關(guān)于新學(xué)期的新鮮事的作文 本文簡介:
新學(xué)期已經(jīng)來到,低年級的那些“小不點兒”們都想著如何讓每天都是星期日,而我們這些“大人”們卻忙著討論一個又一個的新鮮話題。新書發(fā)下來的時候,我隨手翻開《科學(xué)》來看。看到第二課的時候,我一下子看不下去了:那些關(guān)于青春期的內(nèi)容讓我的心砰砰直跳。我立馬把這個消息告訴了我的死黨,就這樣一傳十、十傳百,不一會
關(guān)于新學(xué)期的新鮮事的作文 本文內(nèi)容:
新學(xué)期已經(jīng)來到,低年級的那些“小不點兒”們都想著如何讓每天都是星期日,而我們這些“大人”們卻忙著討論一個又一個的新鮮話題。
新書發(fā)下來的時候,我隨手翻開《科學(xué)》來看?吹降诙n的時候,我一下子看不下去了:那些關(guān)于青春期的內(nèi)容讓我的心砰砰直跳。我立馬把這個消息告訴了我的死黨,就這樣一傳十、十傳百,不一會全班女生都知道了。
大家爭先恐后地看著科學(xué)書,每個人的臉上都有一片潮紅。下課后,我們女生一起密謀:“要不我們把這一頁撕掉?”立刻就有人提出了質(zhì)疑:“這不是掩耳盜鈴嗎?我們的書上沒有了,男生那邊還有啊。”這時候又一個聲音突然出現(xiàn):“不能撕!——讓老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?”這句話如雷貫耳,一下子大家都冷靜下來,不說話了。
我是支持不撕書的,但我也不想看到老師講這課,——那太讓人難為情了。這時候又一個聲音出現(xiàn):“老師又不是雙性人,你們猜猜老師會怎么講這一課呢?”“我猜啊,老師是會跳過這一課的!”“跳過?不可能!考試的時候考出來怎么辦?”“考試?考試如果考這種題,出題老師就是變態(tài)!”雖然我們聲音壓得很低,但討論卻熱火朝天。
“噓——!安靜!老師來了,快坐好!”同學(xué)們都飛快地跑回自己的座位坐下。
上課了,可我心里一直在想:老師到底會怎么上這一課呢?
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