合。原來(lái)小金魚和我們?nèi)艘粯樱�也是用嘴巴呼吸的。它的尾巴是四瓣，摸起�?lái)滑滑的，就跟涂上油一樣滑。

這條小魚又挑食又膽小。每一次我投下魚食的時(shí)候，它過了一會(huì)才吃掉一顆，差不多快兩個(gè)小時(shí)過去了，我發(fā)現(xiàn)，角落里還有一顆魚食。我在它睡著之后，輕輕地用手碰金魚的肚子，可是我還沒碰到金魚，金魚就從睡夢(mèng)中醒來(lái)，跑到了角落里。

金魚睡熟了，就像死去的金魚。有一次，我去上學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)金魚一動(dòng)不動(dòng)地在那里，我還以為金魚死掉了，我把弟弟叫來(lái)，和我一起看看金魚有沒有死去？我用金魚網(wǎng)碰碰金魚，金魚活了，我和弟弟真是虛驚一場(chǎng)。

我的小金魚很可愛吧！我喜歡我的小金魚。

教師評(píng)語(yǔ)：彥彤，這篇作文層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)明平時(shí)有認(rèn)真觀察生活事和物，有體驗(yàn)生活，才能對(duì)金魚的外貌特點(diǎn)和生活習(xí)性這么了解和熟悉。如果多寫寫自己的心理活動(dòng)，那么文章就更生動(dòng)了。

“盡職”的鬧鐘

我有一個(gè)鬧鐘，上面有兩個(gè)按鈕，下面有一雙“小腳”，外表十分精湛。令人十分厭惡的是它那猶如雷鳴般的聲音，有一次，我調(diào)錯(cuò)了時(shí)間，把家里鬧得天翻地覆。媽媽狠狠地批評(píng)了我，因此，我開始討厭它了。

一次，我迷迷糊糊地睜開眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)我變成了鬧鐘，鬧鐘變成了我，我終于可以睡懶覺了，突然，“鬧鐘”起來(lái)了，他憤怒地扇了我一巴掌，嘴里還喃喃自語(yǔ)道“這個(gè)死鬧鐘，早扔了算了�！蔽倚睦锵耄骸吧窠�(jīng)病。”

一次，我自覺地響起來(lái)，可他還沒醒來(lái)，算了反正我叫了。我心想。可他故技重施，又扇我一巴掌，害我斷了一條“腳”，我痛哭道：“為什么他要這樣對(duì)我�！�

又一次，我不停地響啊響，可他厭倦了，就告訴了媽媽，“媽媽把它拆了吧。”爸爸拿著工具箱沖我走過來(lái)，我突然想起了我，其實(shí)，我也是這樣對(duì)待小鬧鐘的，我不禁哭了起來(lái)，這就是自食其果吧。

就在這時(shí)，時(shí)間停止了，一只小精靈溫柔地說(shuō)：”你知道你錯(cuò)在哪里了嗎？”我哭著說(shuō)：“知道，因?yàn)槲夷菢优按�那盡職又可愛的鬧鐘，如果再給我一次機(jī)會(huì)的話，我一定好好對(duì)它。”

小精靈點(diǎn)了我的頭，我被驚醒了。我看見身旁的鬧鐘正“丁零丁零”地響。我微笑著面對(duì)它，它“笑”了一下，似乎在說(shuō)：今天要加油，主人。

我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后我開始喜愛我的鬧鐘，它陪伴我生活、學(xué)習(xí)，提醒我時(shí)間，給我動(dòng)力。

教師評(píng)語(yǔ)：冬晨，這篇作文結(jié)構(gòu)安排巧妙，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。時(shí)空混亂，人物錯(cuò)雜，文章卻仍不失條理性，是本文的優(yōu)勢(shì)所在。但最后對(duì)小鬧鐘的感情變化部分應(yīng)該多寫。把“先抑后揚(yáng)”的“揚(yáng)”具體體現(xiàn)。

關(guān)于我心愛的寶貝 作文300字的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，寶貝

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