模擬法庭工作總結(jié)

模擬法庭工作總結(jié)

對(duì)于此次模擬法庭的認(rèn)識(shí)是這樣的：此次完全是由打二以及大一的學(xué)生表演而完成，內(nèi)容多樣化，然而形式和過程則是完全按照以往慣例的要求沒有絲毫的越級(jí)以及自創(chuàng)，這點(diǎn)應(yīng)該是按照國(guó)家對(duì)于法庭的要求來制定的。雖然成功但是依然存在著不足的地方。我們?cè)诖舜位顒?dòng)當(dāng)中每個(gè)人都在盡我們的最大的努力去爭(zhēng)取著完美。這是我們所值得驕傲的地方。至一點(diǎn)希望在以后應(yīng)當(dāng)永久的保存下去。整個(gè)過程中我們每位同學(xué)們都在為了一個(gè)共同的理想去為之而奮斗。但是我們的有些同學(xué)卻沒有把這件事情放在心中，他們只認(rèn)為自己的角色是一個(gè)可以有可以無的角色，于是，在每次我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候就有效率利用的問題存在。這個(gè)使我們的時(shí)間利用效率變低。

在對(duì)于現(xiàn)在的種種來說，我們的問題其實(shí)并不是這些，面對(duì)的著每個(gè)角色，其實(shí)我們只有認(rèn)識(shí)到我們是一個(gè)集體就不會(huì)出現(xiàn)這些問題。

我們每個(gè)人在做的每一件事情都是在為了我們的這個(gè)集體，盡管后臺(tái)上還有很多的同學(xué)沒有在小禮堂上露面，但是你們?yōu)橹�而做的努力是每一個(gè)人都可以看見的，所以沒有必要一定要在某個(gè)臺(tái)上展現(xiàn)自己。其實(shí)，我們都是知道的，就是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功。所以，你們的努力是不會(huì)被臺(tái)上的演員們所代替的。

這次來的很多有名望的人們，為我們的點(diǎn)評(píng)我們也時(shí)刻記在我們的心中。字字鏗鏘，說出了我們的問題。其實(shí)，此次的問題在服裝上并沒有什么不妥，而若問題的關(guān)鍵在于，我們的團(tuán)體在對(duì)整個(gè)過程并不是太了解，所以在我們表演的時(shí)候就出現(xiàn)了許多的問題。當(dāng)然，在次之前我們是對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了深刻的了解的，只是，在對(duì)于這些程序上我們沒有實(shí)體的體驗(yàn)過，而且當(dāng)時(shí)每一個(gè)隊(duì)員都渴望把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，所以，中途有點(diǎn)緊張的成分。還有就是我們對(duì)這些東西的認(rèn)識(shí)并不是太成熟，而且，在做的時(shí)候就出現(xiàn)了許多不必要的失誤。但是，也恰是這樣才能體現(xiàn)出我們的真實(shí)性。讓觀眾能夠信服。針對(duì)這些我們覺得在以后的道路上我們更要努力的將以后的活動(dòng)辦好，我們會(huì)從我們的選拔人才以及各個(gè)方面我們都回事必躬親，而且，不會(huì)讓有些人覺得他是一個(gè)可有可無的人，針對(duì)這些，我所要說到就是我們會(huì)盡我們以后最大的努力去將每一次的活動(dòng)都辦得出色，我們不求最好，只求更好。希望我們以后的努力希望領(lǐng)導(dǎo)們以后可以在我們的工作中能夠看到。那就是我們青年法學(xué)社的各個(gè)社員們一起的努力。而且我們還會(huì)更注重將擁有我們青年法學(xué)社的特色的一些活動(dòng)辦好。我們將在以后組織更多的活動(dòng)讓我們青年法學(xué)社的社員們盡情的參加，這樣可以增大凝聚力。此致

敬禮

201*.12.10

擴(kuò)展閱讀：模擬法庭活動(dòng)總結(jié)

實(shí)踐教學(xué)模擬法庭總結(jié)

為促進(jìn)理論與實(shí)踐教學(xué)的統(tǒng)一，提高我班同學(xué)的法律素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)，我班于201*年是12月21日上午十點(diǎn)在新綜合樓304教室舉行了模擬法庭的實(shí)踐教學(xué)。

此次活動(dòng)是圍繞原告圖爾蓀江訴被告陳安，劉星，毛琛財(cái)產(chǎn)糾紛一案來開展模擬法庭。我班同學(xué)積極參加了此次活動(dòng)，并積極的做好了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會(huì)場(chǎng)的布置。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，保證法庭審理的莊嚴(yán)神圣，在正式飾演前我們進(jìn)行了一次又一次的演練。值得欣慰的是，我們的模擬法庭實(shí)踐得很好，可以說是一次成功的法律實(shí)踐。

