班會教案:美化校園,你我做起主題
活動主題:“美化校園,你我做起”主題班會活動目的:
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”!皟蓚意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
活動方法:詩歌朗誦、案例分析活動過程:
魯:親愛的同學們:
想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們校園的好些進方都散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些,都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
佟:“綠色學校創(chuàng)建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈。同學們,我們學校始終都在倡導“綠色萬里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護美化我們的校園。3月12日是我國植樹節(jié),同學們你們知道植樹節(jié)的來歷嗎?“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節(jié)應改為總理逝世幾年植樹式!泵駠灶C布這道令,是因為孫先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時,經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1979年2月23日,第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為我國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。
魯:請聽詩歌朗誦《綠色》
佟:我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。魯:同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化八中校園。
。何覀兊淖鎳且粋山清水秀的國家。它有中華民族的搖籃黃河;它波濤滾滾,一瀉千里;它有炎黃于孫的驕傲長城,蜿蜒起伏于崇山峻嶺之間。這樣的自然美,我認為是壯美。
魯:祖國的山水美,家鄉(xiāng)的冰燈美,是自然。學校是社會的一部分,在我們的學校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應該做到文明守禮。當我們走進校園、教室,感到清新。明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,我認為這是環(huán)境美。
。河幸淮挝疑,同學把作業(yè)本送到我家里,還為我補課,這是行為美。魯:同學學習吃力,大家伸出一雙雙干,為他送去鼓勁的春風,這也是行為美。
。和瑢W能堅持講禮貌語言,從來不講粗話、臟話,這是語言美。
魯:生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈,為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學,更愛尊敬的老師。我們的成長.全靠辛勤的園丁老師的培養(yǎng).。洪_展討論:
1、有的同學隨地吐痰怎么辦?學生發(fā)言
。弘S地吐痰,痰里有細菌,會在空氣中傳播,影響大家的健康,也會讓大家見了惡心的。
2、有的同學隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦?學生發(fā)言
亂扔果皮紙屑,這樣會嚴重破壞環(huán)境衛(wèi)生的,散發(fā)出來的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會使墻面不整潔,影響環(huán)境美。魯:現(xiàn)在我們7.2班全體同學做如下倡議:《“清潔環(huán)境美化校園”倡議書》
1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學;2)以愛護校園環(huán)境為已任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼、不亂采花朵、不踐踏草坪;#p#副標題#e#
3)及時清理清掃教室衛(wèi)生,主動清除課桌及墻面的涂鴉;
4)看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;5)倡議文明健康的生活方式,健康飲食。
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步。那么,讓我們立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明合格的中學生。
5、教師總結(jié):保護環(huán)境要靠大家的,環(huán)境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學習和生活,也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習慣。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園;顒臃答仯
通過班會課我們班同學在文明禮儀、綠化校園和班級等方面有了很大的進步,大多數(shù)學生能夠愛護環(huán)境、打掃衛(wèi)生積極,教室一直保持較好的潔凈狀況,今后繼續(xù)利用早點和晚點五分鐘對學生進行這方面的引導和教育。
擴展閱讀:美化校園,你我做起主題班會教案
活動主題:“美化校園,你我做起”主題班會
活動目的:
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習
慣”。“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識,告別一個“不良行為”就是要告別
隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
活動方法:詩歌朗誦、案例分析
活動過程:
余子怡:親愛的同學們:
想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們校園的好些進方都散落著同學隨意亂扔的紙屑、瓜子殼、糖果紙、塑料袋等。所有的這些,都跟我們潔凈的校園極不相稱。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。余麗君:我們經(jīng)?吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常(看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。
郭璐:祖國的山水美,家鄉(xiāng)的冰燈美,是自然。學校是社會的一部分,在我們的學校生活的人的舉止、談吐、外表等等都應該做到文明守禮。當我們走進校園、教室,感到清新。明凈,沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,我認為這是環(huán)境美。易莎:有一次我生病,同學把作業(yè)本送到我家里,還為我補課,這是行為美。同學學習吃力,大家伸出一雙雙干,為他送去鼓勁的春風,這也是行為美。同學能堅持講禮貌語言,從來不講粗話、臟話,這是語言美。生活美好。我們熱愛生活中美好的事物。新道德、新鳳尚美化著我們的心靈,為人民、為大家是我們的信仰。我們愛同學,更愛尊敬的老師。我們的成長.全靠辛勤的園丁老師的培養(yǎng).
余子怡:開展討論:
1、有的同學隨地吐痰怎么辦?學生發(fā)言
余子怡:隨地吐痰,痰里有細菌,會在空氣中傳播,影響大家的健康,也會讓大家見了惡心的。
2、有的同學隨地亂扔紙和墻壁上、課桌上亂刻亂畫怎么辦?學生發(fā)言
余子怡:亂扔果皮紙屑,這樣會嚴重破壞環(huán)境衛(wèi)生的,散發(fā)出來的難聞的氣味讓大家受不了。在墻上亂畫會使墻面不整潔,影響環(huán)境美。
易莎:現(xiàn)在我們四年級全體同學做如下倡議:《“清潔環(huán)境美化校園”倡議書》
1)不在校園亂扔紙屑、瓜子、糖果等殘渣廢物,并提醒亂扔垃圾的同學;
2)以愛護校園環(huán)境為已任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂張貼;
3)及時清理清掃教室衛(wèi)生,主動清除課桌及墻面的涂鴉;
4)看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;5)倡議文明健康的生活方式,健康飲食。
易莎:優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步。那么,讓我們立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,做文明合格的中學生。
5、教師總結(jié):保護環(huán)境要靠大家的,環(huán)境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學習和生活,也對我們的健康快樂成長有好處。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習慣。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。
活動反饋:
通過班會課我們班同學在文明禮儀、綠化校園和班級等方面有了很大的進步,大多數(shù)學生能夠愛護環(huán)境、打掃衛(wèi)生積極,教室一直保持較好的潔凈狀況,今后繼續(xù)利用早點和晚點五分鐘對學生進行這方面的引導和教育。
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