模擬法庭教學(xué)活動(dòng)在主持人的引入與介紹中開始。雙方當(dāng)事人入庭，書記員宣讀法庭紀(jì)律，審判員入席，開庭準(zhǔn)備工作就緒，開始審理，舉證，質(zhì)證，法庭辯論等。營(yíng)造了法庭上原、被告雙方針鋒相對(duì)的氛圍；而后由合議庭對(duì)案件進(jìn)行評(píng)議，就案件的性質(zhì)，認(rèn)定的事實(shí)，適用的法律，是非責(zé)任做出結(jié)論，審判長(zhǎng)宣讀判決；各環(huán)節(jié)程序緊緊相扣。五十分鐘里在10-4班同學(xué)的精心準(zhǔn)備下，在法政系法學(xué)教研室胡婭老師的悉心指導(dǎo)下，活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了老師極大肯定。付出就有回報(bào)，這次模擬法庭我們班的收獲如下

1．對(duì)庭審程序更加地熟悉。在編寫劇本的過程中，我們同學(xué)才發(fā)現(xiàn)，盡管我們有對(duì)民事訴訟法的學(xué)習(xí)，同時(shí)也有去法院旁聽的經(jīng)歷，但實(shí)踐方面的不足還是讓我們對(duì)民事訴訟開庭的程序很陌生。在編寫劇本的時(shí)候，我們就出現(xiàn)過了一些錯(cuò)誤，對(duì)程序中的問題定性模糊不清。最后還是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我們才發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤之處，最終回到正確的軌道上來。在編寫劇本，以及多次排練過程中，所有的同學(xué)都對(duì)庭審程序有了更加深刻的了解。

2．對(duì)法庭中各個(gè)角色有了切身體會(huì)。同學(xué)們都是第一次參加模擬法庭活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诖_定角色的那一天，就開始準(zhǔn)備自己在法庭上的材料。首先，原被告雙方及其訴訟代理人和合議庭成員開始了整體劇本的框架設(shè)計(jì)。委托代理人制作證據(jù)，撰寫起訴與答辯意見；審判員們開始準(zhǔn)備法庭上的提問；其中，為了寫好起訴狀和答辯狀，還仔細(xì)研究了案件中各自委托人的細(xì)節(jié)，并參考了相關(guān)的法律法規(guī)。此外，為了做好法庭辯論環(huán)節(jié)，雙方訴訟代理人還多次進(jìn)行交流討論，相互交換意見，加強(qiáng)了法庭辯論的鍛煉。其他角色也對(duì)各自的角色有了理解，通過這次活動(dòng)，很多同學(xué)喜歡上了自己的角色，也明確了自己將來要走的路。

3．一些不足。在這次活動(dòng)中同樣認(rèn)識(shí)到了一些不足，比如認(rèn)識(shí)到自己平時(shí)太過拘泥于課本，缺乏對(duì)實(shí)踐的了解；在法庭準(zhǔn)備當(dāng)中，對(duì)庭審中訴訟代理人的代理權(quán)限，延期審理，訴訟第三人的身份地位等問題尚缺乏了解；另外，同學(xué)們?cè)谧鲎约航巧�的時(shí)候，想到了法律工作者的職業(yè)精神，卻忽略了角色中現(xiàn)實(shí)的職業(yè)精神，法官應(yīng)當(dāng)考慮到普通公民的文化素質(zhì)，對(duì)當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)應(yīng)作以強(qiáng)調(diào)，并作說明，如是否申請(qǐng)回避等；同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)注意到對(duì)當(dāng)事人的每一個(gè)訴訟請(qǐng)求都應(yīng)當(dāng)做出裁決，無論是支持還是駁回。

這次模擬法庭活動(dòng)取得巨大的成功。通過這次實(shí)踐，我們?cè)鰪?qiáng)了運(yùn)用法學(xué)理論和法律知識(shí)分析問題、解決問題的基本能力，思想上提高了創(chuàng)新意識(shí)。法庭上亮點(diǎn)也不少，大家在演出過程中都能進(jìn)入自己的角色，得到了指導(dǎo)老師的肯定，但其中問題也不少，需要日后改進(jìn)�；顒�(dòng)結(jié)束后回到現(xiàn)實(shí)生活的時(shí)候，我們應(yīng)該對(duì)這場(chǎng)法庭進(jìn)行思考，因?yàn)檫@對(duì)于我們這些法律學(xué)子的意義不僅僅停留在以上所舉的這些觀點(diǎn)，同時(shí)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己做一個(gè)法律人的思維和態(tài)度。

法政系10-4班201*年12月21日

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